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2022兼职教师培训心得 兼职老师培训心得职教工作对于提高职工业务素养的重要性11月份，我有幸参与了路局在洛阳职工培训基地举办的兼职老师培训班，通过近10天的学习培训和观摩，使我对铁路企业兼职老师的职责和作用有了新的相识，对做好职教工作有了些许体会。一是要建立一支既有较强的专业理论学问和超群实践操作技能又有丰富的教学阅历的兼职老师队伍。以学问化、年轻化、专业化为标准，通过公开聘请、举荐等手段，把专业实力强、个人素养高的技术人才汲取到兼职老师队伍中来，创建一支既有丰富的理论学问，又有良好的实战实力，情愿为职工教化工作做出应有贡献的兼职老师队伍。同时强化对兼职老师的培训，提高兼职老师教学水平（例如路局举办的兼职老师培训就是很好的方式）。二是要创新素养理念。职工素养的提高是最终目标，我们职教工作要始终围围着这个目标进行。我认为职工素养就是职工心智实力、业务技术实力、工作看法、责任心的综合评价，其中任何一项偏低都会导致素养不高。提高职工素养一方面要加强思想素养“学习”的比重，让职工树立正确的观念，帮助职工树立工作是施展自己才能的舞台；另一方面，要加强职工的岗位责随意识教化，让职工充分明白自己肩上担当的责任和义务，提高职工的紧迫感，提高职工把学问、实力应用到实际工作中的自觉性。三是要提高职工学习安排的质量。要建立基层班组学习安排审批制度，通过分析班组往年综合业务素养考核、考评结果，结合班组在过去工作中表现出的缺点和弱点，制订出一套行之有效的学习安排，达到理论水平和实际操作实力、动手实力同步前进的效果。要重点突出往工作的薄弱环节以及新技术、新业务、新设备的了解和应用。四是要注意把学问转化为活运用到现场的过程。为职工供应培训、消化、提炼、升华一条龙服务，创建一个良好的环境，为他们供应一个良好的消化平台，缩短学习循环周期，通过有效的监督措施促使这种提炼和升华在最短的时期内完成，使每一次培训都达到预定的目标，使学习质量得到有效的保证。五是要创新教学手段丰富教学方法。在职工教化培训过程中，可以不拘泥于教材和讲义，而是先收集职工关切或模糊不清的问题，与现场实际结合后，设计成一系列的案例。运用生动鲜活的事例，最大限度调动学员的学习爱好，提高学习实效。也可以现场模拟教学，给职工创建一种身临其境的感觉，将现场平常简单发生和忽视的违章事务进行过程模拟录像，让学员发觉和指出问题的所在，了解可能产生的严峻后果，驾驭正确处理的方法，强化教学效果。还可以推动多媒体交互教学，建立车站与车间、车间与车间之间的教学联网，利用局域网这一平台，实现网上教学、数据共享及远程视频监控，彻底消退日常演练走过场的现象发生，既节约时间和人力，也能促进培训效果。更可以采纳“请进来教，走出去学”的学习方式，在不影响生产的基础上，尽量多派职工到外面学习、培训，了解外面的先进的工作方法，汲取别人的维护阅历提高自己，或者请站段领导、本单位、技术能手来授课。总之，我认为铁路企业的职工教化工作就是要结合车站、班组、职工实际，有步骤、有针对性地对一些观念、方法进行主动有效的创新，提高“教”和“学”的质量，提高职工把实力应用于现场的主动性，提高把素养转化为铁路平安保障的自觉性，提高把素养实力转变为生产力的效率。扩展阅读：兼职老师培训班学习总结兼职老师培训班学习总结201*年7月19日至8月3日，我有幸参与了油田公司未央湖培训中心承办的兼职老师培训班。因为是脱产学习，办公室领导和同事给了我很大的支持，所以我非常珍惜这次难得的学习机会，把学习过程当作是全面充电，提高素养的过程。通过五个单元70个课时的学习，自己在培训教学的基本方法、个人业务素养及综合实力等方面都有了肯定的提高。此次培训活动支配合理、内容丰富，注意理论联系实际，着重提高我们作为兼职老师应具备的基本素养和实力。