2022年大四实习报告合集八篇.docx

2022年大四实习报告合集八篇大四实习报告合集八篇在当下这个社会中，报告的运用成为日常生活的常态，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。那么报告应当怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的大四实习报告8篇，希望能够帮助到大家。大四实习报告 篇1一、实习背景（一）实习目的实习是一种实践。是理论联系实际，应用和巩固所学专业学问的一项重要环节，是培育我们实力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计是不行缺少的实践环节。它对于培育我们的动手实力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习。我们可以更广泛的干脆接触社会，了解社会须要，加深对社会的相识，增加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践实力，缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。（二）省市XX县交通局介绍实习单位基本状况：XX县交通局是XX县人民政府主管马路交通事业的职能部门。其主要职能职责是：规划和协调交通建设工作；县乡马路养护和路政管理工作；辖区内运输市场管理工作；落实上级支配的交通战备保障措施；组织实施全县水上交通平安、港航监督、船舶检验等水路交通管理；交通行业的统计工作及交通信息收集、传递等工作。体制改革：中华人民共和国成立后，交通工作由XX县人民政府农业建设科兼管。1956年县人民政府设立交通科，主管马路整修及交通运输。1958年9月18日，交通科改为交通局。1962年7月1日，交通局与工业局合并为工业交通局。1973年18月19日，工业交通局分设为工业局和交通局。此后交通局体制和称谓始终持续。20xx年1月8日，交通局正式更名为“交通运输管理局”。结构：XX县交通运输管理局内设办公室、财务征费股、综合规划股、路政法规股。4个股市。下设机构有；XX县道路运输管理所、XX县地方海事处、XX县马路工程队。下属企业有：XX县运输社、马路工程服务公司。挂靠单位有：XX县交通战备办公室。工程概况：省XX县交通局承建的宁白马路是一条旧路扩建项目，起始于凤凰西大街直达人民大街，全长11.9千米。本合同段为扩建项目，扩建后路基按四车道一级马路设计，设计速度为80kmh，路基设计洪水频率160；采纳整体式断面，全宽24.5m.路基高度以左幅旧路填高限制，路面为沥青砼路面；为提高旧路路面承载实力，调整路拱横坡，对旧路水泥砼路面加铺沥青层；加铺沥青层前，首先对旧路路面厚度和路拱横坡进行调整：1、扩建后左幅沥青砼路面宽度为10.5，旧路水泥砼路面宽度9.0m，加铺前对旧路采纳右侧单侧帮宽，加宽1.5m；2、设沥青砼调平层将旧路双向1.5%的路拱横坡调整至单向2%路拱横坡。二、实习阶段详细工作内容（一）实习岗位的基本业务流程与工作要求1、开槽每次开槽前，都要先放出槽宽，然后用白灰或树枝（间隔5米）引一条线，便于挖掘机挖；针对不同地段运用水准仪依据设计高程指挥挖掘机下挖，开挖时一般先开挖其中一半，之后在开挖另一半；最终依据开挖程度是否达到开挖深度再指挥开挖。对于最初放样时，握尺时要留意零点处，之后要依据旧路大致走向左右移动尺尾使之与旧路相吻合；在立尺时要立三点，分别为设计中、土肋和右；立尺处尽量选在适中位置（不要太高和太低）。2、回填指挥料车卸料并签收料单，指挥推土机、铲车匀料，负责随时另开道口；对于有时料车陷入坑内，指挥推土机或铲车帮料车推出以免延误施工，对于个别地方，指挥工人清理。3、找平层依据结构层和设计高程放样分两组，前面一组带一工人定桩、绑红布，后一组指挥推土机找平，之后把后面的桩与红布拔下接着放样；放样时要考虑松浦系数（依据试验段来确定）。4、封层同样也应分两组，前面一组在前面放样，在一横断面上立左、右两点，每次放样时都要留记录（为复测作打算），每天都要汇报施工进度，精确限制误差使之降低到最小，放样前都要依据图纸，本地段是否处于圆曲线或缓和曲线并进行相应的超高。5、底基层从本结构层起先运用新的桩钢钎及钢丝绳，一起先是由总工带领进行实际操作，而钢钎也要重新组装使之满意施工要求，而放样时则要依据图纸确定要放样的数值，之后带领两名工人（一人把尺，一人定桩），有时定完一段后，要细致看一下，所定的桩是否处于一条线上（否则会使之后的施工放样错误，从而线路变形等严峻错误）。