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    2022年最新学校家长会致辞范例.docx

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    2022年最新学校家长会致辞范例.docx

    2022年最新学校家长会致辞范例 在精神文化建设上,初步形成了以敬重生命,和谐发展为基本办学理念,以面对全体学生,让每一个学生都健康欢乐的成长为办学目标,以一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切为办学宗旨,以励志成才,牢记责任为校训,以播撒阳光,收获敬重为老师职业追求,以启迪才智,润泽生命为课堂基本特征,接下来是小编为大家整理的关于学校家长会致辞,便利大家阅读与鉴赏! 学校家长会致辞 1 敬重的各位家长挚友: 大家晚上好! 首先我代表宁国中学初一(15)班全体师生对各位今日能从一百零一忙之中抽出时间来参与今日的家长会表示诚心的感谢。弹指一挥间,您的孩子已在我校度过了近一个月的生活,在这近一个月的时间里,我们坚持以人为本的人文主义教化,紧紧围绕宁国中学的办学宗旨和育人目标开展工作,现将我们的一些做法向您通报一下: 家长挚友们,我们宁国中学是一所校本特色的现代化学校,是一个平安、整齐、秩序、美观的学习化校内。学校秉承追求卓越的教化理念,让每个学生得到充分的赏识和深厚的关爱,让每个学生在这里获得扎实的学问与生动的发展,让每个学生在开放、同等、和-谐、温馨的氛围中学会求知、学会做事、学会关切、学会创新。把他们培育成生命成熟、才智发展的 21 世纪终生自主学习者和创建者,让他们在多元、改变、竞争与合作的将来世界里-健康、文明、华蜜! 家长挚友们,初中阶段是个人成长的关键时期,我们决不能掉以轻心。现就初一年级新学期的主要工作,我讲几点看法,请家长挚友支持。 一、规范日常行为,养成良好习惯。初一年级首先是抓好学生的立规入轨教化。良好的习惯终身受益。开学以来,我们狠抓了学生按时到校、课间文明、平安观念及集队等车等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯和作风。狠抓了学生的上课和作业常规,目的是养成他们良好的学习习惯。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神貌有了很大的起色。今后,我们还将重点抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯。 二、顺当过度,不落一人。每一个初一学生都面临从小学向初中过度的难题。小学的课程门类少,难度小;进入中学后,课程门类增至十门,难度加大,速度加快。对此,我们将想方设法帮助孩子们度过难关,我们的口号是:不让一个学生掉队。 三、建设良好的班风学风。我校的班风是:遵守纪律,礼貌热忱,团结互助,勇于进龋 我校的学风是:勤奋、严谨、虚心、创新。 每一个宁中学子,必需有明确的学习目的,刻苦的学习看法,良好的学习习惯,科学的学习方法。 四、形成家校合力。学校、家庭、社会三者必需形成合力,才能有效实现我们的教化目的。学校将通过召开家长会、座谈会、发放反馈单及通过电话网络等形式保持与家长的沟通与联系,当然,我们更希望家长以主子翁的看法与学校亲密联系。 五、提几点建议和希望。 1、疼爱但不溺爱。独生子女教化是个难题,中国人有句古话叫养不教,父之过,教不严,师之惰。正因为我们深爱他们,所以细心培育他们良好的修养,博大的胸襟,高远的志向,高雅的志趣,渊博的学识,才显得特殊重要。溺爱会害了孩子。 2、培育他们良好的思维习惯。建议家长挚友留意培育自己孩子的下面几种习惯。 (1) 细致视察。视察是启迪学生思维的最基本途径,是创建的基矗 (2) 独立思索,这样主要训练孩子的发散思维和求异思维实力。 (3) 新奇好问。宏大的科学家爱因斯坦说:提出一个问题比解决一个问题更重要。 (4) 擅长批判。这里的批判是指让孩子敢提出质疑,敢怀疑权威。 (5) 联想和想象。联想和想象对培育孩子音乐、美术、语言等方面的实力尤其重要。 学校家长会致辞 2 敬重的各位家长、老师们: 下午好! 在此,我代表学校,向各位家长的如期到来表示诚心的感谢和热情的欢迎。你们的到来,让寒冷季节的校内充满着暖和,让冬寒乍暖的教室流淌着感动。信任,你们的行动是对学校每一位老师辛勤工作的最好褒奖。在此,请允许我再此向各位家长表示最真诚的敬意。 今日的家长会,首先由我向各位家长挚友介绍学校这学期所做的几项重点工作及学校的发展状况,并与大家沟通探讨孩子的家庭教化问题。