2022年实用的期中考试反思作文集锦9篇.docx

2022年实用的期中考试反思作文集锦9篇好用的期中考试反思作文集锦9篇在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不生疏吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我整理的期中考试反思作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。期中考试反思作文 篇1期中考试以后期中考试最终结束了，放学以后回到家，写完作业后，便去找同学完了。就这样在没有考试压力的状况下，快欢乐乐的玩了两天。星期一到了学校，同学们最关切的便是期中考试的成果了，大家都一起探讨起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题，我也不例外地加入了进去，通过探讨，我觉得我考的应当还不差。不知哪个眼尖的同学喊道：“老师发卷子来了！”一听老师来了，我们赶忙跑到位置上等待。不一会儿，老师就抱着卷子进班了。“同学们，现在公布一下大家的成果。”老师说完，便起先读成果单了。姚瑶100分，大家向她表示庆贺。她不仅是咱们班的第一名，还是全年级唯一的一个100分，其他科的成果也很不错，我们要向她学习。接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分怎么还没到我？我的心不由得惊慌起来了。最终，李晨曦92分，听到这个分数，我忽然呆了一下，没想到自己会考这么低的分数，真是羞死人了。当时要有个地缝，我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀！看来，我已经与别人差得很远了，我肯定要抓紧学习，在期末考试是争取考个好成果，我在心里暗暗对自己下定决心。我回想了我考前的表现，发觉我并没有把考试放在心上，没有惊慌感，复习时也吊儿郎当，总觉得自己什么都会，太过于傲慢，才导致这次考试的失误。我确定：以后肯定要好好学习，不能临阵磨枪，要仔细的、有重点的复习。平常学习中，我要做到：1、做到课前预习，把不会的地方做好标记。2、上课仔细听讲，做好笔记，尤其是预习时出现的困惑。3、课堂上要主动回答问题。4、仔细完成各项作业，家庭作业要让家长检查，做错或不会的要问妈妈，直到把它弄懂。5、要多读一些课外书，来提高自己的阅读实力和写作水平。以后，我会严格根据这些来做，请老师和同学监督，假如有什么不足，我会刚好改正。期中考试反思作文 篇2今日，刘老师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立即夺眶而出，因为：我，考得太差了!这次考得差的缘由是：1.错字多，光错字就扣了我5分。2.太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦，最终一段写得太少了，所以被扣了1分。4.平常老师让默写和听写的学问驾驭得不太坚固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年;我还把亡羊补牢这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命的缺点写完卷子不检查，若不是不检查而瞻前顾后，我还可能得100分呢!不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特殊好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。虽然这次考得不太好，但我肯定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个人中的一人!眼就到了期中考试，成果已经出来了，但基础学问的得分却让我很悲观。第一，给词加点字选择意思，我错了。错的缘由就是没有把字的意思套进词里，反复读，并加以理解。其次，推断题，我错了。缘由是我没有仔细、细致、反复读题。再一个，那道题不好理解，我应当多读、多想，再做题。第三，阅读理解的概括全文的题，我错了。缘由还是没有反复阅读短文、理解短文，并写出起因及结果。第四，最终，老师还发觉我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎有马虎了!我每次考试都有不应当错的地方，以后我要仔细细致答卷。这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我肯定要仔细细致的答题，反复阅读题目，争取下次考高分。