通过本次培训学习，我的收获主要有以下三个方面：一、贴近实际的授课内容，驾驭了培训的技巧和方法。通过学习“兼职老师的素养任务、培训教学基本方法、老师礼仪与课堂授课沟通技巧、教学教法、教案编写”等课程内容，对于培训教学有了系统性的相识，从学员心理特点、心理需求等方面动身，了解成人学习特点及如何有效开展企业培训的方式、方法；引导学员从实际动身，学习作为兼职老师应有的看法、学问和技能，面对企业千变万化的状况和需求，擅长运用创建性思维，对员工进行有效的教育，激发员工的上进心和潜力；学习教案编写的基础学问，驾驭详细教学的整个步骤，尤其是在课堂施教方面，对于如何组织、如何进行内容连接及限制话题、转移话题等方面都给出了切实有用的指导方法，从而使我在培训老师的基本技能、授课技巧及职业化塑造等方面都有了肯定的提高。二、参加体验式培训，增长了才智。通过“自我介绍”、“三分钟互动”、“分组探讨”等多种形式的实操熬炼，使自己在亲身投入，学习体验、展示沟通的过程中，综合实力得到了肯定的提高。如：自我介绍，为大家供应了彼此了解相识、展示个人风采的机会，熬炼了每个人的现场语言表达实力；三分钟互动，通过呈现个人作品，进行沟通、沟通，增进了了解；通过设定主题、各组代表上台演示这个环节，自己能够运用已有的学问和阅历，仔细履行组长的职责，主动组织本组学员进行筹划，熬炼了组织协调和沟通实力，同时也看到了自身存在的不足。通过上台演示，熬炼了我的逻辑思维实力、语言表达实力，并从中学到了他人的优点和特长。通过多次参加式探讨，以及各组学员们的互动沟通，使自己对老师讲授的培训教学的基本要领、技能、方法等理论学问有了更深刻的相识三、多媒体课件形式精彩多样，提高了制作实力。多媒体课件是计算机协助教学软件的重要内容之一，为了提高兼职老师的多媒体课件制作水平，更好地为教学服务，培训中心支配业务强、技术精的老师将多媒体课件制作作为一项重要内容进行讲解，主要介绍了多媒体课件设计流程、相关概念、基本操作流程等内容，中间穿插了视频插入、FLASH动画插入、超级链接等制作技巧，边教学边实践，刚好消化课堂内容，并将所学到的课件制作小技巧应用到自己的试讲课件中，以使多媒体课件更加完备。四、借鉴优质观摩课，提高试讲水平和质量，达到实战熬炼的目的。为了培育学员的教学实力，提高培训学员专业素养，此次培训支配了优质课的观摩，特殊聘请了两位资深讲师为大家进行示范授课。两位老师结合专业课讲授，将自身教学中的胜利阅历毫无保留地传授给大家，与学员主动进行沟通，解决大家在实际培训中存在的问题；在学员试讲阶段，四位评委老师遵循仔细、公正、科学的原则，力避“八股式”、“赞扬式”评课，做到“功”、“过”分明，一语道破，使学员从评课中看到自身的不足，受到启迪，学到教法。最使人感动的是四位老师仔细、负责的工作看法和严谨、细致的敬业精神，试讲阶段正逢西安三十七八度的高温天气，老师们丝毫没有因为天气缘由而加快试讲进度，对每一位学院的优点、缺点都赐予了中肯的看法，并针对实际存在问题提出了相应的建议，获得了学员的一样好评。总之，通过这次培训学习，自己感到不仅学到了理论学问，更重要的是获得了实践的方法，提升了培训教学的实力。今后我要努力解除自我放松的惰性，不断强化自主学习的内动力，从多种渠道扩展学问结构，拓展学问面，使自己不断扩充学问的总量、质量、流量，转化为学问增量，从而获得持续发展的综合实力。要在实践中不断锤炼培训教学水平，做到“勤学、勤问、勤钻研”，努力使自己成为一名合格的培训师。以上是我参与本次培训学习的汇报总结，请领导和同志们指正。长庆宾馆综合办公室：苏伟艳201*年8月4日友情提示：本文中关于兼职老师培训心得给出的范例仅供您参考拓展思维运用，兼职老师培训心得：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页