2022年学生描写小学的作文500字合集十篇.docx

2022年学生描写小学的作文500字合集十篇学生描写小学的作文500字合集十篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不生疏吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的学生描写小学的作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学生描写小学的作文500字 篇1我想，同学们都有自己的小天地，我也有一个小天地，它就在我的小屋里，我不能让任何人知道，因为里面有我的很多小隐私。小天地特别美丽，它分成三部分，有“玩具天地”、“学习时间”（学习的地方）和“博览群书”（书柜）。每当我有心事，我都会拿出心爱的日记本纪录下来。记得有一次，语文进行了一次小测验，试卷发下来了，我打开一看，大吃一惊：“怎么搞的？才考了90。5分平常我可都是97分以上！”看着密密麻麻的试题，我脑子里乱成一团。想起妈妈以前的警告，我心里胆怯极了！怎样才能熬过晚上，免遭惩处呢！怀着困难的心情，迈着千斤重的步伐，回到了小天地里，拿出心爱的日记本，写到：妈妈对不起，我的语文半期考试砸了，只考了90.5分，我想你确定会骂死我的，请你不要骂我，可以吗？我肯定改正。晚上，我主动把这段短文拿给妈妈看，妈妈看完后果真没有指责我，而是和我一起分析没考好的缘由。心爱的“小天地”最终搭救了我。还有一次，同学送给我一只活蹦乱跳的兔宝宝，这只兔宝宝还是一只几个月大的“小婴儿”。须要给它布置一个温馨的家，捧着它回到我的小天地，很快，在我的玩具天地里给它了一个立脚之地，我在一个小纸箱里给它铺上了一层柔柔的棉花，让它能够开心的生活。天冷了，我就给它放一个热水袋，天热了，我就给它摇扇子，兔宝宝陪伴着我，在我的小天地里欢乐的成长着我爱我的小天地，它给我带来了无穷的乐趣！学生描写小学的作文500字 篇2人人都说做好人好，但是，要想真正作个好人，这可是说起来简单做起来难呀！我们每个人的文具盒里都有一块橡皮。它是一种见错就改的学习文具，是学生必不行少的小助手。它的职责是帮你改正错误，但是，假如你不犯错误，它就显得多余了。比如说警察，他们的主要任务是维护社会治安，一旦发觉了破坏分子，他们就会马上追捕，假如社会安定，他们也就轻闲了。铅笔，是我们最好的画图用具。一旦有错，改正很便利。但是你对它若运用“暴力”，它就立刻折断，不能长期为你服务。正如有些家长，用打骂方式教化子女，望子成龙，望女成凤，这些家长在教化好孩子的同时，也重重地损害了孩子的自尊心。虽然父母教化孩子的这种方法不肯定对，但是，他们也是一片好心。假如我们像铅笔一样，遇到挫折爬不起来，不能自我提高、自我完善，我们就不能正常地成长。钢笔，也是我们学习中不行缺少的工具。它的笔尖是用一种坚硬的材料制成的，你若是将它细心保管，它会为你长期服务，为你写出一手刚劲的硬笔书法，和美丽的诗篇。但是，假如你一不当心疏忽了它，它会气弯笔头。可见，假如我们一心只希望得到别人的细心呵护，而承受不起挫折，甚至耍点小性子，这样心胸狭窄的人，你情愿做吗？这三种文具时时刻刻伴随着我们，虽然我们离不开它们，但总依靠它们也不肯定是好事，事物都是一分为二的，我们应当勇于面对错误，改正错误，同时我们还应尽量少犯错误。虽然说金无足赤，人无完人，但我们应当在不断的改进中提高自己，在不断的进步中完善自己，扬长避短，尽力做一个对祖国、对社会有益的人。学生描写小学的作文500字 篇3过年啦！过年啦！天空还没有亮起来，就听到窗外的鞭炮声碰碰的响！拉开窗帘看到家家户户都在贴春联，小孩子们在楼下放着鞭炮。爸爸让我抓紧起床，因为爷爷和姑姑一会儿过来接我去大爹家过年。今年我不和爸爸妈妈过年了，我要和大爹他们一起过年，因为我和王乐乐早已约好一起过年啦！洗漱完不久姑姑和爷爷就在楼下等我了，跟爸妈道别后就拎着一大包衣服就跑下楼了，然后又回奶奶家把奶奶接上就动身了。我大爹家在达拉特旗，中午十二时左右我们到了大爹家，我一进家门看到妹妹在玩电脑，我说：“王乐乐”，“哥哥你来了”，妹妹见到我兴奋地笑了。吃过午饭后我和妹妹出去放了一会儿炮，就回家 了。傍晚时，妹妹的大舅找来了两袋炭跟一些树枝，打算在空地上堆火笼，我和妹妹还帮忙把火笼堆起来。过了一会儿，大妈就叫我们吃年夜饭了，有饺子、羊肉、猪肉、鱼特别丰富。其中，大妈在饺子里包好几个硬币，吃饺子的时候妹妹的姐姐吃上了一个硬币，然后妹妹吃到了硬币，就我一个人没有吃到硬币。