然后,以班级分会的形式由各班主任和大家就孩子的详细状况进行面对面的沟通和沟通。同时,借此机会,诚请大家畅所欲言,给学校提出珍贵的看法或建议,为我们共同做好学生的教化工作集思广益,谏言献策。 广告中有这样一句话:没有最好,只有更好。但在今日的发言中,我想用最好做背景,来诉说我们的教化主见和教化愿景;用更好做实践平台,聚全校师生之力,攻坚克难,锐意进取,团结和带领我校全体教职员工,努力践行让老师激情工作,让学生欢乐学习,办人民满足教化宗旨,让每一位家长更清晰地知道,在你们期盼的目光中,我们不懈追求的脚步始终努力跋涉在让家长满足、让社会认可、让企业放心的渐渐征程上。 本学期重点工作回顾: 一、抓灵魂,用更好赢得口碑 学校的灵魂是什么?是校内文化。它是一种磁场,居其中时,就感到有一股剧烈的无形的魅力吸引着、引导着我们从内心对它产生一种剧烈的认同并融入其中,它是一种无形的力气,规范着人们的行为和思想。为此,我们在传承的基础上,以构建和谐师生场、生生场为核心,进行了校内文化的构建。 本学期来,我校以创建书香校内为抓手,全体领导班子成员坚持每天 7:30 分以前到校,分楼层组织引导学生打扫卫生并尽快进入读书状态。全体班主任老师也能坚持提前到校,深化班级,支配一天工作事务;新建成了校内文化墙,使学生在课间潜移默化的受到了民族精神的熏陶和感染。LED 显示屏上阶段性的激励标语、各具特色教室内外墙名人名言、班规班训等等,营造了入芝兰之室,香沐其身的文化氛围,让师生感受到敬重与期盼是我校成长发展的生命线。在精神文化建设上,学校从校内的核心精神、老师的专业化成长、学生的自主发展 等方面,对学校的校内文化进行了重构,初步形成了以敬重生命,和谐发展为基本办学理念。一学期来,我校通过校内足球队、校内第三课堂、校内红领巾监督岗自主管理、校内护旗队整齐划一的升旗仪式等一系列活动让我校到处充溢了文化气息。努力让老师在这里收获事业的胜利和喜悦,让学生在这里享受成长的华蜜和欢乐。今年,我校在第 27 届陕西省科技创新大赛及陕西省 春芽杯 中小学生艺术竞赛中,分别荣获陕西省优秀组织单位,16 名学生在省级竞赛中获奖,26 名学生在市级各类竞赛中获奖,36 人在区级竞赛中获奖。 二、抓根本,加强老师队伍建设,严格老师管理制度,使每位老师享受做最好老师的喜悦。 本学期来,我校进一步细化老师出勤、请假手续,坚持每周一次老师例会制度;进一步完善老师、班主任考核细则;狠抓教化教学过程精细化管理。学生作业、教案检查等常规性的教化教学工作等实行等级化考评。同时,我们知道,不激活老师精神生命的活力,就不行能激活学生的生命潜能,就不行能让孩子们华蜜欢乐的成长。一年来,我们在学校管理上,坚持以人为本,树立服务意识,以敬重人、信任人、发展人、成全人为动身点和归宿,通过提升领导合力,优化管理系统,下放管理重心,完善管理制度等管理策略,创建具有亲和力的人文生态环境,唤醒师生自我意识的回来,激发师生生命发展的原动力,使师生真实的感受到做人的尊严和华蜜。比如,在工作管理上,我们提出了轻轻松松的工作,踏踏实实地做人,认仔细真地教书,快欢乐乐地生活工作要求;在人事支配中,我们努力为老师找寻自身的最强项。尽可能地给每位老师最适合的岗位;通过青年老师基本功展示、 教学开放日、班主任阅历沟通会等教化活动中,努力提升老师的人生境界,净化老师的心灵。我们激励老师在教学上主动探究,一百零一花齐放,形成风格,各具特色。努力探究各种途径,让老师们在学习中成长,在反思中成长,在华蜜中成长。我们通过校本培训、教学实践案例分析等校本教研形式,激发老师们的探讨热忱,不断提升老师们的才智。老师用同等、敬重、启发和耐性守望的方式来引发 和实现学生的自我教化,来享受着这份工作的欢乐。更在这中孜孜以求中赢 得了敬重,获得了发展。本学期,我们开展老师卡拉 OK、兵乓球竞赛等系列文体活动,活跃和丰富了全体老师业余文化生活,使全体老师更有激情和热忱投入教化教学中去。 三、抓主体,加强学生管理,严格学生管理制度,使每位学生享受做最好的学生的欢乐 我们知道,教化的实质就是要让每个生命都实现有意义的发展。学校的意义也就是在于让儿童、青少年学会生存,体验成长的华蜜。为此,今年我们提出了让孩子微笑成长的教化理念,通过开展课堂教学、平安教化、养成教化等的实践活动,让每一个学生理解我校校训为成才奠基、为胜利打算的真正内涵。 (一)重构课堂,让课堂响起生命的拔节声 我们将敬重学生生命主体、强调互动性和自主性,突出师生的同等、和谐、创新作为重构课堂的基础理念,对课堂教学进行了有益的探究。老师们在做好备课、上课、课后反思等常规教学的基础上,潜心于教研活动,学校先后开展了开学亮相课、基本功展示课、观摩课等教研活动,初步形成了以关注生命成长为核心,以交往为主要活动形式,以民主、同等、和谐、创新为主要特色的新型课堂。