期中考试反思作文 篇3星期四，我们进行了惊慌的期中考试。到了星期五，我洗漱完毕，简洁地吃了早餐。我就来到了学校，我怀着激烈而惊慌的心情走进了教室。因为今日要领期中考试卷。一节课一节课的过去了，中午都要放学了试卷还没有发下了，我挺悲观的。下午我一走近教室我的同学房炫羽就对我说：“小子考得不错嘛。”我一愣，接着说道：“你怎么知道的。试卷发下来了。”他又说道：“是王艺哲说到的。”我抓紧跑去问王艺哲，王艺哲也说是真的，听了这些，我有点半信半疑。上第一节课的时候邢老师拿着一大摞试卷走进了教室，我想那确定是期中考试的试卷，我突然变得惊慌起来。接着邢老师起先读开成果，突然我听到葛涌泉97分，我抓紧跑到前去领回试卷。我拿回来一看，尽然还有几道不应当错的题如：手不释卷的释我多加了一横，还有课外阅读上的词语一触即发的钧我少写了一点，看了这些，我深深叹了一口气。第三节课的时候数学也发下来了我考了97+10，我看了看还是有不应当错的题，一道计算题我竟然算错了。我心里想我下次肯定要考的更好！期中考试反思作文 篇4期中考试结束了，随之而来的是翘首期盼的成果也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室怀里抱着我们的考试卷，“我来念一下成果。”老师说。这时，教室里的气氛一下子凝固了起来，同学们的脸上充溢了着急 担忧。有的听到成果，立即变得兴高彩烈，眉开眼笑； 有的却没精打采，懊悔不已，懊悔自己当时不仔细复习。教室里陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心也起先冒汗。“范玉玺，61分”唉，考的一点也不志向心里特殊难过。试卷发下来后，我连忙在试卷上找错误缘由。由于马虎，好多会的题都写错了。这次成果给我留下的则是深深的思索。总结阅历教训，是自己太马虎大意了，还有就是平常努力程度不够，痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的驾驭学问丰富自己，提高自己的学习成果。只有在学习上一点点积累仔细努力坚持不懈的面对学习上的困难，发扬鍥而不舍的精神，去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航在没有边际的学习海洋上，只有凭这种精神，才可能到达学问的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动，又不好玩既不是立体的又不是鲜活的事，只要我们明白它的重要性，坚持不懈的努力下去，才能赢得激励和掌声。记住，没有坐享其成的美事。期中考试反思作文 篇5昨天，我们实行了期中考试。虽然已经考完了，但是我还是很惊慌，因为我觉得我的数学考得很不好。虽然这次数学考得不很好，但是我也不会灰心，我要从这次考试中相识到我自身学习上的缺点，然后找出改正缺点的方法，仔细改正争取下次考好。从这次考试中我发觉了我在学习上的最大的缺点马虎，我数学没考好就是因为马虎。所以，以后上课我要仔细听讲，下课要细致复习，听不懂的地方要刚好请教老师，以此改掉我马虎的坏毛病。我要给自己定一个目标本学期的期末考试，数学96分以上，语文95分以上，英语100分。我信任：我只要努力，肯定属于我 ，我可不是哦！期中考试反思作文 篇6期中考试成果出来了，我在班级排名十二。忽对现状有所感慨，我亦可以发奋努力，我也曾是第一，我也可以当第一，只要努力，别忘了你是在做什么。我更情愿把每一次考试作为战斗，我们既上了战场，就要奋力一搏;既要浴血奋战，便不如先磨刀霍霍，然后得以无所顾忌地站上战场，折服，重来，然后再折服，直到站上成功的山头，任风吹着。很敬佩那些稳在前列的同学，他们是把件件事情做到完备的人，至少力争完备。他们是折服者，他们酷爱攻克，他们真正把考试当作斗争，他们是威猛的将军。一道道难题被他们斩落马下。可我用的都是“他们”，我在哪里呢?是啊，我在哪里，我在干什么，我是为了什么，我正在、想要、将要去到哪里，我还记得吗?我过着看似日复一日地规律生活-每天六点半起床，闭着眼睛，也能走到洗漱台，不必回头因为衣服每天都放在同样的位置，坐在同一个教室的同一张桌子上，眼神空洞地看着黑板，然后等待着放学，做着相同的事情，被迫地闭上眼，等待新的轮回。我早已没有习惯思索，因为一切只须要根据肌肉的记忆去完成。然后一次次的，我看着别人陷阵杀敌，连战连捷，不过是一次次地，责骂自己，等待痛过去了，没有人再来翻开这苦痛的篇章，就接着地麻木起来。那天学校里有几个小升初的来报名，无不是信念满满做好人生的规划。我心里一阵蔑笑，接着便是一阵苦涩当年的我不是这样么，望着那晚的华灯，许下了很多将来的幻想。如今已沉在心底里了，没有回声。