2022年家长发言稿作文8篇.docx

2022年家长发言稿作文8篇家长发言稿作文8篇在学习、工作乃至生活中，大家都常常接触到作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的家长发言稿作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。家长发言稿作文 篇1我是程老师，担当孩子的数学课。可能我还叫不出你孩子的名字，可能课堂上我还没有叫过你的孩子回答问题，但，我可以确定地告知你，课堂上我时刻关注着你孩子的听课状况，这个请你放心。所以，当孩子回到家里，你询问孩子的学习状况时，最好问“今日数学课上学到了什么学问？”而不是“今日，老师叫你回答问题了没有？”只是一个小建议，假如你觉得有什么不妥的话，我们可以私下聊，好吗？借此家长会，我要给大家说三件事：一、 如何背乘法口诀表拐弯背：除了第一横行外，其他的都是横着背到最终一句，再从最终一句竖着背到最终。比如其次横行，先背“一二得二，二二得四”，接着背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”，共九句。比如第三横行，先背“一三得三、二三得六、三三得九”，接着背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”，共九句。假如我说的不是太清晰的话，我们私下聊，好吗？二、 关于写数学日记的一点想法数学日记，说的简洁点就是和数学有关的日记。数学日记，对于孩子来说是簇新的，对于家长来说可能不是太熟识。数学日记究竟怎么写？写什么？不要怕，其实，写数学日记是很简洁、很开心的一件事情。下面，我给大家介绍一下我以前的学生写的数学日记，希望对大家有所启发。1、找寻生活中的数学现象生活中到处有数学，就看孩子是否情愿找寻，就看你是否情愿和孩子一起找寻。学习了找规律后，郑清远小挚友看着自己盖的被子，写了一篇数学日记被子上的规律：我有一条特别美丽的被子。被子上画的都是小猴子，有玩球的、有漫步的、有开车的。它们是这样排列的：第一行第一个是漫步的，其次个是玩球的，第三个是开车的。其次行第一个是玩球的，其次个是开车的，第三个是漫步的。第三行第一个是开车的，其次个是漫步的，第三个是玩球的。我觉得挺有意思的，就把我的发觉告知了妈妈。妈妈告知我说这就是数学课本里将要学到的规律。哈哈，还没学的学问，我都能自己在生活中发觉，了不得呀！这篇数学日记已在小学生学习报上发表。刘昶小挚友学习了找规律后，发觉我们熟识的走路姿态有规律，于是，他走路，让妈妈找规律，当时还真把妈妈难住了：我一本正经地走起路来。这下可把妈妈难住了，她还真找不到，就请我给她讲出来。看在她是我妈妈的份上，我就告知她吧：“你看，我的左手在前的时候，右腿就在前，右手和左腿在后；我的右手在前的时候，左腿就在前，左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出现的。”我像电影里的慢动作一样，给妈妈耐性地讲解。妈妈拍拍我的肩说：“服了服了！儿子呀，你要好好学，学会了教妈妈。让妈妈和你一起找寻生活中的数学，让妈妈也体会体会数学的乐趣，行吗？”我用劲地点了点头。仰起头，望见月亮咧着嘴，正冲着我笑呢这篇数学日记已在教化周报上发表。希望家长挚友多多熟识孩子的所学学问，静下心，耐住性子，陪陪孩子吧！你会发觉，孩子是可爱的，孩子是聪慧的，孩子是有灵气的，孩子就是你的傲慢，他，值得你陪！2、 解决生活中的数学问题用学到的数学学问解决生活中的数学问题，是开心的、令人傲慢骄傲的。王中杰小挚友用学到的除法学问解决了哪种袜子最便宜的问题买袜子：今日，妈妈带我去商场买袜子。有三种袜子，价钱不等。一包5双，共15元。一包3双，共12元。一包一双，5元。妈妈问：“哪种袜子最便宜呀？”我不加思索就说：“当然是5元一双的便宜。”“真的吗？再想想！”妈妈激励我。“要想知道哪种袜子便宜，先要知道每种袜子一双多少钱。第一种是15/5=3，每双袜子3元钱。其次种是12/3=4，每双袜子4元钱。呀，真的说错了！