2022年大班教案《我喜欢的颜色》.docx

2022年大班教案我喜欢的颜色大班教案我喜爱的颜色作为一名优秀的教化工作者，通常须要用到教案来协助教学，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是我细心整理的大班教案我喜爱的颜色，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。大班教案我喜爱的颜色1英语活动：What colour do you like？ I like blue活动目标：引导幼儿大胆选择自己喜爱的颜色。在扮演活动中体会各种角色。理解“What colour do you like？ I like blue。”这个句型的意思，并能在生活中运用。理解词语含义，发音精确。学新词新句。活动打算：各种颜色的图片各种颜色的卡通图片小猴子、小羊及小鸟的卡片活动过程：Step1 Greetings（问好）T：Hello babies。C：Hello Miss Huang。Step2 Warming up（热身运动）T：Ye Lets begin our class。 Are you ready？T：First ，lets read a chant。 “Shake” Stand up 。Ready？ Go！Step3 Rrvision（复习）出示奇妙的五彩盒（1）小挚友们，Miss Huang要告知大家一个坏消息。上次，光线宝宝们偷偷溜出来玩，回去以后，就被太阳公公关到了这个五彩盒里，他们可难过了（手托着五彩盒），想请小挚友把他们救出来。你们情愿吗？好，Miss Huang 来告知你们方法。假如你们想救蓝宝宝，就大声喊：blue blue 快出来。这样blue 就会被救出来啦。OK？（2）一起把 chant 读一读。Follow me！（师指着磁板上的各种光线宝宝有节奏地带读）Step 4 Telling a story （讲故事奇妙的色调国）T：哇，小挚友太棒啦，所以Miss Huang确定要带大家去一个好玩的地方，它就是奇妙的色调国。通过创设奇妙的色调国里的仙女姐姐姐帮助小鸟、小山羊和小猴子变成它们各自喜爱的颜色这样一个情境，让幼儿在这样的情境中感知、学习“What colour do you like？ I like blue。”这个句型。Step 5 Practice（练习，操练）（1）复习“What colour do you like？”（2）复习“I like”Step6小结仙女姐姐打算下个星期在奇妙的色调王国里开个森林舞会。你们想参与吗？那就得记住今日学的魔法英语，我们再来把仙女姐姐和小动物说的魔法英语大声读读吧！Follow me！大班教案我喜爱的颜色2英语活动：What colour do you like? I like blue情感目标：引导幼儿大胆选择自己喜爱的颜色。实力目标：在扮演活动中体会各种角色。学问目标：理解“What colour do you like? I like blue.”这个句型的意思，并能在生活中运用。活动打算：各种颜色的图片各种颜色的卡通图片小猴子、小羊及小鸟的卡片活动过程：Step1 Greetings(问好)T：Hello babies.C：Hello Miss Huang.Step2 Warming up(热身运动)T：Ye Lets begin our class. Are you ready?T：First ,lets read a chant. “Shake” Stand up .Ready? Go!Step3 Rrvision(复习)出示奇妙的五彩盒(1)小挚友们，Miss Huang要告知大家一个坏消息。上次，光线宝宝们偷偷溜出来玩，回去以后，就被太阳公公关到了这个五彩盒里，他们可难过了(手托着五彩盒)，想请小挚友把他们救出来。你们情愿吗?好，Miss Huang 来告知你们方法。假如你们想救蓝宝宝，就大声喊：blue blue 快出来。这样blue 就会被救出来啦。OK?(2)一起把 chant 读一读。Follow me!(师指着磁板上的'各种光线宝宝有节奏地带读)Step 4 Telling a story (讲故事奇妙的色调国)T：哇，小挚友太棒啦，所以Miss Huang确定要带大家去一个好玩的地方,它就是奇妙的色调国。通过创设奇妙的色调国里的仙女姐姐姐帮助小鸟、小山羊和小猴子变成它们各自喜爱的颜色这样一个情境，让幼儿在这样的情境中感知、学习“What colour do you like? I like blue.”这个句型。Step 5 Practice(练习，操练)(1)复习“What colour do you like?”(2)复习“I like”Step6仙女姐姐打算下个星期在奇妙的色调王国里开个森林舞会。你们想参与吗?那就得记住今日学的魔法英语，我们再来把仙女姐姐和小动物说的魔法英语大声读读吧!Follow me!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页