2022写总结用的小标题.docx

2022写总结用的小标题 写总结用的小标题一、加强领导，完善组织网络二、强化责任，狠抓制度建设三、锤炼素养，依法办理信访四、加大宣扬，规范信访秩序1、加强组织领导2、加强业务培训，规范技术要求3、加强部门协作，明确职责分工4、加强资料整理，刚好立卷归档1、总结阅历，理清地名普查工作思路2、细心部署，供应普查胜利的组织保证3、完善制度，实行科学有效的质量限制4、落实责任，发挥政府行为的巨大优势1、狠抓落实，奠定了推动经济普查工作的基础2、集思广益，拟定了经济普查实施方案3、合理支配，培训了高素养的普查队伍4、细心组织，确保经济普查数据处理高质量5、仔细规划，主动开展普查资料开发利用工作1、加强领导，刚好组织普查组织2、结合实际，科学制定普查方案3、科学组织，全力抓好动员培训1、加强领导，组建专版2、强力宣扬，培训“两员”3、探讨方案，仔细组织4、严格把关，保证质量1、抓领导参加，确保普查工作有序推动2、抓队伍建设，确保普查登记科学规范3、抓质量限制，确保普查成果的牢靠性和真实性4、抓技术创新，确保普查数据客观和工作方法的可操作性八个到位：机构到位、领导到位、人员到位、培训到位、经费到位、场地到位、责任到位、宣扬到位。强化部门协调，保证多项资料成果到位创新普查举措，强化质量限制地名普查求真求实求发展，构建和谐利国利民利将来全力以赴抓普查，推动地名大发展1、结合实际，科学制定普查方案2、科学组织，全力抓好动员培训3、营造氛围，深化做好宣扬工作体会：1、领导重视，健全组织，是搞好*普查工作的前提2、政府参加，真抓实干，是这次普查工作取得实效的重要基础3、部门联动，齐抓共管，是*普查取得全面成果的重要保证4、落实责任，层层审核，是*普查数据取得高质量的重要措施5、组建队伍，健全制度，是*普查取得胜利的重要条件6、加大宣扬，营造氛围，是*普查顺当进行的重要前提7、严格督导，促进平衡，是促进*普查工作的有效保障8、大胆创新，集思广益，是发觉和解决问题，改进普查工作的良策一、领导重视，组织健全，是做好*普查工作的保证二、深化宣扬，营造氛围，是做好*普查工作的基石三、注意两员培训，提高普查技能，是*普查工作顺当开展的根本四、狠抓登记审核，是确保普查数据质量的核心1、建立组织机构，形成行政推动组织保障机制2、召开动员大会，进行专题部署3、开展业务培训，提高普查人员业务素养4、紧扣时间节点，保证序时进度5、创新普查举措，强化质量限制1、总结阅历，理清经济普查工作思路2、细心部署，供应普查胜利的组织保证3、完善制度，实行科学有效的质量限制4、落实责任，发挥政府行为的巨大优势5、加强协作，形成普查工作的整体合6、开展督察，促进普查工作的顺当推动一、强化组织领导，明确普查分工二、组织业务培训，供应普查实力三、刚好指导检查，协调普查工作1、加强领导，刚好组建普查组织2、结合实际，科学制度普查方案1、领导重视是顺当开展*普查工作的保证2、素养过硬，作风扎实的普查员是圆满完成*普查工作的关键3、明确各专业组、部门职责是协作开展*普查工作的重点4、建立制度，落实“技术支撑”是*普查的要求扩展阅读：写公文小标题经典汇总公文小标题也叫撮要句，在公文中恰当运用小标题具有重要的作用，它可以增加公文主旨的显明性，使其突出醒目；它可以增加公文的层次性，使其条理清晰；它可以增加公文的易读性，使其易于阅读。小标题既然有这么重要的作用，那么如何才能提炼出一些符合公文主旨、精确简明的小标题呢？笔者通过案例分析法，阐述提炼小标题的常见角度及句式。)h:Y._-Z2P1B5A一、小标题常见提炼角度（一）围绕“措施”提炼小标题。当本单位在做某专项工作或日常工作时，实行了行之有效的、有特色的、创新的举措，这时在写总结、报告、阅历材料、工作探讨等文章时就可以从这个角度去提炼小标题。如：+8!?1G7_"Q*T（一）抓力度，领导重视到位。（二）抓指标，目标考核到位。（三）抓合力，综合协调到位。（四）抓制度，责任追查到位。（五）抓素养，队伍建设到位。4G"P.1)?k这篇公文的小标题就是围绕措施绽开提炼，通过这“五抓”就能显明地把本单位一年来工作的主要措施呈现在受众面前。1J*_"k5O3?1y7I6E（二）围绕“措施+目的”提炼小标题。每项工作都有不同的目的，目的不同，也就确定了措施的不同。此时就可将二者结合起来提炼小标题。这种方法较适用于讲话稿、总结、报告等大型材料写作。如：3c/u.M8-l"|!L5Q（一）全面调查摸清底数，确保重点工作对象。（二）仔细开展学习教化，奠定政治思想基础。（三）全面组织考察验收，确保评议党员质量。