原来15元5双的最便宜。”“你看，用课堂上学到的数学学问解决生活中的实际问题，多好玩呀！”“喔，我知道了，以后我要更加努力学习，学到更多的数学学问，解决更多的生活问题。”我们高兴奋兴地买过袜子，回家了。嘻嘻，我急着回家学习呢！这篇数学日记已在教化周报发表。3、 记录课堂中的数学学问学习了乘加乘减后，孩子们在数学日记中写出了真实的课堂记录。请听张欣的乘加乘减：今日，数学老师教我们的是乘加乘减 老师说这种题有3种方法，第一是连加，大家都知道连加怎么算，老师教了望见有几个就写几个，5+5+5+4=19（颗）。其次是乘加，先把不一样的盖住，再数有几个几，有3个5，再把不一样的4加上，3×5+4=19（颗）。第三是乘减，把不一样的变成一样的，画上一个，数有几个几，4个5，再把自己画的擦掉，减去1，5×4-1=19（颗）。今日老师教的就是这些了。有的孩子实在写不好，就写了一些有关乘加乘减的题，也行。比如薛金子小挚友写的乘加乘减：今日，数学老师教我们新学问。真简洁！1、3+3+3+2=112、3×3+2=113、4×3-1=11不管是用语言叙述，还是做一做题，都证明孩子上课仔细听讲了。仔细听讲是一种很好的学习习惯！数学日记的形式还有许多，但孩子们刚起先写，要求不要过高，不须要多少华丽的词句，实实在在叙述诞生活中的数学现象、数学问题、记录下课堂上的数学学问就行。三、关于数学阅读的一点想法数学阅读，说简洁点就是阅读数学方面的书籍。这学期，我想带领孩子们进行数学阅读。在数学阅读活动中，家长和孩子将一起倾听数学故事、一起快乐做嬉戏，你和孩子将享受到数学的乐趣，体验到不一样的数学。参与数学阅读活动的要求是：1、家里有电脑。2、家长有时间，情愿和孩子一起参与。时间是每周五下午放学后。3、孩子情愿写，家长喜爱写。情愿的、符合条件的家长私下可以和我联系。真诚感谢家长挚友对我们工作的支持，你我真心牵手，孩子会越来越优秀的。再见！家长发言稿作文 篇2各位家长大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。去年九月份我被学校调到三年级进行语文教学和班主任的工作。在这一年当中我对三年级的语文教学的特点和学生的特点基本有了些了解，一年中所积累下来的教学阅历我想会让我对现在二年级语文教学和班主任的工作会有更好的把握。我觉得三年级是一个特别的年级，为什么这么说呢？因为许多学生进入到三年级的同时，也进入了一个叛逆期，他们的思想自主性起先比较强了，但是小孩子的思想终归不像大人那样成熟，加上现在孩子有形无形当中会接受来自各方面的信息，这当中有好的信息也有坏的信息，所以孩子的自我思想还是很盲目的。因此呢这个阶段的学生是比较难教化的。所以我们家长和老师最好能在学生进入到三年级之前提早做一些预防工作。尽量去了解学生须要什么，喜爱什么，这样才能够跟孩子的心理拉近距离，孩子们也更简单接受老师和家长的教化。我觉得在语文教学方面，应当从二年级起先对孩子的写作实力进行重点培育，因为到了三年级，语文教学要起先进行写作的训练。在平常我和家长的接触当中，也和部分家长谈过这个问题。现在已经有一些家长就怎么样来提高孩子的写作实力和我沟通过，还有一些家长也让孩子在外面上一些写作辅导班，这对孩子来说呢也是有帮助的，但是家长肯定要留意的是千万不能强制性要求孩子，而是要适当的引导孩子，避开他们对写作产生腻烦心理。同时我也觉得，任何学习的最好老师应当是爱好，千万不要让孩子先丢失了对作文的爱好，这样，再让他们怎样进行写作训练，他们都只会认为那是一件苦差事。对作文感爱好了，他们才不会胆怯作文，才能写出很美丽精彩的文章。在二年级，这个为三年级进行打算铺垫的年级里面，我们须要做的打算还是许多的，因为这一年真的很短暂，要抓学生的'行为规范，同时也要让他们能够起先培育树立自己的思维方法。在这一年里面，我们主要要做的有：一 作文方面的打算虽然二年级没有作文方面的要求，但但肯定的词汇量对学生来说还是特别重要的。现在我已经起先布置学生起先肯定的数量的阅读。现在还是刚起先，我们不肯定要规定孩子们非要去读什么很深邃的内容，现在我们须要做的是培育孩子们的阅读爱好，同时也培育他们的良好的阅读习惯。