6、基层由于摊铺机的净空最大为20cm，本结构层施工时分两次施工（每次18cm），施工放样过程与底基层相同，每次放完样后刚好到后面摊铺完的路段拔钢钎，取钢丝绳接着施工放样；每施工完一层后，要从标头再起先施工（施工完后要刚好养护、洒水，不行逆向施工）。（二）岗位所需学问技能与自身适应状况1、岗位所需学问技能（1）具有较强的识图实力并能依据图纸进行精确地施工放样指导施工。（2）娴熟操作仪器（水准仪、经纬仪、全站仪），定期对仪器进行校正，以免影响工程质量。（3）清晰施工流程，针对实际中遇到的施工问题指导施工并刚好改正。（4）能娴熟操作常用办公软件（如word文档、excel、ppt等等）并使能运用cad画图。2、自身适应状况（1）由于平常运用水准仪的状况比较多，所以水准仪操作较娴熟但还需提高（如校正仪器）。（2）实际施工的详细流程及现阶段应施工哪一路段，对这一路段运用何种方法、运用什么机械，须要多少人工以及施工过程中可能遇到的问题等等这些都须要了解并据实际问题要敏捷地解决。（三）实习任务完成状况1、尽量并仔细做好岗位的本职工作，养成了独立工作实力，熬炼并提高自己的业务技能，在实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。2、在实习期间，强化职业道德意识、爱岗敬业、遵纪遵守法律，做一名诚恳守信的实习生和文明礼貌的员工。3、听从领导，听从安排，不做损人利己，有损企业形象和学院声誉的事情。4、实习期间牢记“平安第一”，遵守平安管理规定、交通规则，避开平安事故发生。5、做好实习记录，每周对实习状况进行记录和总结一次并仔细填写实习生顶岗实习周记。三、实习感受和收获通过这次实际的工地实习工作，我不但驾驭了一些不懂的详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期间被驾驭、运用，但是却不能驾驭，也不便于记忆，更谈不上运用了。因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们实际用到的只是其中一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正地驾驭全部理论学问，只有通过实际的学习和操作，才能达到这个目的。但是通过这次实习，我才觉得原来土木行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实地学习，因为给自己压力，让自己不再觉得无事可做，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础，土木行业也是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样困难的交际圈，你可以从他们身上学习到许多好的东西并改掉自己的一些坏习惯和行为，同时也可以通过接触不同的人增加自己的交际实力，让自己在以后的生活中更加自信、更加坚毅，相识更多的挚友！在实习过程中，我不仅学到了一些新的学问，也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节、详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但通过这次实习所看到的那些施工技术，他们的详细环节及具体步骤已基本驾驭了，这样既提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作实力。通过本次实习，增加了自己对所学专业的主动性，让自己将来在土木行业开创属于自己的一片天地变得更加接近了。以前听到就业感觉自己什么都不会觉得茫然。学了两年的道桥专业却找不到合适的工作，有时候对专业快失去了热忱，没有足够的爱好去学习专业学问，但是现在却完全没有那时候的心态了，我会接着努力，主动学习，丰富自己各方面的学问，为现在的生活而努力奋斗。四、本人在职业素养和岗位综合实力等方面须要提高的内容在这次实习中，自己在方面都获得了很大的收获并有很大的提高，但是仍有一些方面存在不足须要改正。首先在职业素养方面，在工作中都应当以主动热忱的心态去对待，只有这样工作起来才觉得轻松、开心，更好把工作做好，加强自己的内在性，把自己认为及其它通过学习的提高自己认为应怎样做才是对的；提高自己各方面的素养，从而使整体素养得到提高。