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2022年大一新生入学教育心得体会(精选多篇) 第一篇：大一新生入学教化心得体会 高考的战斗最终结束，在漫漫无期的长假后，最终迎来了我的高校生活，这是我生命新的起先，新的篇章。开学伊始，为了让我们这些新生更快的适应高校生活，学校给我们支配了新生入学教化，让我们受益匪浅。 先是，集体集合，点名，每人发了一册x(在 搜寻更多的章ww.hr.cm)x学院新生守则，在开学之初以一本守则的形式开启了我们对高校的奇。后来，后来在这半年的生活中，我们真正理解到这本书的用途之大，真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦专心，真正学会了如何做一名合格的高校生。 之后，是游园，就是参观我们的校内。心里那个激烈啊。在学长的带领下，我们知道了校内教学楼分abcde五大区，上不同的课程要到不同的教室去，呵呵。还是头一次听说这个呢。校内中间有一个小湖，墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游，我突然想到这不正是我们自己吗，以后就可以自由的在高校里徜徉啦，想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉，那天没有开，但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场，像是回音壁似的结构吧，后来没到早晨在那里读英语或是美时，从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上，也在水里，更在每一个凭湖而学的学子心中。后来，我们又发觉校内里有多树啊，绿叶掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，这不是家乡的柿子树吗，呵呵，头一次发觉柿子树也能被修成园林树，我都快不相识你们啦。到了秋天，柿子挂满了枝头，也压弯了枝头，招引了多数的喜鹊，也拴住了我们追寻美的眼睛，滋润了我们日渐干枯的心。接下来是接着的游园，在学校的后面，我们发觉了另一番风景，野花开在山坡上，曲水环流，绕堤是千姿万态的垂柳，晚风习习，杨柳依依，流水潺潺，拱洞桥弯弯跨过，横卧在那一片绿荷之上，恰是荷花盛开的季节，风吹过处，送来芳香缕缕，让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树，密密的铺开，有这麽一个清净的去处，真是人生之一大乐趣啊。 游园结束后不久，我们的系主任给我们作了报告，诙谐幽默的讲说经常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引经常引来一片赞美。在短短的一个多小时里，系主任的讲话让我们明白了什么是高校生，怎么做一个合格的高校生，怎么去适应高校生活，怎么与人交往，怎样在高校里树立一个人生新的目标，并为之而奋斗。他让我明白了将来与现实的距离，;志向与现实的差距，并为我扬起了远航的风帆，指明白前进的方向。让我在开学之初的茫然里好像看到了一扇半开的门。从那里隐隐透进了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从今起先展翅翱翔。 坦白的说，中学时代，某种意义上并不是在为自己而活着，也不知道是为什么，懵懂的学习，懵懂的生活，当这一切结束了，回头望一望竟然如雾一般，迷迷漫蒙的，看不清晰。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭，仿佛这青春落满了死灰，不再有一点颜色，一点生气。中学时代，偶然听到一首歌怒放的生命，被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼，泪水不争气的留下来。怒放的生命啊，什么时候能像花儿一样，开在我的生命里? 最终，高考结束了，是非成败不需论，且走脚下的路。我犹如一个在黑暗里挣扎已久的人，最终等到了黎明，最终看到了阳光，最终可以为自己而活，起先自己怒放的生命。暗暗地告知自己，要地活啊，活出个样子。 学了这个专业，我并不感到不合适或是懊悔，行行出状元，我并不知道自己能否成为这个状元，至少，我会为他而努力，在这个过程中，服务于社会，实现自己的人生目标，人生价值。 扬帆起航，破浪乘风，我，义无反顾 其次篇：大一新生入学教化 新生入学教化 1、利用国庆长假，布置课外作业相识你来高校的目的和目标，使新生尽快适应和相识高校生活。 2、11月份各班召开主题班会，开展主题班会中学生教化与高校教化有哪些不同？，你将怎样对待这个角色转变？ 3、11月各班级间班级工作阅历沟通会，相互总结沟通学生班级间的工作阅历和存在的不足，找出解决方法。 4、系专业介绍。