所以，一起先我没有规定读书书目，让他们自由地去读，想读什么就读什么。但这里须要提示各位家长的时候，给孩子选择图书的时候，请留意，他所阅读的书目可以是一些寓言或童话故事的拼音读本，这样孩子一来比较感爱好，另一方面也可以让他们在潜移默化中积累肯定数量的词汇量。同时，在孩子进行每天进行的半小时读书时间中，家长请给他们创建一个比较好的阅读环境，给他一个宁静的环境让他进行阅读。你可以规定他这半个小时看一篇小童话或者寓言，然后关上他房间的门，让他自己进行阅读。半小时后，让他把这个故事讲给你听。这样，家长也不须要始终陪在学生身边，也好培育他们的独立阅读的好习惯。这里须要提示的一点是，我在这里所提倡学生进行的是阅读。所谓阅读，是宁静的进行的看书，嘴巴不发出声音，不指着读，用眼睛和头脑来和书本进行沟通。二 生字词方面生字词在任何一个年级的语文教学中，都是一个很重要的方面。只不过学生年级越高，可能他们对生字词的驾驭速度会越快。在低年级，学生只靠在课堂上的一遍读读写写是确定不够的。那要记住生字词，只有通过他们课后的不断练习才能巩固。班上目前的生字词驾驭状况只能说一般，因为有很多简单错的生字，在反复强调之后，学生还是会遗忘，那除了我在课堂集体进行讲评时，家长也可以在家中进行默写检查发觉他们的问题，并对他们的问题进行点评。而且据目前我所了解到的反馈状况来看，在孩子犯了一些错误之后，让他们笑一笑会让他们把这个字记得更牢。比如，孩子简单错把“兔”写成“免”，那家长可以说：“你这只小白兔的尾巴哪儿去了啊？”再比如，孩子简单把“邻”的双耳朵写成单耳朵，家长也可以给他指出说：“我们的邻居只有一只耳朵吗？”等等。孩子笑了，这样他们也就能够记住了，下次他们再写到这个字的时候，他们脑海中首先出现出来的是让他们笑一笑的那个笑话，这样他们的错误率就会降低许多。总之，学生是我们大家的，老师和家长都希望我们的孩子能够往一个好的方向发展。让我们为了这个共同的目标，加强联系，共同努力。感谢！家长发言稿作文 篇3各位家长晚上好!感谢大家在百忙之中来参与家长会，感谢大家四年来对班级工作的支持和理解，感谢大家对我的信任和帮助。四年的时间，转瞬而逝，和您，和您的孩子相处了四年，让我倍感荣幸和华蜜。您的孩子带给我许多许多的欢乐和欢乐，您的孩子带给我对教化的思索，四年的时间，我和孩子们相爱相杀，彼此熬煎，也彼此成全。感谢家长，将您的孩子送到我身边;感谢孩子们，给我留下了这么多美妙的回忆。此次家长会，是为了加强家校联系，共同探讨教化，更好地促进孩子的健康成长。借此机会，我谈谈我个人的不成熟的看法，不当之处，欢迎各位家长指责、指正。随着时间的消逝，孩子们慢慢长大，一转瞬，他们已经是六年级即将毕业的学生了。再有短短的50多天时间就要小学毕业了，这就是特别时期。说它特别，不仅是小学生活学习中最终一个阶段，是小学与初中的接轨点，是学生人生中一个虽小但也非常重要的转折点。还因为，孩子们已经进入，或者说即将进入青春期，孩子们的思想波动很大，孩子们也发生了很大的改变，有点逆反了，有许多自己的想法了，有点小固执了，概述起来，也就是进入了青春逆反期吧。或许，我们许多家长已经觉察到了。大家不要小看这个青春逆反，若处理不当，孩子会事事到处和我们家长，甚至和老师对着干，让家长们烦不胜烦;当然，大家也不要如临大敌，不知所措，只要我们实行科学的方法处理，孩子不仅会更亲近父母，而且会更努力更上进，青春逆反期会成为孩子成长最好的转折点。因此，在这段特别时间，我们父母就要讲究点技巧啦。我比大家年长一点，因此，向大家提出几点建议，若有不妥之处，请大家指责指正。1、充分敬重孩子，有事多商议。您有没有过这样的经验，在家里要孩子复习，孩子往往会这样，刚坐在书桌前就起身喝水，水喝了，又在家里到处逛逛，在您的督促下刚坐下，又起身上厕所，过不了几分钟，又起先找书本找文具这一系列的行为，大家都见怪不怪吧。这样的学习，效果确定不佳。其实，孩子不敢反对您，他只好用自己的消极行为对您的支配抗议。大家可以试试这样的方法：孩子回家之后，您先问问孩子：今日累不累，复习了哪些内容?然后体谅地对孩子说：真了不得，很辛苦。