努力让学生在高效课堂中享受胜利的喜悦。 (二)加强学生学习过程中的检测管理力度 为进一步提升我校学生课堂学习质量,促使我校教学质量管理向纵深发展,在平稳、提中学提升办学质量。本学期来,我校实行阶段性的月考制度,并刚好将学生的学习状况与家进步行回执沟通。 (三)平安教化,让学问守护孩子的生命 平安不保,何谈教化?,孩子平安是家庭、学校和社会的巨大财宝。一学期来,我校根据区局的相关要求,成立了平安工作领导小组,完善了各项平安制度和预案。支配了各楼层、教室、功能处室的平安责任人,成立了紧急状况疏散小组。严格了门禁制度,安装了紧急疏散灯、电子屏幕、校内监控系统,严格制定了各班学生出操、集会的上下课行走路途,保证学生平安、有序、快速地到达操场。加强了值周检查力度,强化了上、放学秩序,校内交警中队常态化管理确保了我校师生每天上学、放学路队的平安。为了加强学生的平安防范意识,学校通过有线广播、主题班队会、宣扬板、手抄报、宣扬图、主题报告会、电子屏幕 等载体对全校师生开展平安教化。先后进行了防火、防震演练、交通平安学问讲座、食品卫生平安讲座、甲流防控等活动,并加强了学校门卫管理,严格限制校门口的人员出入。严格的管理为师生撑起了一片平安的天空 (三)开展养成教化,让习惯成就孩子的美妙将来 我校始终把良好习惯的养成作为学生思想道德教化的基础和动力,以好习惯,好人生为教化理念,主动开展各种实践活动,让学生在体验中和实践中,养成良好的行为习惯。如,我们通过学生佩戴校牌出入校内,进一步规范了学生在校内外的言行,并通过习惯训练,来训练学生的坐、立、走、读书、写字、敬礼、与人交谈的姿态等行为;我们通过制度约束,来落实中小学生守则和中小学生 日常行为规范、钢管厂子校学生一日常规;我们通过系列活动为孩子们习惯的养成搭建体验的平台。一年来,我们扎实仔细开展了开学收心教化、迎国庆读书竞赛活动、感恩教化主题队会、小学放学路队护送,学生课间、课余不良行为订正专项整治等活动,同时进一步严明考风考纪和考试期间的巡查力度,并加强了违规违纪学生的处理,为创建良好的校风、学风打下了基础,深得社会各界和企业员工、公司领导的一样赞誉。 四、抓关键,促使每位家长提高家庭教化艺术,努力提升家长同志的人格魅力,做最好的家长 闻名教化家陶行知说:生活即教化,社会即课堂,人生即远足 。家庭是儿童生命的摇篮,是人生的第一课堂,家长是儿童的第一位的 老师,如何把学校教化和家庭教化有机结合,是我校探讨的重点课题。 一年来,我们通过教学开放日活动,让家长参加学校的教化,帮助学校、共同教化好孩子。通过多次召开家长会,仔细向家长了解学生家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;刚好向家长反映学生的学习状况和在校表现,指导家长用科学的方法教化孩子,与家长共商促进学生发展的教化措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量关和价值观;努力向家长宣扬教化法律、法规和各项政策,介绍学校的办学理念、办学特色和办学模式,赢得家长对学校工作的理解和支持;促进了老师与学生、老师与家长之间的沟通,形成教化合力。 各位家长,家庭教化本质是是生活教化。一个孩子长大后所具有的生活看法, 主要确定于家庭,而非学校。有些家长为了实现母以子为贵,父以子为荣的传统观念,将自己的幻想或终生缺憾强加在孩子身上,有些家长非要让孩子进某所学校,逼迫孩子学这学那,而完全不顾孩子的特点和意愿,根源常在于面子。在这种文化的驱使下,孩子往往成为家庭的中心,关系产生错位。我曾目睹过很多由于错位而酿成的悲剧:妻子(或丈夫)过度关注孩子,却忽视了自己的伴侣。随着感情的疏远,更多的畸形的爱被灌注到孩子身上,而且越是感情疏远,这种爱就越带有专属性和专制性,使孩子无法承受。于是,夫妻愈加疏远,家庭愈加不合,子女愈加逆反,悲剧被一个循环接一个循环地复制,家庭最终成为一盘无法挽救的败局。其实,孩子的华蜜来自于他们自己内心的感受,而不是父母外在的强迫。 我常问一些家长,你知道孩子最希望什么吗?这时的家长几乎全是一脸茫然-吃穿不愁,一切欲望都能满意,孩子还须要什么?实在想不出来!其实,孩子最希望的是家庭的暖和,是父母的相爱。一个夫妻相爱的家庭才是华蜜的。在这样的家庭里,孩子不会被夹在中间,看着父母的脸色行事,小心翼翼,战战兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才会得到正常的发育。我信任,在这样的家庭中成长起来的孩子也肯定是坚毅的,他会具有抵挡生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力气。