9月 20日系工业设计教研室主任李晓卿，环艺老师张馨月、蒙敏、平面动画考研室万益杰对新生老师分别做了专业介绍，使学生了解本专业开设的主干课程，就业方向等。目的在于让新生思想上完成从中学到高校的转换，明白自己将来要走的路和就业方向。 5、利用本学期“优秀学生表彰大会”对新生进行正面教化，让新生感受到学习刻苦学习氛围，激励学生奋勉学习，争创当优秀学生。 6、开展爱国主义系列活动之一-设计系组织观看建国大业影片， 7、组织系统学习学生手册的学习，列举例子进行讲解 8、平安教化长抓不懈。利用晚点名每周对学生进行平安教化，通过案例讲解由于平安意识淡漠引发平安事故发生。 9、图书馆新生入馆教化 活动开展状况 1、迎新生晚会 2、09级新生中秋晚会 3、09级迎新杯兰球赛 4、红歌会、运动会； 5、寝室设计大赛、 5、手抄报竞赛、 6、系辩论赛、 7、乒乓球赛。 8、班级拨河竞赛 9、年级踢键子竞赛 10、 组织各种形式的班级活动 平安教化 2022年5月设计系平安教化火灾疏散演习预案 突发事务处理 1、吧打架事务 11月15日晚22：30接到消息说；设计系09级学生有人在吧打架事宜，当晚了解状况至23：30，针对状况进行临时布置，其次天早上找有关学生分别进行谈话，调查了解当时事情发生的经过，并依据状况与助班、班委共同做了平安防措施布置。 1、要求本班人员特殊是当时在场人员本学期不得再去吧上（包括旁边吧），特殊是留意不能将学生的信息给不相识的人，同时留意教学楼、学生宿舍外来人可疑人等。 2、要求杨波同学不得随意出校区，出校必需与辅导员请假，并需有同学陪护才可外出。 3、要求当事学生写出书面状况汇报， 4、刚好与家长取得联系告之发生的状况。 5、将处理结果刚好向领导汇报 2、突发集体感冒发热事务 11月27日中午09552022班有5 名同学发热被隔离，听到消息后立刻赶往校医院了状况，对已有发热2 人的两间宿舍其它同学进行就地隔离，不允许随间外出，并向有关领导刚好做了汇报。到其次天早上了解到昨晚又有两名学生发热后，立刻通过飞信做了如下布置： jj 说(11-28 09:54): 紧急通知：通知各宿舍门窗打开，保持通风，多喝水、勤洗手，尽量不要宿舍间相互走动，有不适随时就诊，刚好报告。医务所电话：2290538。要求各班宿舍长仔细落实。 jj 说(11-28 10:16): 留意有发热学生宿舍的其余同学状况，不适随时报告。被隔离的同学自感病情加重请刚好与校医、老师取得联系并保持通讯畅通；班干和宿舍同学要关切被隔离同学，为他们做生活供应。 同时布置对09552022班两间有两人以上发热的宿舍在宿舍进行就地隔离 周一早晨与学工办主任一起对宿舍进行实地了解发热忱况并做了记录 利用晚点名又对全体学生提出了对甲流防控工作的详细要求： 1、坚持每天早、晚两次测量体温，仔细填写体温登记表； 2、宿舍保持通风，多喝水、勤洗手，尽量不要接触面部，宿舍间不要相互走动， 3、留意有发热学生宿舍的其余同学状况，有不适随时就诊，刚好报告。医务所电话：2290538。 4、被隔离的同学自感病情加重请刚好与校医、老师取得联系并保持通讯畅通； 5、班干和宿舍同学要关切被隔离同学，为他们做生活供应。 6、要求各班生活委员当晚对班级全部宿舍进行了解，发热人数，隔离人数，不适人数。各宿舍长晚11：00前照实汇报以上数据。 7、针对09552022班出现有多人发热和感冒症状，刚好与教务联系，停掉了早读课和周一下午的2 节英语课。班级进行隔离一天，一天后（周二），3名同学退热解除了隔离，其次天复原上课。接着做防控工作。 第三篇：大一新生入学观念教化 高校学习与生活规划 - 大一新生观念教化 一、高校的五个改变 1、个人生活环境的改变 2、学习特点的改变 3、个人所处位次的改变 4、人际交往环境的改变 5、志向与现实的落差 高校生活并不象你想像的那么美。我们要说的是，高校的生活不会因为你的到来或者离去而有些许的改变，它原本就是如此的。假如你觉得与你的志向有反差，不意思，那是你的志向错了，你想错了。 二、高校四年怎么过？ 1、生活的独立性（统一与独立并存） 2、学习的自主性（宽松与自主并存） 3、交友的广泛性（丰富与同等并存） 4、活动的多样性（多彩与严谨并存） 三、战胜“四无” 1、无目标（亚洲首富孙正义的成长故事） 2、无爱好（分众传媒江南春的高校故事） 3、无动力（高校生通病案例分析） 4、无意志（马云的成长启发） 四、六个学会 1、尽快学会确立目标 了解自己的愿望（详细化、条件化、语言化） 我们知道为什么要有志向有目标，却往往不知道如何确立适合自己的目标。 