然后，问孩子，你现在想做什么?孩子确定会说看电视啊，吃零食啊，等等。那您就要欣然答应了，不过要约定时间，休息到几点钟，而且，还要商议孩子，他们的要求得到满意后，看会书行吗?复习复习英语行吗?我想，没有哪个孩子会反对，因为您刚刚理解了他，太也会协作您的工作的。因此，我建议，我们不论要求孩子做什么，最好让孩子自己主动说出来，是他须要的，而不是您要求的，这样效果也许能好点。2、多多理解孩子，多听少指责。孩子难免有淘气，惹祸，让您火冒三丈的时候，此时，肯定要告知自己：这是自己亲生的娃娃，冷静冷静再冷静。不要口无遮拦，更不要伸手就打。首先，要问孩子，今日经验了些什么?孩子确定会满腹委屈地倾诉。切记切记，耐性听孩子说完。因为每个孩子犯错的背后，都有缘由的，一个自己觉得特殊委屈的缘由。等孩子说完之后，肯定要先平复孩子的委屈，让孩子觉得您是理解他的。然后，心平气和地引导孩子分析自己的错误，还要分析为什么会错，最终，在一起商议下，是不是要接受惩处。只有这样做，孩子才能心悦诚服地接受您的指责，不然，您气急败坏地指责一番，再将孩子暴打一顿，孩子却半点都不理解，甚至会引起他剧烈的逆反心理或者带来逆反行为，这样的教化，半点用也没有啊。所以，各位家长，当孩子做错事之后，肯定要耐性听孩子说完，弄清事情的来龙去脉，然后该安抚先安抚，最终该指责也要严厉指责，不能不分青红皂白地怒骂狠揍，那没有教化的效果。3、自由和约束并举，严爱有度。我们常说，给孩子自由发展的空间，这没错。但是，我们家长肯定不能给孩子肯定的自由，要给的是您约束下的自由。比如，孩子说要去逛街，要去同学家玩，要出去吃个大餐，都是可以答应的，这就是对孩子的敬重，给孩子自由。但是，肯定要懂得约束，比如，孩子逛街去哪些地方，和哪些人去，去多久，在街上有哪些留意事项，都要和孩子约定好，不能放任孩子，逛街就是一成天，就是满大街乱窜。孩子大了，完全靠约束，半点自由都不给孩子，那是不行能的，但是，给的自由千万不能过了火，要是合理的范围内，要在您的约束下给。同理，对孩子，也是严爱有度。该严厉的时候，不能心慈手软，比如孩子触犯了原则性问题，您就不能退步，肯定要坚守底线。你要知道，孩子都是很乖巧的一个物种，最懂贪得无厌。但是，我们也不要对孩子过于苛刻，不然，孩子年级尚小，会觉得家长不够爱他，甚至让孩子也会变成一个对别人要求苛刻的人，不够宽容，不够大度。每个孩子都是不一样的个体，大家要找出适合自己孩子的教化方法，任何方法都是不能复制的。凡是有效的教化方法，就是最棒的。因此，各位家长也要不断学习，不断琢磨，找出适合自家孩子的教化方法来。针对孩子的特别时期，我给各位家长提出了几点建议，现在让我们一起了解目前班级存在问题：1、少数学生学习爱好不浓，缺乏明确的学习目的和动力。这些孩子在学习上付出的时间和精力有限，导致学习成果不志向。2、个别孩子学习方法不科学，虽然在做，可是只做不思，不爱动脑筋，缺少思索，机械的劳动，效果也不志向。3、多数孩子学习缺主动性。由于现在孩子生活条件好了，家长又比较宠，要什么有什么，在学习上不情愿吃苦，不情愿下功夫，把学习当成是任务来完成，缺乏主动性和主动性。其实，这也是现在独生子女的一个共性问题。4、现在独生子女居多，孩子们都以自我为中心，与人和谐相处的实力。5、大多数孩子认为自己已经长大了，已经具备独立生活的实力，平安意识单薄。针对这些状况，我送给大家八个字：亲情呵护，促进成长。小学最终一学期，孩子也好，老师也好，还有我们的家长，会比平常辛苦些。我也知道，各位家长的生活压力大，工作特殊劳碌，但是，为了孩子的将来，我还是恳请因此，想请家长协同做好以下工作：1、增加平安意识，加强平安教化。尤其是周末，要千吩咐万叮嘱孩子们：防电防火防车辆，防小猫小狗生疏人，防溺水防各种意外事故不要因为孩子大了，就放心孩子单独一个人外出，要知道，现在的环境和您小时候完全不一样了。前不久我和孩子们共享了一篇文章没有骗不走的小孩，这篇文章中提出家长们肯定要对孩子们加强平安教化，千万不能大意，不要高估孩子们的自我爱护实力。2、重视网络和手机问题。我们要谨防孩子沉迷于电脑，手机嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不可思议。