其次则为岗位综合实力，接受信息的速度及用于工作中，感觉比较慢，自己在平常应当扩宽学问面了解更多关于马路桥梁相关学问，知道更多的专业学问，驾驭更多的专业技能并能娴熟运用；针对领导支配的岗位要有较快的适应实力并快速地适应岗位，做好工作，不要抱有不满心情，要以听从的心态去看待并仔细地完成交待的任务；与同事间相互协作把工作做好，圆满完成任务，为共同加快施工进度保证工程质量付出自己的一份力。最终在完成实习任务后，发觉自己获得的实践阅历很珍贵，我会渐渐消化并加深理解逐步提高自己各方面学问的和实力，针对不明白的问题刚好请教并做好记录，对于自己以后的生活继续努力学习下定决心。在工作中把自己所学到的理论学问和实践阅历不断地应用到实际工作中来，充分展示自我的个人价值和人生价值。五、实习中发觉的实习单位及所在项目存在的问题、分析与建议任何公司不管有多好都或多或少地存在一些问题，所以我们随时都应当保持警惕以防问题的扩大影响公司发展。其中土木行业便是一个较典型的例子，我所在的实习单位同样也存在一些问题。（一）、存在的问题1、人员的安排在工地上经常须要许多工人，但是只是干一些小活就有许多人一起去干（其实根本用不了这么多人），而且干的也是渐渐腾腾，看得都有些焦急；有时干一会儿休息一会儿，根本就不拿干活当回事，而且对干的好坏不管不问，望见领导来了立马干活。2、材料运用状况在施工过程中，人员所用的材料最终剩的不多的时候随处扔，有的干脆拿回家去；对于有的东西既使够用也要多申请以防不够用而又要再申请；比如每次放样时，用到钢钎子，每隔几天就会丢几个。3、施工方法在实际施工中，领导说的施工方法有时会对工程产生损害（回填后发觉深度不够，须要重新进行开挖），花费了许多人力、物力、财力；而有时施工类型的不同，为赶进度而干脆运用一种方法接着施工。（二）、分析与建议针对以上所发觉的问题，应进行进一步分析与建议。首先人员安排其实主要具有真正领导作用的人不多，从而导致下面工人对于工长只是能干则干之类的敷衍了之，并不真正听从其所说的话，所以为了能加强工作的主动性，应让干脆带领工人的工长或技术员等等具有一些权利能干脆对工人做出认为对工人相应的惩罚。而工人这方面，主要用的是当地的人，所以有时候他们也自恃具有优势（大不了回家干活去）而对工作抱着领导在则干活，领导走则休息的看法。其次是材料运用状况，应对主要运用材料的人员进行教化并使其自觉养成不奢侈的习惯，再则应加强管理与监督材料详细运用，设立赏罚制度，视其程度对其进行相应的嘉奖与惩处；最终是施工方法，虽然说是领导确定施工方法，我们只是依据领导交待的施工放过去实施，但是领导自己不能与我们大家的力气相比，我们也应当提出自己认为比较好的方法，使之适于施工，对保证进度与质量都会比较好的。所以，我们每个人都应当主动把之当作自己的事去做，尽自己的努力把工程做好。大四实习报告 篇2一个周的相识实习就这样娓娓离去，不舍的仍旧是对实习过程中点点滴滴收获和感慨的描述：说到这里，我不得不把话题拉扯的很远很远，昨天晚上我到网吧通宵，目的就是完成阔别已久的实习报告，眼看着自己的报告就要完成了，可是结果却让鄙人特别的恼火。或许你可以猜想到，那就是、那就是电脑死机了，对，死机了！忙了几个小时的相识实习报告最终是功亏一篑。当时，那难过啊！那难受啊！脑子一下子蒙了，这该死的家伙，为什么不保存呢？今*天又是新的一天，我坐在一个宁静的角落，感受着昨日耽搁瞌睡的睡意绵绵，接着我的实习总结昨夜，我在心得中写到，人，要有志向，有激情。我想今日也应当一样，也应当要有激情，纵然是好事多磨，我也不会因为面对事实的无语而放弃、抛弃。我得随时了解自己所需、所求、所能。尽心、尽力、尽责去尽可能的完成各人的人生志向。恰如在参观湘钢是我瞥见的一句话一样，胜利的人找缘由，失败的人找理由，我应当坦然的面对事实。昨夜的事的确有些让人伤透脑筋，但是我必需得重新振作起来来完成我的报告，我想胜利就是坚持吧！在这里，我允许自己对昨夜的事情说最终一次我怎么那么笨啊！在参观的过程当中，我把我更多的留意力投向了公司的员工，从他们的工作的投入程度，我隐隐隐约体会到了他们的精彩，他们都很精彩，在这一点上是不分老董和老总的。因为他们都是那么的兢兢业业，始终在自己的岗位上工作着，而我好像看不出一点他们的乏累。相反，我还时常的看到他们满脸恪守职责的喜悦。有人说，人生须仔细、人生当务实、人生应乐观、人生要进取，这些，都在员工们的骨子里反映的淋漓尽致。在湘钢，我感受到了两次灼热的温度，一次是在新一号高炉，一次是在板材厂，而无论是哪一次，都让我感受到了湘钢人始终如一的精神，他们各尽其责，让工厂的生产流程井然有序。