这篇总结从措施和目的入手，提炼出了三个小标题，每个小标题中，前半句是措施，后半句是实施措施的目的，这样一写，很简单让上级领导知道该单位实行的措施以及实行此项措施的目的。再如：$#A)q-B.a9K:I*m8X2z"y0l一、提高相识，加强领导，夯实国土专项资金管理工作基础。二、加大力度，突出重点，确保国土专项资金自查工作成效。三、强化整改，重在落实，推动国土专项资金管理工作发展。&B2w9i*w,e#K(V4S!x这篇公文也是围绕措施和目的绽开提炼，值得强调的是，这个小标题形式可以概括出一个模式：“一是提高相识，加强领导。二是加大力度，突出重点。三是强化整改，重在落实。”对于这个形式，假如没有“夯实国土专项资金管理工作基础”、“确保国土专项资金自查工作成效”等补充内容就是空话、套话，但是加上后文就显得充溢、实在。（三）围绕“措施+成效”提炼小标题。在工作中，由于措施得当，取得了很好的成果，这时在阅历性的总结、调查报告、讲话及汇报材料等文章中就可以从这个角度去提炼小标题。如：!p(lt1-P-E一、以干部“三讲”为龙头，搞好党性党风教化，形成了“领先示范”效应。二、以师生员工多层面“三讲”为主体，抓住关键性环节，形成了“同频共振”效应。三、以“系列三讲”教化为动力，推动各级党组织的建设，形成了“核心辐射”效应。,a/O8b"6lm这篇公文就是将措施和成效结合起来提炼小标题，使措施和成效相互照应，彼此印证，给人的印象是该单位的措施有效，成效显著。(a4d.i7v#Y)|(D)L（四）围绕“成效”提炼小标题。获得成效是一个单位工作的主要目的，也是完成工作的最好体现。所以在一些材料诸如成果总结、报告等文章中就可以从这个角度去提炼小标题，用以突出成效。如：一、齐抓共管，统筹解决人口问题实现新突破。二、以人为本，优质服务体系建设实现新突破。三、规范执法，依法治育实现新突破。四、注意特色，生育文化建设实现新突破。五、强基固本，基层基础工作实现新突破。六、奖扶并举，计生利益导向实现新突破。七、爱岗敬业，计生队伍整体素养实现新突破。八、创新载体，计生协会工作实现新突破。%O%y,e)I)v(|(b3Z33T#E:(H,K该文小标题虽然也有措施的阐述，但以突出成效为主，连续用了八个“新突破”，使上级领导一看小标题就知晓了下级单位在工作中取得的主要成果。,e"(3w;f+t"Z.,（五）围绕“问题”提炼小标题。公文是为事而做，从发觉问题到解决问题是公文的本质体现，而刚好发觉和相识问题也是干好工作的前提。在工作中，随着形势政策的改变、工作的深化，问题也渐渐出现，这时可以将问题归类拉条列举出来作为小标题。*lb7U$NJ*R)M#H,g),x8*|(z#h指责自己轻描淡写，避重就轻。指责他人旁敲侧击，走马观花。指责领导巧言粉饰，阿谀奉承。指责中讲成果多，摆实际问题少。(E6n)q/V$G1H(Z该文就是从工作中分析和挖掘问题，并将问题作为小标题置于显要的位置，直曝问题，针对性强。"u*4H-T:c7F*H0f2n)B(E)V7F%c!u3q;z二、小标题常用句式9F7s!j-7k/w5e3T6（一）“抓”字句。常见句型有：（1）抓××，在××××上实现新突破（措施目的）。（2）抓××，在××××方面下功夫（措施）。（3）抓××，××××（措施成效/目的）。“抓”字句常用于围绕“措施、目的、成效”中的随意组合为对象提炼小标题。如：(d2t:i.T:J2p-J!m8一抓相识统一，使师生员工都能从相应的“三讲”中找到“思想道德坐标”。二抓方案实施，把全局性活动化为全体性“主动创意行动”。三抓阶段督导，使各层面活动产生“联动互促作用”。四抓典型引路，发挥身边榜样的“可比可学效能”。五抓成效巩固，以“系列三讲”活动促进“全员素养优化”。该文小标题的形式是“抓+措施，目的”。工作中实行的措施是为了获得预期的目的，作者将措施和目的结合起来提炼小标题，给人的感觉是措施不是凭空而设，提出的目的也不是空喊口号。再如：!v#b$i:d-u"ey"z$r/v:T6d.C6)g;V6c抓学习培训，在“活”字上下功夫。抓工作保障，在“实”字上下功夫。抓接访活动，在“深”字上下功夫。抓“事要解决”，在“情”字上下功夫。抓宣扬引导，在“正”字上下功夫。2D;-R;"j8h#7H7|*I$d3f3N+g)c该文的小标题紧密围绕措施的内容再针对措施的特点，提炼出了五个小标题。这种小标题的突出之处在于将每条措施的特点用一个字概括出来。8Y)j:L#p:o)I:W3y(e$P:b.A!g9g-d8E(n（二）“以××为××”句。常见句型有：（1）以××为××，××工作取得了新突破/新成果（措施成效）。（2）以××促进（带动）××工作开展（措施）。