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    2022年实用的教师述职报告集锦4篇.docx

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    2022年实用的教师述职报告集锦4篇.docx

    2022年实用的教师述职报告集锦4篇好用的老师述职报告集锦4篇在不断进步的时代,我们都不行避开地要接触到报告,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我为大家收集的老师述职报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。老师述职报告 篇1本人担当小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推动素养教化,深化探讨小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持深厚的爱好。我在组织课堂教学时,依据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、开心和主动向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简洁的打击乐器,培育他们的动手、动脑实力,在音乐教学中注意“双基”教化,务求达到每个阶段的教学目标。在面对全体学生的同时,还要兼顾“特长生”的培育。培育“特长生”首先须要老师具有“伯乐识马”的慧眼,发觉、培育、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才。在学校领导的支持下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备,放弃了很多个人休息时间进行训练,声乐组成员周鹤楠在10年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,赵迪同学在XX年暑假“星海杯”电子琴竞赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校中学学生阎雄伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的“得意”之作。虽然这几年我在教化教学中取得了一些成果,但离学校、家长、社会的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步。老师述职报告 篇2过去的一年,我担当201班语文教学,并在教育处分管教化科研工作。现从两个方面做如下总结。一、语文教学(一)课堂教学对于语文老师来说,读一些书对教学是有很大帮助的。正如站的高才能看得远,读的多才能把课文讲的深解得透。上学期我有个切身的体会。5月份香泉中学来我校参观沟通,我被支配上一节公开课。当时选了沈从文先生的云南的歌会一课。起先读文本的时候,发觉教学内容上,除了让学生归纳三种歌会形式,再加上一些人物描写方法的分析,就没有什么可以教的了。而这种设计以前就用过,没有什么新意。当时很苦恼,时间又很仓促,怎么办?只好再去读一些相关的文章。后来在课本课文注释中发觉本文选自记忆中的云南跑马节,并且是有删节,当时想,或许在那篇文章中能获得启发。很快,我就在网上找到了这篇文章,读着读着,发觉作者写这篇文章的意图其实在原文中有明确表述,而选入中学课本后,恰恰那句话被删掉了。这给了我很大的启发,我突然发觉自己以前根本没有读懂这篇文章,沈从文之所以写这些云南妇女,其实是被她们身上生命的活力所吸引。而文中对云南人的描写,恰恰是侧重于这一点。于是教学的切入点找到了,重点也明确了,课的推动就顺畅很多了。课后得到了语文组同仁的一样好评。值得总结的除了备课、上课之外,还有评课。上学期在八中实行的一次教研活动上,陶老师要求我对一堂课进行点评,当时觉得压力大。在全市语文老师面前发言,假如说不出一些有价值的东西,可就丢脸了。所以当时听课就特殊仔细,做了各个方面的记录,并依据自己所驾驭的课堂教学理论,对文本的了解以及上课的一些心得,做出了自己的推断,虽然不成体系,却也赢得了同仁的认可,这给了我很大的信念。更为重要的是,这次偶然的事务让我深刻相识到语文老师不仅要在备课、上课上下功夫,也要学会观课议课,要想提升自己的专业素养,这些都是要努力学习的。(二)科研成果作为学校分管教化科研的负责人,个人深知必需要严格要求自己。过去的以年,本人共有5篇论文获奖:1.20xx年9月,参与安徽省电教作品评比,我参评的博客荣获省二等奖。2.20xx年10月,参与金家庄区课堂教学案例评比,荣获二等奖。3.20xx年11月,参与市教科所组织的科研论文评比,荣获三等奖。4.20xx年4月,参与安徽省教化科研论文评比,荣获省三等奖。5.20xx年5月,参与市语文学科论文评比,荣获二等奖。除此以外,还完成了课题组长交给的各项探讨任务,市级课题顺当结题。二、行政管理(一)加强政治学习,提高思想相识。一年来,我主动参与学校组织的各类政治学习、报告、讲座等专题教化活动,以求真务实的精神在平常的行政和教学工作中全面贯彻各级主管部门的教化方针政策,努力提高自己的职业道德素养。(二)加强业务学习,提高管理水平。教育处担负着学校教化教学工作的重任,涉及到学校管理的方方面面,加强业务学习显得尤为重要。过去的一年,我主要在教研组管理、课题探讨以及课程开发等方面进行了集中学习。组织各教研组开展各类校本教研活动,既熬炼了老师的业务水平,也提高了学生的学习爱好。组织各类公开课的听评课活动,让学校的教研氛围越来越深厚,教研工作慢慢地成为常态。(三)加强青年老师培育探讨工作。过去的一年,教育处开展了青年老师基本技能竞赛,极大的提高了青年老师的课堂教学水平。