2、学会学习 1）、仔细进行自我发展设计； 2）、意识到高校的学习与中学的学习差异，特殊要走出“应试教化”误区； 3）、制定出适合自己学习目标及具体安排，并坚持执行； 4)、选用适合自己的学习方法； 5)、主动进行探究性和探讨性学习，而不只是被动接受学习； 6)、合理安排自己的学习时间，特殊是有效利用课余时间； 7)、学习的内容不仅仅局限于课本； 8)、不只是学习自己的专业，还要了解其它学科学问； 9)、多向老师、同学请教学习阅历、学习感受； 10)、多参与学术沟通活动，听专题报告、讲座； 11)、正视学习中的困难和挫折； 12)、培育和发觉自己的学习爱好，坚持学习自己喜爱的学科； 13)、找寻学习的成就感； 14)、坦然面对考试； 15)、更广泛的学习，学习生活、学习交际、学习休闲、学习运动、学习爱。 三个一切论 利用一切可以利用的时间 运用一切可以利用的途径 学习一切应当学习的学问 什么是应当的？什么是不应当的？判别标准很简洁：有利于你生存和发展的就是应当学习的，不利于你生存和发展的就不是应当学习的，对你的生存和发展没有意义的就是可以不学习的。 3、尽快学会交往 人际交往十原则：同等、敬重、沟通、宽容、观赏、换位、弹性、诚信、合作、互惠 4、尽快学会调整心态和相识 须要思索的问题：我是谁？我能做什么？环境允许我做什么？ 5、尽快学会激励自己 6、尽快学习合理利用资源（时间资源、学习资源） 五、调整心态的十个变更 1、变更自我示意 2、变更事情定义 3、变更人物画面 4、变更对己问话 5、变更学习人物 6、变更身体状态 7、变更一种用语 8、变更自我相识 9、变更人际关系 10、变更对挫折的相识 六、高校学习生活的十个问题 1、四年级之前,基本不须要买电脑 2、游连着的是地狱 3、在上没有知道你是不是一条狗 4、英语是敲门砖中最大的一块 5、有实力你就展示吧，没有就学吧 6、成年人要根据成年人的方式思维和生活 7、手机的唯一用处是通话 8、骂母校等于骂自己 9、除了我们自己，没有人在意我们 10、把谈恋爱的精力分一半给父母 送给大家八个字：励、 精、 图、 治、德、 行、天、 下 第四篇：高校新生入学教化心得体会 在这个希望的季节，我结束了我的中学生活，同时又迎来了我的高校生活，我怀着一份激烈而又迷茫的心情来到了这个学校。 在入学的四天里，我们计算机学院的学生接受了入学教化，在各位老师的讲解中，我了解了很多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和激励，这给了我们努力学习，奋勉向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很的规学生的一言一行。 在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我牢记的是：高校的胜利=身心健康+专业学问和职业技能+社会阅历+职业化心理素养和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很胜利的人，对他的敬佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更我们努力、怀有希望的活着。 每一位老师都是经验过许很多多风雨的前辈，他们的话里都有很多的人生的真谛、从他们的话中我收获了很多努力都得不来的学问。 我们应当做一位自强不息，追求卓跃的高校生，在这个学校的生活我们都应当有一个很的人生规划，塑造完备的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结阅历，更为以后的学习和进入社会打坚实的基础。 最终，希望我在计算机学院的学习深涯中快乐欢乐。 第五篇：会计学专业新生入学教化心得体会 会计学专业新生入学教化心得体会 刚开学的我，虽然是个高校生但是对于学校还真的不太了解，对于以后的高校生活也的确很茫然，不知所措。信任许多同学也跟我有同样的感受，想更加了解我的高校，更详细的规划我的高校生活。入学教化便是这样一个深化了解高校学习生活的机会。 首先，学生以学习为天职。身为学生，我们要对自己负责，得对得起自己，对得起父母。在入学教化课上我们了解了我们的学习体制，更了解了学习之于我们的重要性。只有在高校四年抓紧学习，不仅要学专业课程，更要有所长有目的的学习，这样在毕业后才不会被社会淘汰掉。 作为一名高校生，走在人生的转折道路上，内心不免有些慌乱，不知所措。面对将来，我们应当做些什么，应当怎样去做，是时刻困扰我们的人生难题。我们不应当把高校当作人生的避难所，只知道无休止地享受和索取，昏天寥日的堕落。入学教化，帮助我们调试和转变角色，给我们指明白方向，明确了道路，树立了正确的人生观和价值观。 “定位、目标、节奏、过程”，我们要认清晰自己的位置，明确责任、确定重心；要找目标；把握人生的学习、生活、情感的节奏。 高校生活是很珍贵的，我不情愿平平淡淡地过这几年，我要珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的高校生活增加丰富漂亮的色。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页