对他们来说，这么一点高炉散发的热量算什么，这一点由宽厚板散发的热量又算什么呢？湘钢人的汗水，是仔细的汗水，我何时才有这个福气，让我也来一把酣畅淋漓的汗水。在超宇，一位大姐级的员工教会了我运用她给焊机接线时的工具，我享受到了会运用一个简洁工具的愉悦，她也看到了一个敏而好学的当代大*学生。或许，在不久的将来我也会像她那样教会另外一个高校生，其实，这个工具该这么用！在凌天，我相识了一个新的东东，它叫做冷凝器，它尽然有628千克重，换热面积可以达到64平方米，介质水标记为r22，我到现在都还不知道它是什么意思，还有什么管程、壳程的一些参数实在是欺压人，让我迷惑多时，至今还搞不懂。同样是一个员工，当我对他的操作那娴熟的程度说了一声厉害的时候，他微微的笑了，我想，这就是一个技术人员须要的声音吧！双马，是我们相识实习的最终一站，因此，参观车间的速度明显的比以前快了许多。但是，一些精彩的地方总是逃不出我的眼睛。就是这么一句话，或许我一辈子也忘不了了，它说，今日工作不努力，明天努力找工作。；实事求是、经世致用的湖湘文化能给我带来一丝丝的启迪，让我学会情控、力控、理控、利控。从而真正的实现自身的自动化限制。大四实习报告 篇3大四一开学，我们就忙着找实习单位，经过一番周折，最终在老师的帮助下找到了一所实习学校，枫山试验中学。枫山试验中学座落于xx县县城南星路中段。学校占地45亩。建筑面积12022余平米。学校现有标准教室28个，专用教室18个，教学楼班班有投影仪，教学楼集教学、办公、阅览、试验于一体。学校实行的是寄宿制。学校现有在校生1788多人。音体美中学师资力气雄厚，教职工103人，任课老师88人。中高级老师10人，中级老师93人，省市级骨干老师5名，县级骨干老师和学科带头人11人。我在那里实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。此外，还有其他的一些工作我实习的班级初二（2）班，全班有56个学生，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是政教处副主任，颇受关注，他们运用的又是我所不熟识的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。虽然我生性不是很内向，但是站在讲台上，有那么多的眼睛看你，我还是会感到惊慌。所以第一次试讲时，都不知道自己在做什么。通过指导老师韩秀丽老师的帮助和激励，我渐渐放开了一些，从心理上克服惊慌心情，不怕出错，最终可以去讲了。由此，我觉得人必需首先敢于去表达自己，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期盼着你的表演，所以肯定不能害怕，要镇静从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。决不能犹迟疑豫，粘粘糊糊。要做到一点敢于表达自己。但是怎样才能上好课，怎样才能教好他们，又是是我面临的一个重要而又迫切的问题。思索之后，我确定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么胜利，学习他的方法、汲取他的阅历自然是一条捷径。实习起先的两周，我便用心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告知我怎么听课，在课堂上如何视察学生，如何针对不同的状况作出适当的反应，从而提高教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算胜利了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采纳老师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是老师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最终把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的探讨，某些课文再结合文体特点，采纳品尝法、朗读法进行教学。法国教化学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢？让他们参加课堂，赐予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参加课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发觉这种教学模式有颇多好处，详细的说有助于学生思索多方面的看法，增加学生思维的敏捷性，发展了学生清楚明白地沟通思想和看法的实力，有助于发展学生分析和综合的实力，激励学生用心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了敬重，使学生成为学问的共同创建者。总的说来设问析疑可充分增加学生的创建性、口头表达实力、应变实力以及学生的主动性。在文言文的教学方面，指导老师韩老师很注意诵读法。让学生反复的读，在读中感悟、读中品尝、读中鉴赏，在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体会，做到“读了又思，思了又读，自然有味，乃至愈读愈有味，趣味无穷。”例如教学岳阳楼记这样的名篇，指导老师就让学生在反复的朗读中骈句整齐、琅琅上口的特点，领会范仲淹“不以物喜，不以己悲“的旷达胸襟以及他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的宏大理想。读时要求学生要“不行误一字，不行少一字，不行多一字。”进一步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来，大大增加了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文，韩老师还加强背诵的指导。其中我了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一，读准字音；其次，读清句读、读懂文意；第三读美意境与情感。新教材也是我须要探讨的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习，无疑，新教材的指导思想确定是要充分发挥学生的主动性、创建性。指导老师在课余还教我如何去探讨教材，如何去备课。他要求我先熟识课本，然后在课本中选择几篇我认为对学生有帮助，或者与高考相关的文章，去编写教学案。要选择对学生有帮助的，或者与高考相关，这就要求我了解学生的须要，了解高考的要求和趋势，工程量可谓浩大，但不行否认这是必需的。好的教学当然是能够满意学生须要的教学，这种须要可能是现实的参与高考的须要，也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的须要，而满意后面一种须要对于语文学科来说是很重要的，当然，前一种须要也是不行忽视的，终归这是一个极其现实的问题，不是单单一个“应试教化”的指责所能躲避的。了解了学生的须要，高考的形势之后，便起先着手编写教学案。指导老师告知我，教学案是老师和学生一起运用的，不同于一般的备课，除了要体现教学思路，还要给学生留下思索的空间。教学案中的问题应当是具有启发性的，对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题，这些启发性问题的设置就大有学问了，不仅要对教材非常熟识，有透彻的理解，还要有自己的独特感悟，非常地费脑筋。从一起先见到大班的学生就惊慌，甚至连讲话都带着颤音，到后来能娴熟自如的把一堂课讲下来，我都平安不信任自己，现在，我已经可以同学校正式老师那样毫不惊慌地讲课了，或许这就是实习带给我的最大收获。大四实习报告 篇4一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变；二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息运用者的信息须要，都在发生着深刻改变。二、实习单位概况为了加强自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力，本学期初，我在一家工业企业进行了专业实习。此次实习的单位是德国倍福自动化有限公司。德国倍福自动化有限公司的总部位于德国威尔市。公司在世界各地设有分支机构，加上全球的合作伙伴，目前公司业务已遍及60多个国家。倍福始终以基于PC的自动化新技术作为公司的发展理念，所生产的工业电脑、现场总线模块、驱动产品和TwinCAT限制软件构成了一套完整的、相互兼容的限制系统，可为各个工控领域供应开放式自动化系统和完整的解决方案。