因为他们知道,家是平安的,家的关怀与包涵,可以使一切创伤得到弥合,得到修复。所以,夫妻应当细心构筑充溢彼此相爱的家巢,在这样的家巢中,孩子自然会沐浴在华蜜之中。 各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是华蜜,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光绚丽。 明天,学生的寒假生活就起先了。应当说,假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里获得很多在小课堂内获得不到的学问,他们的心量、意志和品质将得到更好的熬炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,学校政教处已经下发了假期告家长书。在这里,我还想再啰嗦几点,向全校的学生家长提出一些建议,以便让孩子过一个充溢而又受益的假期。 一是帮助孩子制定一个假期安排 假期时间比较长,家长要抽出时间帮助孩子制定一个可行的安排,留意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培育孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地 培育孩子的多方面的实力,激励孩子主动参与家务劳动和社会公益劳动。安排贵在坚持。 二是建议家长要给孩子上一节平安教化课 这里强调三点,第一是交通平安,过公路时肯定要遵守交通规则,避开发生意外;其次是严禁到水库等危急地方滑冰,外出要告知父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来;第三是严禁我校学生假日期间燃放烟花爆竹,严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。近期,我们小区内学生玩摔炮现象很严峻,已经严峻影响到小区家属及职工的正常休息,我本人就多次接到家长的举报电话。为此,我已经责令我校相关处室及假期值班领导,在值班期间扩大值班范围,并刚好对学生违规燃放烟花爆竹的学生进行现场训诫并刚好登记,开学以后,肃穆处理,希望引起家长们的足够重视。 三是激发孩子多读书,读好书 寒假里,有的孩子看电视、玩电脑还蛮有爱好,可捧着书看一会儿就喊累。如何激发孩子阅读爱好?如何能让孩子把读书当成一种习惯呢,这里我供应三点建议。 1、营造读书氛围 刚起先,有的小学生读书爱好深厚,可时间一长,爱好就消退了,这是很多家长感到困惑的事。其实,培育读书习惯,家长要有耐性,关键是让孩子坚持每天读书,并将这一行动坚持下去。常带孩子逛书店,在这样的氛围中,孩子不免受到感染。 2、家庭可增加一些藏书,激励孩子自己翻阅。过年在家,一家人围坐读书,是种气氛,也是种华蜜。 3、不拘一格的阅读方式 阅读的时候,可让他不拘泥于精读。有一些书泛读也可以,跳读甚至阅读也是可取的,主要是培育读书爱好。 现在,许多家长、老师要求孩子们读书后要写读书笔记或者观后感,觉得这是不动笔墨不读书,这当然是一个读书的好阅历,但每次读书都要写的话,会给孩子增加精神负担,限制读书热忱。我们建议,家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子肯定要做什么。可让孩子读书后,实行写批注、摘抄好词好句等 方式,多动手、动脑。 四是留意培育孩子的良好习惯。 其实,儿童教化就是培育良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作,须要学校、家庭教化协同协作,长期坚持不懈。假期里,各位家长挚友要注意培育孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有安排有条理的习惯,学习结束刚好整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,用心致志完成一件事情的习惯,沟通时耐性倾听的习惯,持之以恒培育学习习惯,敬重学习时间的习惯,主动休息的习惯,独立作业的习惯,运用工具书的习惯,爱护视力的习惯等等。 我信任,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,孩子们肯定会欢乐、华蜜的。 最终,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全校的学生家长拜年,祝大家新春开心,阖家华蜜,健康平安,事业有成! 学校家长会致辞 3 敬重的各位家长: 下午好! 