20xx年6月,语文组钱宁宁老师一路过关斩将,拿下了市语文老师青年优质课一等奖的好成果。还有从小学调到我校的卜允欢老师,虽然只有不到一年的初中英语教学经验,却也拿到了市英语优质课三等奖的好成果。我校青年老师队伍培育初见成效。(四)科研成果不断丰富。本年度,教育处接着加强课题探讨工作,科研成果不断丰富,两项市级课题探讨顺当通过验收,获得了专家们的一样好评。(五)迎评促建工作。在迎评促建工作方面,教育处完成了学校交给的各项任务,和其它部门一道,帮助学校领导完成了传统文化特色学校的创建工作;完成了市绿色学校的复评工作;完成了“四城同创”的各项检查材料的打算。行政工作虽然繁琐,但是其中充溢了做人与做事的才智。在与同事、领导的相处中能了解到学校这个机构的运作流程,能够领悟到为人处事须要的机灵与敏捷,能够看到一件事的有始有终,体会到一项工作从诞生到成熟须要付出的艰辛以及走完全程的喜悦。这或许就是我从事行政工作以来最大的收获。反思能发觉自己的浅薄,但也可以找到自己的优势。希望自己可以不断地有所超越,以点滴的进步换取将来更大的胜利。老师述职报告 篇3我是一名党员,我深知听从组织支配是最至少的要求,所以一年来我对上级交给的工作都刚好、精确的完成。无论是组织体育老师打算资料迎接全国体育卫生工作检查,还是抽调十几位老师为申报合肥市第十一届文明单位做打算,不论是各类师生人事统计数据的填报、上传,还是日常琐碎的学籍管理、考勤、排课,我都竭尽所能去做好。特殊是各类人事报表和考勤工作,这两样工作看起来琐碎却对每位老师的切身利益影响巨大。为了做到数据精确无误,每一次填表上报我都仔细对待,为了一个不确定的数据反复查档案、与会计核对是常有的事。特殊是在绩效工资实施前反复进行调研的那段日子,我曾连续半个月提交了涉及每位老师(包括退休的在内)各方面状况的报表数十份,欣慰的是在教化局审核时无一点差错。最初在工作内容确定时,校长给我的定位是德育,令我惭愧的是由于一些特别状况,在这一年里事实上我参加的德育管理工作并不多,与班主任的沟通也很有限。幸运的是班主任们对我的工作赐予了充分的理解和宽容。感怀于此,对于一些我能帮的上的事我也尽力去帮助他们,比如大合唱竞赛。这次大合唱竞赛是校内艺术节的最重头戏,全校学生都是演员。然而恰逢施老师休产假,其他几位临时代音乐课的老师也是各自一身的事情。为了尽量给班主任老师的日常排练供应便利,我用了一周的课余时间为全部班级录制了排练用的范唱和伴奏带,并先后三次对各班的小指挥进行了手把手的指导。平常对于个别班主任送到教育处的问题学生也耐性细致的去做思想工作。与老师们的相处也好,对学生的教化也罢,终归在老师这一行干了十几年了,并不觉得怎么困难,但对于和家长打交道我还真是心里没底。6月份,毕业班学生小升初学区内资格审查结果公布了,由于区里今年的审查政策与往年有不同,把关更严格了,一些审核未通过的家长很不理解,或电话、或来访质问缘由,个别家长还一口咬定是我把他弄错了,扬言要上告,对此我都硬着头皮耐性的赐予说明,并主动帮助其与相关部门沟通。我不知道这样与家长打交道对不对,但我坚信有一句话不会错,那就是“将心比心”。本学年我还有一项工作在身,那就是去64中支教。64中地处城郊结合部,整体生源以及周边环境相对我校来说都不是很好,但那里的老师们无论是穿着装扮还是言谈举止都充溢朝气。每次去那里我都有点自卑,因为在我校养成的不讲究修饰的形象在那里显得那样的老土和落伍。但是没过多久那边同办公室的老师们就不再因此而笑话我了,因为我将我的课上的时尚而有活力。我到现在都记得当我向他们的电脑老师要电脑室的钥匙要带学生去电脑室上音乐课时他惊讶的样子。由于特别缘由我一周只去那边两三次,但通过网络至今我还和那边的学生保持着亲密的联系。尽管这一年中支教的时间并不算长,但我用自己的表现在64中树立了巢小老师良好的形象,充分向他们证明白那样一句话, “人不行貌相”,*不行斗量。这一年总的说来苦恼不少、辛苦不少但收获也不少。感谢老师们赐予我的充分理解和支持,感谢领导对我工作的认可和帮助,感谢敬爱的妈妈帮我照看好女儿使我能全心投入工作。我所要做的只有接着努力、再努力,努力完善自己、提高自己、开发自己!老师述职报告 篇4我自20xx年参与工作以来,始终坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策,着力于培育学生的创新实力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,敢于创新,在教化教学方面取得了肯定的成果。参与工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探究的几年。在这几年里,市、区教化局不断提倡改革,激励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参加的主动性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法:1、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声。2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课主动思索。3、探究探讨新教法,新课型,全面提高学生的语文素养、努力的方向。4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。5、有一颗爱心,这是做好工作的前提。6、细心、耐性、诚意这是做好工作的基础。7、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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