近20年来，倍福公司的元件和系统解决方案在世界各地得到了广泛的应用。自20xx年3月德国倍福成立北京代表处以来，公司在中国的业务快速发展，先后成立了上海代表处和广州代表处。随着各种具有良好性价比的新产品、新技术不断进入中国市场，其勇于打破传统限制模式，倾力推广PC限制新技术的理念已被越来越多的中国用户所接受。三、实习的主要内容和实习过程初到自己喜爱的公司上班，和接触自己喜爱的专业，心里非常期盼，学了2年的会计最终可以出来自己独立做账了，心里非常兴奋，但刚起先的时候，并没有像我想的那般美妙，我们公司没有专职会计，之前的账都是请会计事务所和兼职会计做的，我刚来公司也就面临着自己独立做帐，原本以为会有人带我做，结果却是自己做，只有在交接工作的时候和之前的老会计请教过，说实话让我自己独立做账，对于没有什么阅历的我来说真的很有压力，也第一次感到原来看似简洁的会计并不是我们想的那么简洁，但我们老总并没有嫌弃我是一个没阅历的高校生，反而激励我，第一天上班他对我说过一句话，他说会计事务所里面的学员学3个月就可以做帐，你高校学了几年莫非还不能做账吗？或许是听了这句话，激发了我的斗志吧，我就静默发誓我肯定要做好这个全职会计，阅历没有可以渐渐学，没人带可以渐渐去摸索。第一个月，我渐渐学会了怎么去做记账凭证，如何去银行取对账单和汇款等简洁的事项，10月中旬就要报9月的税了，从没报过税的我对税务局什么都不懂，也不知道该请教谁，报税的最终一天由于公司存的钱没刚好到账，所以在下班之前都没报成，当时我非常焦急，很担忧这个月的税可能不能刚好在网上申报了，下班之后我就始终在琢磨这个事，我下班后再一次查了银行存款的账上余额，很幸运的是钱已到账，下班回家我就用家里的电脑进入系统报税，报了很久都没报起，后来我打电话给我的专业老师陈红老师，她叫我不要急渐渐来，在陈老师的帮助下我最终报税胜利了，但我并不确定我究竟报起没有，也不愿定能扣款胜利，因为上一个月老会计报税胜利了但其次天并没有扣款，所以我还是很大担忧，成天晚上都在想这个事，其次天上班的第一件事就是打电话查银行的钱扣款没有，当电话的语音提示说账上余额是五佰多，我心里的大石头最终落地了，税已胜利扣款。当时我心里真的很兴奋，因为第一次这么胜利的完成了报税流程，同时也给了我很大的激励和信念，对接下来的工作有了更多的自信。税已胜利报完，接下来就是编制凭证，登总账、明细账、日记账、科目汇总表，编制资产负债表和利润表、库存表。由于在学校做过会计实训，对这些凭证的处理和登记账本还有些熟识，所以很快就把公司的财务报表做了出来，当基本做完这些会计方面的工作，我从中体会到了很多也学会了许多，原来会计也不是我们想的那么难，只要肯专心去学就肯定可以做好，尽管有时会遇到很多问题，但始终要信任只要仔细去做不懂就想挚友老师请教加上自己努力肯定可以完成任务。接下来的每天都是重复的做这些工作，虽然很乏味很枯燥，但渐渐的也觉得习惯了，对公司的一切业务和流程都非常清晰，做起工作来也得心应手。有时除了做一些本职的会计工作，还学会了很多行政方面的学问，我们老板经常对我说，一个有实力和作为的人不仅只会做自己的专业，其他方面的学问也很重要，越是不懂的越是要学，只有不停的学不停的挑战自己，才能让自己走向胜利的道。四、实习体会在这次实习期中我体会比较深刻，终归是我第一次工作这么久，以前都是寒暑假的短期实习，而这次却是我人生的第一个工作，对我产生了很大影响，同时也让我对自己的职业生涯做了一个更全面的规划。实习真的是一种经验，一种磨练，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。通过此次实习我学到了很多书本上没有的东西，就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。在实习以前，我曾觉得假如成天对着那味同嚼蜡的账目和数字，确定会心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。实习期间才感觉到和我实习以前想的一点都不一样。只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。现在就是做得很快乐，也已经喜爱上了这份工作！我始终信任凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！