首先,看到各位家长能按时来参与我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持.从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的状况我也有了肯定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小连接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。 一、班级状况分析及培育方向: 本学期本班有 25 名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平常在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏肯定的耐性和自信念不足,信任这些实力通过一段时间的培育和训练是可以变更的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很简单仿照的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要留意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰/骂人现象居多 有的家长对孩子缺乏自信念方面教化方法欠佳。主要是平常对孩子激励和表 扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些激励,我们大人都须要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教化也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增加自信念。当然孩子有犯错的时候,该指责就要指责,第一次不刚好指出来,下次再犯就很难订正。 家长们很关切孩子们的学习状况(尤其是拼音/数学),那试问家长挚友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够协作工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习状况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子仔细完成家庭作业。现在的孩子很聪慧,学会了为爸爸妈妈圆话。家长作业周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责怪。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大。 二、家园共育做好入学前教化工作: 我国教化大力提倡素养教化,特殊是在学前教化阶段实施素养教化,作为我们学前班的老师,更会以耐性、细致、仔细的看法,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。 我们幼儿园特别重视学前班幼小连接工作。本学期在课程支配上进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。 下面我把我们学前班本学期的教化教学工作介绍一下。 1、在教化方面:学前班共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采纳北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。 2、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。 3、培育幼儿任务意识、规则意识与独立意识。 (1)激励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都相识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么简单了。家长们请树立坚持的意念,„.你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。平安的状况下„培育幼儿做事有安排,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。 (2)通过各种嬉戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识,并熬炼幼儿的体魄与品质。在活动中发觉幼儿的爱好爱好,帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题,增加幼儿获得胜利的信念。