吃完饭后我们一起点着了火笼，大家兴奋地围着火笼转，这时大爹从车库里拿出许多的炮，有喷花的、飞天的、转的各种各样的礼花炮把天空装扮的绚丽多彩，我和妹妹玩的兴奋极了。到了十二时，外面有许多的花炮放起来，就像是一个大花园一样！虽然爸爸妈妈不一起过年，但是我还是玩的很兴奋！我想现在该给老爸老妈打电话拜个年了。学生描写小学的作文500字 篇4我们的社会生活是有一条条的规则组成，他们仿佛一个个齿轮，彼此间干涩，机械的切合旋转，而一点小小的才智，就像润滑油般让一切都变得敏捷。有一句话：“无规则不成方圆”，而另一句话是：“规则是死的，人是活的”。每个人都应当有规则意识，更应当遵守规则。能够坚守规则叫毅力，懂得变通，是处事的才智。 正如材料中的司机，当他看到大妈在距离车站五十米处挥手时，并没停车，而是开到车站才停，这体现出她能坚守规则，见到大妈后明显放慢了车速，车刚停稳又立马帮助大妈上车，这体现的司机懂得变通。司机懂得将死板的规则敏捷化，规则中的变通是才智的象征，也是人生的一种看法。 世界若是棋盘，那人们就是被规则束缚在棋盘上的棋子，世界的规则就是下棋者，若每颗棋子都墨守成规的根据大小规则走，那他只会固步自封，最终成为死棋，败棋。若人们都能在规则中敏捷变通，那这棋局必胜无疑。 假如说坚守规则是一座牢笼，变通就是打开牢笼的钥匙，假如坚守规则是冒着寒气的冰块，变通就是溶化冰块的太阳，假如说坚守规则是沙漠，那变通就是沙漠中的绿洲。就如以色列，以色列是个小国家，国土有一半都是沙漠，耕地资源和淡水资源是严峻的缺乏，然而在这块贫瘠的土地上，以色列人创建了一个沙漠神话。新闻联播大肆报道，上帝给了这个国家一片荒漠，这里的人们却还上帝一片绿洲，使这片土地开满鲜花。只有规则与变通共存，坚守与突破互济，才能获得自然之力，生生不息。在这飞速发展的社会中，任何事物都在以惊人的速度发生改变。假如我们不学会敏捷变通，就会被这飞速的时代抛弃，要跟上社会发展的步伐，我们就应当学习材料中公交车司机的敏捷变通，这将在我们发展中起至关重要的作用。学生描写小学的作文500字 篇5珍惜自然资源，爱护生活环境，我们完全可以从我们身边的小事做起。我们先来说说环境的爱护、珍惜自然资源的重要性：假如大多数人都破坏环境的话，那么国家就须要花许多的资源，许多的人力、物力去复原环境，假如我们能节约每一滴水，每一张纸，就能当上珍惜资源的小标兵。假如我们不乱扔垃圾，留意节约水和电资源，不运用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在，就肯定不会让那些奢侈资源的人接着奢侈下去，那么，将来就不会有水喝了，即使有水喝，也会很宝贵。有一家报纸出版社曾经说过：70年后，水会比有还贵！由此，我们可以知道，珍惜地球资源的重要性了！节约纸张，用完之后还可以做再生纸，用了一面的纸其实还是可以用其次面的等等。其实还有很多的节约资源的'方法，比如：洗手的纸，用完后还可以用来清洁卫生间，洗菜的水用完后还可以用来浇花水我呢？当我须要扔垃圾时，我不会顺手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔；我在家里还做了一个“电池回收盒”，因为电池会污染土壤，破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们靠近，这是一个燃眉之急的问题，全球变暖的后果：会使全球降水量重新安排，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威逼人类的食物供应和居住环境。那样的话，将会危及我们的生活，很多地区将被水沉没，粮食将减产，将有很多的人饭，将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的，为了不让这样的情形发生，那从现在起，就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯珍惜资源，爱护环境，从现在起先！从我们身边的小事起先！学生描写小学的作文500字 篇6又到每年一次的清明节，爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓，一路上，春光明媚，阳光绚丽，高速马路两旁，有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、洁白的梨花，多美的春色呀！河南的清明节可隆重，我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上，清明季节满山遍野都是上山扫墓的人，山上一片喧闹。