2022年学生描写小学的作文500字4篇.docx

2022年学生描写小学的作文500字4篇学生描写小学的作文500字4篇在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或运用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我细心整理的学生描写小学的作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学生描写小学的作文500字 篇1我宠爱樱花，樱花很美，而我有一个漂亮的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月，因为，我认为这很有意境。直到有一天，挚友告知我一个关于樱花的传闻：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，漂亮的樱花树下，有着许很多多属于那些武士道的灵魂。传闻樱花原来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们宠爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣慢慢染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。为什么每一个漂亮的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传闻如此，牛郎织女的传闻如此，为什么就连樱花的传闻也如此，我始终信任樱花树的传闻：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩每天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。接着流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，恒久的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞最终有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他摩挲树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最终一句话希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋传闻终是漂亮+哀痛的，但我却还喜爱樱花，因为这变更不了什么。学生描写小学的作文500字 篇2珍惜自然资源，爱护生活环境，我们完全可以从我们身边的小事做起。我们先来说说环境的爱护、珍惜自然资源的重要性：假如大多数人都破坏环境的话，那么国家就须要花许多的资源，许多的人力、物力去复原环境，假如我们能节约每一滴水，每一张纸，就能当上珍惜资源的小标兵。假如我们不乱扔垃圾，留意节约水和电资源，不运用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在，就肯定不会让那些奢侈资源的人接着奢侈下去，那么，将来就不会有水喝了，即使有水喝，也会很宝贵。有一家报纸出版社曾经说过：70年后，水会比有还贵！由此，我们可以知道，珍惜地球资源的重要性了！节约纸张，用完之后还可以做再生纸，用了一面的纸其实还是可以用其次面的等等。其实还有很多的节约资源的方法，比如：洗手的纸，用完后还可以用来清洁卫生间，洗菜的水用完后还可以用来浇花水我呢？当我须要扔垃圾时，我不会顺手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔；我在家里还做了一个“电池回收盒”，因为电池会污染土壤，破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们靠近，这是一个燃眉之急的问题，全球变暖的后果：会使全球降水量重新安排，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威逼人类的食物供应和居住环境。那样的话，将会危及我们的生活，很多地区将被水沉没，粮食将减产，将有很多的人饭，将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的，为了不让这样的情形发生，那从现在起，就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯珍惜资源，爱护环境，从现在起先！从我们身边的小事起先！学生描写小学的'作文500字 篇3我沿着那条石子小路，向月光曲传来的方向走去。音乐不断在我耳边回响，回响，我的心也与音乐一起在几近凝固的空气中荡漾。这熟识的音乐，这生疏而又亲和的面孔，不会错了！我推开半掩着的门，看到了沉醉在自己音乐世界里的贝多芬。他一点也不像耳聋的人！他伏在一架陈旧而又崭新的钢琴上，手指飞速地在琴键上划过，随着音乐的起伏，他晃动着身子，火焰似的蓬松的头发摇动着。他闭着眼睛，眉头紧皱，当手落下的时候，钢琴像一个巨人正在歇斯底里地怒吼。我静静地站在他身边，等他激扬的心情随着终止符安静下来，渐渐睁开眼睛。“音乐无处不在！”他看着我，眼睛里充溢着希望的光线，“我听不清晰，过来些好吗？”我点了点头，在纸上写下：你一个人在这里弹琴，会感到孤独吗？他舔了舔干裂的嘴唇，用劲摇了摇头，沉重地把十指按在琴键上，我能感受到音乐的波动和他内心的哀伤。“我虽然耳聋，可是我的心却听得见！我少的不过是人世间的喧哗和吵闹，我有的是音乐里高尚的灵魂！”“你们看到的只是我的乐谱，却没看到我的汗水和付出，我一个人并不孤独，我有音乐相伴，音乐是永恒的！”“我的心在听，我的心在唱！“他按住我的手，我好像能在那厚大的手心里感受到琴键的抖动。“我在听。”他说完后便不再言语，盯着乐谱发神。我若有所悟地点了点头，再次走上了那条石子小路。回首望去，那矮小的房屋立在一个不起眼的树林旁。没有人会知道，那里面住着的是一个用灵魂倾听的作曲家贝多芬。“我的心在听，我的心在唱！”贝多芬的话又回荡在我耳旁。我踩着月光曲的旋律，一直时的路返航。学生描写小学的作文500字 篇4春光明媚，绿意盎然。一大早，我们全校师生就坐着大巴来到了绿博园春游。绿博园门口停满了车辆，大巴、中巴、小轿车、面包车等等什么车都有，让人看得纷繁芜杂。看到老师下车了，同学们也紧随其后有序的下车排队，兴奋的走进绿博园。走着走着，眼前的景色越来越美；高大的数木耸立在两旁，枝繁叶茂；地上遍布着嫩绿的小草个个都是强壮的新芽；草地上是一丛丛漂亮的紫花；柳树也抽出了新的枝丫，柳絮漫天飘舞这是一幅多么漂亮的画卷呀！不一会，我们就来到了摩天轮前。望着它巨大的身躯，不少人都胆怯起来。坐完摩天轮，我们又来到了“摇头飞椅”前。望着坐在上面的高年级同学刺激的表情，听着他们的尖叫声，同学们可艳羡了，想立刻就坐上去。但人太多了，估计会等很长的一段时间，所以又有点懊丧。过了好久，最终到我们了，因为座位有限，大家都争先恐后的跑进去抢自己喜爱的位子。“这是我的位子”、“这里还有呢”、“呀，像秋千一样呢”，同学们一边找着位子一边嘴里还念念有词的说着。“叮铃铃、叮铃铃”起先了，瞬间速度加快，座椅就起先上升了。我慢慢的张开双臂，双腿在空着漂浮，感觉就像小鸟在空中翱翔一样的舒适。细细的还能闻到风姑娘送来的阵阵花香。胆大的我甚至想回头跟后面的同学说话。但我一回头，就感受到了一股压力，这股压力让我有些畏惧，我打消了念头。飞椅速度慢慢慢了下来，我用脚稳住，解开平安链，跑了下去。这个项目真是太刺激了！接下来，我们还玩了“丛林飞鼠”，这也是个很刺激的项目。一起先先是上坡，车子慢悠悠的往上走着，当到达坡顶的时候，“哗”一下就冲了下去，紧接着就是一个又一个的急转弯，不停的快速上升再猛的下降，我的头发全散了，长发在风中飘舞着。现在想起来，这个项目看起来不怎么样，但玩起来还真是刺激。到了中午，我们在广场上吃了午饭，就回校了。今日的春游活动真好玩！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页