我们成人要做个有心人,发觉问题或孩子的优势或特长我们要耐性的引导,不要包办代替帮助孩子解决问题。激励幼儿多与同伴、老师交往,激励幼儿建立合作意识。 三、做好家长工作,建立良好的家园互联网。 幼儿园各项工作的开展,离不开家长们的亲密协作。假如家庭教化没有幼儿园的指导,教化就难以达到共识。因此,要做好幼小连接不光是幼儿园的工作,它更须要家长的支持,这样幼小连接的工作会更具它的实效性。 1、针对幼小连接的工作与本班的实际,学期初召开专题家长会,以取得家长的协作。 2、定期开展家长开放日活动,本学期我园每月底进行全园幼儿教学汇报展示活动。让其家长了解幼儿在园的教化,了解幼儿在园的表现。4 月份实行全园幼儿与家进步行放飞活动等,大型活动我们会提前通知家长参与。 3、要求家长主动参与毕业典礼的打算和开展工作。 4、加强与小学的联系和沟通:参观小学的校内,观摩小学生升旗上课及课余活动。邀请小学生来园与小挚友一起实行活动。有条件通过图片、资料、电教等各种教化形式,帮助幼儿相识入小学后的学习与生活,给幼儿讲有关小学的事和老师上课的故事,减轻幼儿的思想压力,促使幼儿憧憬做一名小学生。邀请小学的老师来幼儿园与孩子交谈,进一步了解小学的状况。 四、最终,我在这里要提出对家长的一些要求: 1、懂礼貌、讲文明。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照,所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。 2、教化小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,削减疾病的发生。 3、做好孩子的平安工作。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等珍贵物品,以免遗失。开学到现在,发觉孩子带的小东西许多,有铁丝/炮/火柴等,这些小 东西很危急,万一有什么事的话对孩子会造成损害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时肯定要细致检查孩子的书包,是否有担心全的东西。 4。坚持自觉刷卡制度。下午放学听见离园音乐就抓紧离开,确保爱好班正常进行。爱惜幼儿园的玩具及花草。如有亲戚挚友来接,请提前打电话告知本班老师。 5、家园合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应当有一样的观点与看法。学校里教的一些常规学问与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果。假如在某些方面有不同的看法,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。家长有什么须要或疑难也可随时提出来,向我们反映,我的电话是,上班期间请打本班电话 2131889,我们愿和您共同探讨。 6。家庭教化的重要性。现在有一种教化现象就是 25。孩子大了,也淘气了许多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话,说在学校谁要是欺压我了,俺妈妈说就让我用劲打他。当然,我很理解每个家长的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯,老师在学校尽力培育幼儿的好的习惯,可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特殊能打人好吗?你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗?所以,对孩子的教化就要学校和家庭达成共识。 7、为让幼儿能按时吃早饭、按时参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在 8:10 前到园。假如因为一些特别缘由迟入园,请您刚好请假,和孩子道别、和老师交谈后快速离园(让幼儿更快的进入状态),不要影响其他孩子的正常活动。 8、请你们每天抽出 20 分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导,然后签上你们的名字。 9、每周月的家园联系册,请家长挚友仔细的填写,刚好反馈幼儿在家的状况和你们的一些想法,我们将仔细的对待。 10。每两周为幼儿晒一次被子。 再次感谢家长的到来,为了孩子在园的最终几个月,我们共同努力吧 ! 学校家长会致辞 4 敬重的家长: 您们好,在一百零一忙之中赶来参与家长会,我代表全体师生感谢您们。