大人们打算很多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思，每找到一处祖坟，我们就分头忙开，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净很多，接着还要把五彩缤纷的墓钱插在坟头的新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，这一来，日久未修的祖坟忽然面目一新。大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧很多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。最终大家要按从大到小的辈份轮番磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，让我高考多考五分！”多可笑呀。还有更好玩的事呢，爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字，我呢毫不犹豫拿起笔就描，慌得爸爸一声惊叫：“别动！”，原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的，我差点闯祸，抓紧在爷爷坟前磕四个响头，大人们乐得呵呵大笑扫完墓，我们都累坏，下山的脚步一瘸一瘸的，但这一天过得真有意义，清明节让我对我们的祖先增加几分敬意，也亲密我和表哥表姐的亲情。学生描写小学的作文500字 篇7我的家乡云南有很多风味小吃。不过，我最喜爱的却是过桥米线。过桥米线做发困难，先将米线、豆芽、豆腐皮等材料分别下锅焯烫，米线焯烫半分钟后捞出自然晾凉，豆芽、豆腐皮则焯烫至熟备用。将乌鸡或者柴鸡放入砂锅中，用中火渐渐煲1个半小时，直到鸡肉软烂即可。鸡汤沸腾后，将砂锅连汤带油盛入砂锅中保持温度。食用前先放猪里脊肉片、鸡脯肉片等生材料。肉片变白后，再下火腿片、米线、豆芽、豆腐皮等搅拌均后即可食用。云南米线肯定要做到“四烫”：即鸡油沸烫，鸡汤滚烫，米线现烫，盛碗要沸水烫。只有保证四烫，才能保证鸡汤的温度能将全部食材烫熟.“三忌”（自己总结的吖）：1.忌先喝汤，因为上面盖着的鸡油温度很高，以免嘴被烫伤。忌不按依次放配料：应先让高温将荤食，蛋滚熟，再入素食，最终入米线。一股脑儿放入搅拌，是极不仔细滴做法。忌最终吃荤食：吃面线时要先吃肉，鱼片，才能保持在最滑嫩最鲜美的时候入口。然后米线，最终喝汤，等食材基本食净，汤的温度也已经降到相宜入口了。云南餐厅里荤食材料除以上外还可以加入猪腰，鱼肚或者鱿鱼海鲜等，蛋可以运用鸽子蛋，在云南过桥米线中，配料的碟数用料越多就越高档。过桥米线已有一百多年的历史。相传，清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛，一个秀才到岛上读书，秀才贤慧勤劳的娘子经常弄了他爱吃的米线送去给他当饭，但等出门到了岛上时，米线已不热了。后来一次偶然送鸡汤的时候，秀才娘子发觉鸡汤上覆盖着厚厚的那层鸡油有如锅盖一样，可以让汤保持温度，假如把佐料和米线等吃时再放，还能更加爽口。于是她先把肥鸡、筒子骨等熟好清汤，上覆厚厚鸡油；米线在家烫好，而不少配料切得薄薄的到岛上后用滚油烫熟，之后加入米线，鲜香滑爽。此法一经传开，人们纷纷仿效，因为到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻，后世就把它叫做“过桥米线”。假如你来到我的家乡，肯定要吃过桥米线哦。学生描写小学的作文500字 篇8昆虫记是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生探讨成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得学问、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领会昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。一个人耗费一生的光阴来视察、探讨“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书尽然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创建者就是昆虫记的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触”。