今日猛然一发觉，却把往日里积攒的声音全发出来了。我所要做的，我将要做的，并不是日复一日地重复，而是拼搏，要努力，我今日要做什么，我明日要完成什么，都是应当早就设计好了的，都是应当怀着一颗澎湃的心的。不忘初心!然而每次考完都会望着前列的同学兴叹，细致想想，并不是这样的，“王侯将相，宁有种乎?”没有人是天生的胜利者，他们肯定经验过多数个无人问津的夜晚;而这些，我也可以，为什么要用“他们”呢，坚信勤奋能变更一切。这次考试，我仅仅是第十二名，然而我却可以傲慢坦荡地说我努力了，全部的努力，并不是要向别人证明，你有多了不得，而是让自己打心眼里瞧得起自己。恒久别忘了你是在做什么，恒久别忘了每个人都一样，我们为什么要认命，他们不过也是努力出来的，我们能，我们行，我们不是命运玩偶，我们就是折服者，我们就能夺取花魁，我们就可以当天之骄子，我们来过，我们看过，我们折服过。折服它，重来，然后再折服。期中考试反思作文 篇7期中考试已经过去了，我自认为很好的语文这次竟然吃了84.5分。我犯了许多不该犯的错误。这都是我的不细心造成的，考试时没有好好看清题目。特殊是阅读理解的.题目，有些我没有理解透彻。我知道语文老师这次对我抱很大的希望，我没考好让老师悲观了，我很愧疚。我会把这次的分数当成我以后学习的动力。我肯定牢记这次的失误，以后除了课堂上老师讲的学问，我要驾驭，我还要多看书多阅读。等到期末考试我肯定会考出优异的成果给老师和爸爸妈妈争光。老师请看我以后的表现吧！期中考试反思作文 篇8考试之前，心里惊慌，不知道考试的题难不难;考试之时，心里很是激烈，原来考试的题这么简洁，不知道是那一位“好心人”出的题;考试之后，心里特别忐忑，就这么简洁的题，有时候也会这错一大片，那错一大片。而我现在心里很是忐忑，就怕各科的分数上不了90分，那样的话，妈妈就会又来找我谈话，而这次谈话，意味着我们家要天打雷劈!星期一的早晨，虽然说阳光明媚，但是我此时的心情是乌云密布，生怕自己考试成果不好，老妈会大发雷霆，那么我头将悬挂于布带之上，停止呼吸，心脏将像泄了气的皮球一样，没有一丝活力。来到教室，数学老师已经起先朗读分数，只听“彭鑫源，96分。”数学老师语气虽然很平和，但是此时的我，心中已经燃起了一团火。随之，上语文课的时候，老师让李逸琛来读分数，过了许久，才听见他叫了一声我的名字，随后说了一句：“91.5分。”天哪，我语文一向是八十多分，没有上过九非常，这一次竟然超越了，哈哈我太快乐了，这次考试不仅可以不挨骂，还有可能受到老妈的表扬呢!回到家里，我装着考试成果特别差的样子，当妈妈问我分数的时候，我说出了我的分数，给了老妈一个惊喜!期中考试反思作文 篇9首先是学习看法的反思学习看法是确定学习成果的重要因素。怎样评价你的学习看法是否端正呢?一是要看课堂上能否用心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、仔细地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想方法解决。五是能否合理安排自己的时间。其次是学习方法的反思科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是须要学生不断摸索、总结的，特殊是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些须要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。其三是单科差异的反思不少学生对各门功课并不是同样感爱好，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就须要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪些还不够志向，胜利阅历是什么，失误的缘由是什么。假如是自己的学习爱好浓或是因为觉得这门课重要，就要想方法接着保持爱好或提高对其他学科重要性的相识，树立能够学好自认为重要的功课的信念。其他成果不志向的学科也应当一样重视，那就确定能够学好。其四是应试心理和技巧的反思你能否带着安静的心情去应试，也是你成果能否进步的一个因素，因心理过度惊慌而导致考试发挥失常的状况有许多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理安排时间，能否快速审题，能否尽快把握题目要点，能否完整的找到答题角度。你在考试后就须要对这些状况做一个全面的总结，避开再犯类似的错误。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页