您的到来,体现了您对孩子的关切和对学校工作的信任与支持;您的到来,给我们带来莫大的鼓舞,送来融融暖意;您的到来,让我们平添了无限的华蜜和无穷的力气。 家长们,在教化部门的指导下,在家长们的支持下,我校各项工作都上了一个台阶,现向各位家长作如下汇报: 一、响水中学的学生优秀 (1)有的成了重点中学的抢手货 今年 730 人参与中,有 650 人拿到了中学录用通知书。其中 730 分以上 2 人,600 分以上 48 人,500 分以上 255 人。 (2)有的被评为校内优秀学生干部、优秀小演员、十佳小歌手、十佳书画家、十佳环卫标兵、十佳小运动员、十佳学习标兵等。 二、响水中学的老师最优秀 我校涌现出了 28 名盘县教化教学的领头羊。其中,许振宇、丁文洪等 6名老师调到盘县一中当骨干老师,陆景、邵林青、张莉等 10 位老师被盘县八中选拔去当把关老师,孔祥朝、毕丽娟等 4 位老师成了国家级重点职业中学盘县职中的顶梁柱。任轲照等 3 名老师考起北京科技高校、贵师范高校、贵州教化学院等高校去镀金。 家长们,我校校长特殊多,现在还有 93 个。一般老师调到其他学校去就是优秀校长。例如,过去,保田中学曾经 5 年换了 4 个校长,但学校仍旧无明显改观,自从调我校老师吕齐去任职后,保田中学教化教学质量一年上一个台阶;我校另一位老师丁权调到平关中学后,不到半年,就得到县委县政府、教化局、老一百零一姓的好评。 家长们,我不是夸海口,你看敖南、邹礼、何厚金、杨涛、毕兴培、李有方、任洁哪个当起校长来不优秀? 三、我校各项工作已步入了跨越式发展的快车道 学校已先后被评为响水镇无毒学校、先进集体, 盘县四星级学校、 盘县先进基层党组织、盘县 法制教化学校、盘县 平安校内、六盘水市校本教研试验学校、中国教化学会_x课题研 究试验学校。 四、提几点希望和祝福 家长们,孩子是你们的,也是我们的,更是祖国的,教化好每一位孩子是你们的义务,也是我们的责任;为了孩子的将来,为了希望的明天,让我们携起手来,为他们撑起一片强壮成长的天空,让每一个孩子走向胜利! 家长们,没有您,学生就没有家;没有您,学生就缺少爱!没有你的支持,学校就办不好;没有您的支持,老师就无法搞好教学。因此,我希望家长们一如既往的支持学校。 最终,我诚心地祝福家长们身体健康!我诚心地祝福全部的家庭美满、华蜜!我诚心的祝福全部的学生每天欢乐、学习进步! 感谢大家! 学校家长会致辞 5 今日,我们为了孩子们坐到一起了。学校召开这个会,是为了孩子们;挚友们不怕路途遥远,放弃手中的工作,来参与这个会,同样是为了孩子!受学校领导的托付,让我在这个会上代表老师们说几句话。因为大家的时间都很珍贵,在这里我就讲七句话。 第一句话:我们大家都是学生家长 我当了 20 来年的老师。接触了数以万计的学生家长,感受最深的一点就是,老师与家长太简单找到共同语言。可怜天下父母心,望子成龙一般同,不管你是什么职业、什么身份、什么性格,只要你是作父母的,就没有不希望自己的孩子将来能够成材的。而当老师的呢?制弓的盼弓弯,造箭的望箭直,谁不希望自己的学生个个都有出息?尽管我们已经有许多共同语言,我还是想把关系拉得更近乎一点,今日,我是以一个学生家长的身份和挚友们沟通思想,共同探讨培育教化孩子的方法,我想,那会更显切自然的。 因为我们都是学生家长,对许多问题的看法就有更多的共同点。假如我讲得有什么不合适的地方,我信任挚友们也能够谅解。 其次句话:应当把培育孩子放在第一位 首先我想对挚友们说的是,作为一个家长,应当把对孩子的培育放在第一位。在坐的挚友们,大多和我年龄相仿,正是干事业的时候。更何况人到中年,诸 事缠身。忙,是不行避开的。然而,无论怎么忙,都不能忘了孩子。我曾经在一次上家长座谈会说过,:当官重要,挣钱重要,孩子的前途更重要吧?我接触的学生家长比较多,在这个问题上也就比挚友们体会得深一点。不论你在事业上取得多大的成就,不论你当了多大的官,不论你挣了多少钱,假如孩子的问题处理不好,那就是一块最大的心病! 我们当家长的,就应当把心思多用在孩子身上。有不少家长总觉得把孩子送到学校里,就算是完成任务了。这种想法是不对的。老师,特殊是班主任老师,当然要对学生负责。但是,家长在学生心目中的地位,是谁也不能取代的。我并不是一个很合格的家长,但有一条,每天上班来时,在途中确定往家里打一个电话,告知孩子把奶喝了,上学路上留意平安。晚上一进门确定问孩子:今日在学校欢乐吗?或者问:儿子,今日有什么收获?在孩子心里感觉老妈始终在关切着他。 或许有的挚友会说:我现在尽量的挣钱给孩子花不是一样吗 1 其实,那不是个好方法。林则徐有一句很出名的话:孩子若如我,要钱干什么?孩子不如我,要钱干什么?