大四实习报告 篇5一、实习概述20xx年新年伊始，我们进入大四即将面临毕业，起先为找寻工作而四处奔波，制作了自己的简历、经验层层面试筛选，也起先了从学校向社会的身心全面转变，收获颇多，感受颇深。经过一番周折，最终获得了天津市天织纺印染有限公司市场部文案人员的实习机会，由于自己没有许多的社会工作阅历，同事赐予了我很大的帮助，加上自己的不断学习，在短短的一个月内，很快适应了公司的日常生产状况和了解了自己分内的工作。自己工作实力不断提高、充溢的同时也获得了领导的确定和赏识，虽然在工作过程中还会或多或少的遇到一些困难和错误，也都在同事的帮助下不断改正与进步。二、时间和地点XXXXXXXXXX三、实习内容我所实习的单位天津市天织纺印染有限公司是一家中型的民营纺织工业企业，是以集信息、研发、制造、营销、物流为一体的重要纺织布料制造基地，具有棉纺织、印染、色织、毛纺、针织、家纺及服装等集约化生产实力，公司具有世界一流、国内领先的设备，具备从试验、纺纱、织造、染整到服装全流程产业链设备实力，实现了高速度、高精度、高效能、数字化、多功能和环保生产；坚持高技术含量、高档次、高品位、高附加值、高效益产品方向，将产品定位在特别化、特性化、多样化、功能化和生态化上。以极限技术、复合技术、功能技术和深加工技术，开发出高支高密、新型原料、特别后整理、新型色织、多元毛精纺、绿色生态家用纺织产品；具备从原料、棉纺织、染整到毛纺、针织、家纺的产品开发、检测和试验条件，具有自主研发、自主开发、生产转化、技术储备实力，是国家纺织产品开发中心“棉绸产品开发基地”；公司在统一的市场、产品、技术平台上，实现了从原料、纱线、面料到服装制造的产业链延长；在与国际品牌合资合作的平台上，将制造业向服装零售业拓展，提升国际化经营水平；在国际化经营平台上，实施资本结构多元化，提升资本营运水平；公司实行现代化管理，主动推动社会责任认证，实现管理标准化、准时化、信息化和清洁化。刚刚来到实习公司是，由于对工作环境和内容的生疏，工作起初有点吃力，并且遇到的状况许多，为让我尽快的了解公司生产生活运行的状况总经理支配了我对公司车间运行状况和对办公室有哪些基本工作进行了讲解，在同事的.帮助和厂房各科室的协作下大致了解了生产流程，看着浩大的生产机械，这是一条多么流畅的生产线啊，然后对公司基本运行的状况、产品的生产工艺流程有了更深层次的了解。随之了解，我知道了随着市场经济的运行，纺织行业的竞争日益激烈，竞争促进了纺织行业的发展和进步。当然，行业的进步须要科学的管理，但单单靠管理是远远不够的，再完备的管理体系也不能为公司带来经济上的飞跃，更重要的过硬的技术以及在将来的创新发展，因此，在公司运营的过程中，一方面注意公司内部管理，包括员工关系，员工绩效，员工薪酬，以及组织一些相关专业培训，另一方面，主动与其他纺织企业的合作与学习，沟通新技术，发展新任务。近几年，纱线强力增加，纱线光泽性能好，有利于分部工序的生产运用，紧密纺纱比环锭纺纱的品质有了很大的提高。这就是纺纱设备进步的成果。喷气布机的出现且不断发展壮大，使有梭布机受到了严峻的冲击，喷气布机有别于有梭布机的是高速度、高效率、高品质和超宽幅。随着市场对超宽幅布的需求，超宽幅布机应运而生。这些都有纺织设备不断创新升级的结果。高温高压双浆高温高压双浆槽浆纱机最大优势是速度快，高压浆力使纱线渗浆力强；双浆槽能使高密品种易上浆，而且新型浆纱机的自动化限制水平较高。新型浆纱机的运用充分说明白纺织设备的升级促进了纺织产业的发展和进步。学习就是进步的过程，在实习的过程中，和师傅们闲聊的时候，我知道了我们传统的针织染整业的特点是劳动密集型的，资源消耗大，污染严峻，要变更这种状态，提高企业的生命力和发展力是当务之急基于这一理念，我们在生产过程中，着力在选用新工艺和新型设备方面做了时间性的探讨和探讨，当然收到了较为志向的效果。在染色前精练上也做了些许变更，突破了热碱液中进行，再用大量的酸中和并用大量的水清洗，采纳酶处理工艺，可明显使我公司染色生产节能降耗，减排增效。也符合了环保的理念，实现可持续发展。四、实习收获当然了解了技术，各行各业中身在职场的必修课在这里也得到了更深的体会：（一）在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我相识更多的工作伙伴。如何与别人沟通好，这门技术须要长期的练习。语气，看法都要把握好，稍不留神就可能无意中损害到别人，人在社会中都要融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，才会事半功倍，一起做事的过程是个促进彼此感情的大好机会。