在本书中，作者将专业学问与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的敬重与酷爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。昆虫记不仅是一部探讨昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的雄伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的全部生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不行缺少的一环，昆虫的生命也应当得到敬重。昆虫记的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部恒久解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，或许会为我们供应更宝贵的启示。昆虫记也叫做昆虫物语和昆虫学札记。昆虫记不仅让我开阔了眼界，增长了学问，而且学会了从不同角度看问题。我觉得昆虫记是一本值得每位同学阅读的好书，只要你仔细地阅读它，就可以像我一样，从中获益许多。学生描写小学的作文500字 篇9那是小学毕业前的最终一堂班会课，上完这堂课我们就将离开学校了。以往课间，教室内总是喧闹非凡，同学们在教室内来回走动，嬉闹声不绝于耳。可今日，一切偏安宁静静地，就连往日的淘气大王今日也不例外。不知不觉间上课铃响了，从前好听的音乐今日好像有点刺耳。往日这个时候，我们总能听到秦老师那有节奏脚步声，可今日却步履缓慢地向教室走来，脸上也不见了那标记性的笑容。突然，她像是想起了什么，急匆忙地朝办公室走去，回来时，手上多了一只沉甸甸的便利袋。秦老师渐渐地打开袋子，大家都静默不语，那里面全是平常我们上课贪玩而被秦老师没收的东西和同学们送给老师的礼物，教室内一片宁静。“给，小丽，这是你的发卡，下次上课不要再玩了哦！”秦老师一改以前的肃穆，变得和风细雨起来，小丽迟疑了许久才把发卡接过去。“小刚，给，这是你的小，小孩子不能玩这种东西，虽然伤人可能性不大，但打在身上也是很疼的。”小刚这个“坚毅不屈”的家伙在这一刻泪如泉涌。“对不起，小亮，是我错怪你了。你没有抄别人的作业，我却罚你把作业重写了两遍。”这个一向对秦老师有看法学生却鼻子一酸，一把抱住了老师，痛哭流涕。老师把袋子中的东西意义的还给了同学们：一个美丽的笔记本、两块发硬的巧克力、一个打开就会唱歌的生日贺卡这些以前我们都认为非常重要的东西，现在都已微乎其微！大家再也忍不住了，都含着眼泪向秦老师走去，“老师，我们大家都舍不得离开你！”“老师也舍不得你们啊，乖，别哭了。”但我们分明感觉到秦老师的声音有些哽咽，两行热泪从她的脸颊滑落。直到今日，我也无法遗忘那一天分别的那一幕，那将是我最珍贵、最美妙的回忆！学生描写小学的作文500字 篇10在我小时候，妈妈总是在我耳边唠叨说：“孩子，你究竟什么时候才能长大呀？”而我总是新奇地问：“怎样才能算是长大呢？”但后来，我发觉我真的长大了。记得那是一个暑假，乡下的奶奶打电话到我家：“洲洲，我是奶奶。”我听是奶奶，就兴奋的说：“奶奶，您有什么事吗？”奶奶说：“你姑姑去念高校了，这几天家里总是没电，不能看电视，不能吹电风扇，又没人陪我闲聊，我一个人在家了闷得慌，所以我想去你们家住几天，行吗？”我客气的说：“奶奶，您这是什么话呀，我们的家就是您的家，您想住就住！您出来的话有电视看，有空调吹，还有我陪您闲聊呢！”奶奶兴奋地说：“好好！那我现在就过去！”我刚放下电话，才想起来爸爸妈妈这两天不在家，那谁来煮饭啊？总不能叫奶奶煮吧？不行，奶奶都快七十了，万一有个三长两短，我怎么向爸爸妈妈交待呀！于是我确定自己煮，我先到菜市场买了菜后跑回家煮了干饭，炒了盘黄瓜炒蛋，又来了盘竹笋炒肉丝，和紫菜蛋汤，把菜放在桌子上，然后跑到车站去接奶奶，刚好五路车来了，我望见了奶奶，我抓紧跑上去把奶奶一步一步扶了下来，带她到了家，奶奶闻到一股浓浓的菜香味，于是就问我：“哈哈，洲洲，你是不是煮了好吃的给我吃呢？”我笑着说：“看来什么也瞒不了奶奶您啊！”奶奶边说边向餐桌走去：“那是，我尝尝，恩好吃！”就这样，一个星期过去了，奶奶要回去了，但是她回去之前跟我说了一句话：“洲洲，你真的长大了！”我听了心里美滋滋的第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页