孩子假如争气,不用给他一些留钱;孩子不争气,留钱只能帮助他惹更大的事。北京一所高校的校长讲过一段话,青年猎人到森林里去打猎,父母应当给他一杆猎枪,并教会他打枪的方法,而不应当为他打算干粮。是啊,干粮总有吃完的时候,有了猎枪并且学会了打猎,他就一辈子饿不着。 第三句话:你的孩子具有成材的一切条件 或许有的家长挚友担忧:我的孩子现在再努力是不是有点晚了?他是不是有点笨?你的这些担忧是多余的。孩子的人生还没有起先,怎么会晚呢?至于说笨孩子,我教了这么多年的学,还一个没碰上!记得听过一个故事,上帝造人遗忘了灌注才智,派神使赫尔墨司办这件事。于是他给每人灌了一勺子。间或有灌重了的,那就是天才。间或有灌漏了的那就是白痴。天才和白痴都是极少的,大家的才智都是一勺子。所以潘长江才说,凡是浓缩的都是精品,那是比例 高的缘由。马克思也说过,科学家与搬运夫的差异绝没有家犬与猎犬那样大,他们之间的差异是后天的分工造成的。依据我的教学实践证明,越是看起来憨乎乎的孩子,学习成果越好,考不上学的孩子哪一个也是聪慧伶俐的。问题不是聪慧不聪慧,而是有没有把聪慧用到学习上去!原二中校长程怀林的女儿,就读于我们学校,后来考上了天大,今年又顺当的考上了清华高校探讨生。一次学校组织 活动,她有了坐火车的经验,回来后,很兴奋地向他父亲介绍她的重大发觉:原来快车慢车跑起来速度都是一样的,只是在车站上停的时间长短不一样。程校告知她,学生上学也这样。有的同学是每星期算一个小站,好好的放松一下;每学期一大站,大快朵颐的玩个够。结果,他们就成了慢车。而你能有现在的成果,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆快车,不靠站,不停车,始终往前跑。世间自有公道,付出才有回报,这话说得一点不错!或许还有的家长挚友对我们学校不放心,那更是多余的!我可以说,我们中学,无论从教学设施还是从师资水平来看,都绝不比城区的逊色!差的只是教学时间问题。城区的学生那怎是一个累字了得!放学回家就写作业,几乎每天都到 10 点以后,星期天也要补课,一节课 3 块钱,虽说自愿,但老师说了,不补课成果落下了后果自负。他们的成果全是时间磨出来的。相比较我们的学生比较轻松。再说说我们的老师,在这所学校,老师在这里是处在竞争之中。没有肯定水平的老师,不爱岗敬业的老师,在这里是站不住脚的! 那么,剩下的问题就是孩子的问题了。可以说是万事具备,只欠孩子努力了! 第四句话:要让孩子有点危机感 老作家柳青有一句很出名的话:一个人一生的道路是漫长的,但关键处只有几步,特殊是当人年轻的时候。挚友们的孩子现在就是在走这关键的几步。这几步走好了,一生顺当;这几步走不好,唯恐要影响到孩子的一生。我想,这一点,挚友们都看得很清晰。为了孩子,挚友们当然不惜作出任何牺牲,问题是我们这些当家长的能够为孩子们帮上什么忙?能够为孩子们干点什么?我想,我们该干的第一件事就是要让孩子有点危机感! 应当说我们的孩子绝大多数是刻苦学习的,有的甚至可以说是不遗余力了。但也的确有一些孩子是努力不够。看着一些精神老是振作不起来的孩子,我想起了一位马拉松运动员的故事。很长的一段时间里,这位运动员的训练成果老是不能提高。一天早晨,这位运动员按例到山区马路上熬炼,突然听到了狼的叫声,因为是一个人,他吓坏了,不敢回头,舍命的跑,谁知那狼的叫声跟了他一路,原来这一切都是教练支配人仿照的。结果,他的这一次的训练成果稀奇的好。教练对这位运动员说:原来不是你跑不快,而是你的身后缺少一只狼 1 是啊,我们的 家乡有句俏皮话-八十的老太太走得慢,那是没叫狼追着 1 我想,我们的孩子们之所以精神不能振作,其根本缘由就是身后缺少一只狼。 我们的孩子们真的没有后顾之忧吗?随着科学技术飞速发展而来的严酷的竞争和对人才的近乎苛刻的要求不是特别现实的存在着吗?我也亲眼看到四周的一些挚友因为孩子找不到合适的工作愁得上吊找不到绳子。为什么我们的孩子就感觉不到呢?因为我们这些当父母的跟在孩子的身后舍命的为孩子打狼呢!可怜天下父母心啊!我们这样做就是爱孩子的最好的方式吗?我们能够恒久的跟在孩子和孩子的身后为他们打狼吗?我觉得真正爱惜孩子,就应当为孩子的长远准备。常常在孩子面前提个醒,让他们不要忘了背后有一只狼!千万不能让孩子觉得身后有个能给他打狼的好爸爸,从而有恃无恐。那样做不是爱孩子,而是坑了孩子的一辈子! 第五句话:家长要与孩子交挚友 我们当家长的最简单犯的毛病就是对孩子指责过多造成对立。我自己就深有体会,当了多年的老师,对待学生可以说是比较有耐性,但在自己的孩子面前就很简单发火。其实,最好的做法是放下家长的架子,与孩子同等的沟通,与自己的孩子交挚友。

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