别人给自己的看法，我都是听取、耐性、虚心地接受，反思自己，加以改正，就会渐渐进步。工作起来也会相当开心。（二）在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。在多次的接触客户中，我明白了自信的重要性。没有社会工作阅历没有关系，重要的是要明白只要仔细对待就会有收获、有进步，以证明自己的实力不比别人差。而这样的一种上进心也会为自己施加适当的压力，去激励自己进步，去学习，有自信使自己更有活力更有精神。（三）在社会中要克服自己害怕的心态。这是一次难得的步入社会前实习的机会，起先放假的时候，想到自己要在不久就要走上工作岗位，自己心里就会变得有点怵头。终归要面对的是一个生疏的领域，觉得会困难重重，自己的社会阅历并不足够，要面对生疏的环境生疏的人等种种缘由让我觉得自己很渺小，往往这样，自己软弱就会表露出来。而真正到了工作岗位的时候，却得到了大家的帮助和认可，而交给自己的任务，也在不断学习和摸索中完成的不错，这给了我不小的信念，在以后的工作过程也不会为了担忧做的不好而害怕。即使做不好，只要努力改正，它依旧是一个学习改正错误的机会。对于刚刚走出校内的我们，未必是一件坏事。（四）工作中不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。每个领域，每个行业都有它自身的专业学问，无论是管理还是销售，都要实行相应的方法去对待，没有一套管理体系适用于全部行业，全部企业，当然，也没有一套销售方式可以卖出全部产品，生产也是一样，各行各业都有其自身的生产流程，只有不断学习，才可以做一行爱一行，发觉工作中的乐趣。（五）要有耐性和热忱。在工作的时候要常常微笑，微笑是最好的语言，多笑笑，心情也就好了。工作起来自然轻松。（六）要勤劳。这就是上面提到的，要多做一些格外的事，终归自己还是一个新人，有许多不会的是还要请教同事们，多做一些事别人就会对你产生好的印象，自然就会告知你许多学问，当然，我们做这些实在不耽搁分内工作的前提下，假如因此而耽搁了本职工作，这一切就得不偿失了。在实习期间，常常会下车间办事，接触那些浩大的机械以及阅历丰富的老师傅们，每次进入车间，每次的感觉都是不一样的，我佩服他们吃苦耐劳，不骄不躁，一点点发展壮大。其实，每行每业又何尝不是如此呢？这个社会每天都有许多人为着自己的志向奋斗着，有人胜利，就必定有人失败。我们，也正在努力的实现自己的愿望。五、实习感悟实习终要结束，过程是惊慌而开心的，我的工作看法和成效也得到了总经理和同事们的一样赞扬。作为在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确赐予了我许多。今后，我将接着保持仔细负责的工作看法，高尚的思想觉悟，进一步完善和充溢自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用自己的学问，牢记自己这段丰富的实践经验所带来的感悟，更加自信的面对今后的生活！大四实习报告 篇6一、实习目的生产实习是高等工科院校教学安排中的一个重要的实践性教学环节，为了响应课本学问与实践相结合的教学宗旨，XXXX学校将生产实习纳入学校本科的教学安排中，通过实习达到以下目的：1、使学生了解和驾驭本专业基本生产实际学问。印证和巩固学过的专业基础课与部分专业课，并为后续的专业课的学习、课程设计和毕业省级打下良好的基础，培育学生在生产中调查探讨、视察问题的实力和理论联系实际、应用所学学问分析问题、解决问题的实力。2、开阔学生的专业视野，拓宽抓呢学问面。雄伟的现代化生产现场是学生了解本专业科技现状、把我时代前进脉搏的重要课堂。3、相识实习中，学生通过对材料学、材料加工生产厂的了解和亲身体会，提高对材料生产业在国民经济中的重要地位的学问，巩固专业思想，明确努力方向，从而激发学生为祖国繁华富强刻苦学习的热忱。二、实习内容(1)、视频教学(2)、XXXX学校三期井架参观(3)、XXXX工程训练中心钻井工程(4)、XXXX有限公司实习(5)、XXXX焊接材料厂实习1、实习动员大会开学第一天也是焊接工程与工艺专业班级生产实习的第一天，XXXX老师主持了整个实习动员大会，XXXX老师、XXXX老师以及焊接工程与工艺班级全体人员参与了此次大会。会上，XXXX老师首先对整个生产实习支配作了简洁的介绍：9月3日-视频教学。9月4日-参观井架。9月5日-视频教学。9月6日-工程训练中心。9月9日18日-川锅锅炉厂实习。9月22日23日-新虎焊接材料