（3）以××为××，在××上下功夫（措施）。如：)4f3"+M%*A7一是以贯彻党的十七大精神为主线，在抓落实上下功夫。二是以教化培训为突破口，在提高干部素养上下功夫。三是以加强基础组织建设为目标，在巩固先进性教化活动成果上下功夫。四是以提高执政实力为重点，在推动干部监督工作上下功夫。五是以实施公务员法为契机，在推动干部人事制度改革上下功夫。六是以实施“五个一百”工程为基础，在抓好人才工作上下功夫。(m%u+b5E7|该公文主要围绕工作任务和措施提炼小标题。“抓落实”、“提高干部素养”、“推动干部监督工作”等都是该单位的工作任务和工作目的，要想圆满地完成工作任务，达到预期目的，就须要实行一些手段。所以针对工作任务、目的和措施提炼小标题，让受众一看，就知道该单位今年都做了什么，是怎么做的。再如："q1M%R&M8H;f+z*+j1.以稳定为中心，带着感情解决好灾民的生产生活问题。2.以节水挖潜为重点，不断提高抗旱实力。3.以优结构、促增收为核心，努力增加综合抗灾实力。4.以多元筹集为手段，切实解决好抗旱救灾资金问题。8r7Z2?+H0该公文是以目的为主、以措施为辅来提炼小标题的。在写这种小标题时肯定要留意中心工作、重点工作、核心工作的区分与联系，否则简单犯都是中心工作或重点工作的毛病。3m2|:v(e&T&L"i4Rf"F+-E（三）“正确把握××与××的关系，着力于”。常见的句型有：（1）做好××工作，需正确处理××与××的关系。（2）正确把握××与××的关系，在××上搞突破/搞创新。（3）围绕××，在××上下功夫。（4）着眼于××，××。如：$+2H!k6Q!R&t8L一、正确把握统与分的关系，着力坚持服务发展。二、正确把握纠与建的关系，着力坚持关注民生。三、正确把握惩与防的关系，着力坚持统筹推动。四、正确把握点与面的关系，着力坚持突出重点。五、正确把握破与立的关系，着力坚持改革创新。4c!Z$ej(C2o6D+n哲学上的辩证统一思想适用于各个部门和各项工作，在写作时，假如能从哲学层面上去概括文章小标题则可以增加公文的深度和高度。上例就是从这个角度去提炼小标题，既看到主流，又不忽视支流，使相识不陷入形而上学，使工作开展不发生偏差。再如：第一，坚持和依靠党的领导，正确把握党的领导和发挥人大作用的关系。其次，围绕全市大局履行职责，正确处理服务中心工作和行使法定职权的关系。第三，监督与支持有机结合，正确处理人大和“一府两院”的关系。第四，在传承中发展，在创新中继承，正确处理继承好传统和开创新局面的关系。第五，体现人民当家作主的本质要求，正确处理发挥常委会职能作用与发挥代表和人民群众作用的关系。-o2o1u8M7|,这篇公文的小标题也是基于对工作的辩证分析，使受众的相识趋向辩证和科学。在提炼这种小标题时须要作者首先要选择和确定须要辩证思索的内容。$c8Q"b"K;P3a/o!j!N:h!g,M)7n（四）“在××上，力求（实现了）××××”。常见句型有：（1）在××上，力求××××。（2）在××上，实现了××新突破（新发展、新成就、新成效、新成果、新进展、新步伐、新提高、新台阶、新局面等）。如：一、在经营环境上，力求新格调。二、在经营模式上，力求新品尝。三、在经营成效上，力求新亮点。这种句型多用于提炼成效，围绕工作的几个大方向（如例文中的“经营环境”、“经营模式”等），去总结工作成效或目标，如“新格调”、“新品尝”等。（五）“数字+文字”组合。有时在提炼小标题时，一些秘书人员情愿从“数字”和“文字”相结合的角度提炼。在提炼时，往往须要针对工作的特点、措施以及成效的共性进行。这种小标题简单给人留下深刻印象，明快好记。但是提炼时要留意内容概括得精确适用，不能为了追求这种效果而一味硬靠强编。如：（1）坚持“三心”、狠抓“三力”、突出“三要”。（2）坚持“一个中心”，完善“两个市场”，建立“三个体系”。（3）供应“四个服务”，实行“三项措施”，突出“两个重点”，实现“一个目标”。A;m!:a:（1）突出“三建”，加强信访基础工作。（2）注意“三多”，广泛收集信访信息。（3）抓住“三点”，提高信访信息质量。%W2z5i!O:X&V6m:H这两例公文就是采纳数字和文字相结合的方式提炼小标题。采纳这种方法介绍工作阅历、阐述问题等，一是利于记忆和传讲；二是条理清楚，使读者对文章内容有了较系统的把握。另外，“数字”的表现形式往往是或递增、或递减、或相同。友情提示：本文中关于写总结用的小标题给出的范例仅供您参考拓展思维运用，写总结用的小标题：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页