家长必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素歼灭在萌芽状态。不要您有事出门，手机就交给孩子，让孩子玩得昏天地暗。也不要信任孩子，给孩子一个手机，认为孩子不会玩得没有节制的。有阅历的家长，即使是晚上睡觉，也会刚好查房，因为有的孩子将房门一反锁，一玩就是大半夜。这样的玩法，不仅仅影响学习成果，更影响身体的健康。所以，要做个细心的家长，刚好发觉问题，刚好指导孩子，千万不要沉迷于网络和手机嬉戏。3、对孩子进行心理健康教化。对孩子进行心理健康教化，家长们首先就是要对孩子充溢信念。不要因孩子成果不够优秀，就对孩子丢失信念，甚至说出打击孩子的话，这样会对孩子造成心灵损害。其次，要让孩子有一个良好的心态，即当他傲慢时，您要告知他，天外有天，人外有人，局部的成功，并不预示着你天下第一，所以你肯定不能傲慢。当他遇到挫折、失败时，您肯定要帮他一起分析问题出在哪里，激励他克服困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教化恒久胜于食指教化。而最最重要的是您自己肯定要有一颗平常心。4、多陪伴孩子。每天都要抽一点您珍贵的时间来和孩子沟通状况，听孩子说说学校的兴奋事，不快乐的事，当孩子有进步表现好要刚好表扬，若孩子懊丧灰心，要多开导孩子，激励孩子，不能对孩子的心情视而不见。陪伴，是最好的教化。各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最终，再次感谢各位家长，耽搁大家时间了。家长发言稿作文 篇4敬重的各位家长：大家好！我是萌芽班的谭老师，很兴奋今日能有这样的机会在新的环境中和各位家长来沟通。萌芽班的部分孩子是我从日记班带上来的，因此这些孩子及家长应当对我的教学方法有了更深的了解了。我秉承我们小桔灯作文的宗旨，让孩子们在“欢乐中学会作文，在作文中享受欢乐”。爱好才是最好的老师，正如李卓成妈妈对我所说的，李卓成对我的课堂教学方法很感爱好，他觉得我更多的不像是他的老师而是他的挚友。这就是我始终非常重视的课堂爱好欢乐教学法，现在的孩子平常学习任务重，假期也参与各种培训班，总的来说他们的压力也不小，针对此类现象，我努力营造轻松欢乐的课堂氛围，让孩子没有压力的来学习，真正喜爱我的课，喜爱我，这样有了爱好孩子们学起来才会事半功倍。关注过孩子们作文的家长不难发觉，本学期孩子们的进步是很大的，尤其是我始终从日记班带上来的孩子。在这次全国小桔灯作文大奖赛中，我们班5人参赛，其中李扬同学荣获一等奖，伍雅倩同学荣获优秀奖，小桔灯在全国有数百所分校，因此能得奖也算是千里挑一了，这两位同学真的很不错！真是可喜可贺！其他孩子的优秀习作我也举荐上了我们小桔灯作文的希望之灯，这也是对孩子们成果的确定与激励！好的文章，我们也会举荐到岳阳晚报，洞庭之声报上发表，以此激励孩子勇攀写作高峰！上学期是孩子们写作的起步阶段，从一句话日记到一段话日记再到一整篇作文。本学期我加强了文章结构的训练，以及写作技法的学习。孩子们学会了总分总的行文结构，驾驭了开篇点题，首尾呼应，运用特性化的肖像、语言、动作描写，选取特性化的典型事例描写，物品自述法，独白式的心里活动描写等写作手法，词语的积累，成语的活学活用，修辞手法的运用在本学期也有了更大的进步。特殊提出表扬的是：李扬、伍雅倩、党江涛、方正、周晋、李卓成。这几位同学每次都能抓住老师课堂上的所讲的要点，有质量的完成习作。我在课上特殊注意培育学生的会听课的实力，会听课才是学习进步的前提，无论是作文课，还是平常他们的语文、数学、英语课，是否能抓住老师讲课的要点，非常重要。这些孩子我认为都是会听课的孩子，因此不光是我的作文课，信任他们有这样的听课实力，在其他科目的学习中也会表现优秀。刘旭东、何江、姜玉峰、刘凌志、朱洪良、黄赐明、李灿都有不同程度的进步，这几位同学是本学期进班的，进班之前是没有写作基础的，因为是小班教学，因此我能对这些孩子进行针对性教学，对他们有不同的要求，我要求这些孩子先是自己和自己比，自己这次作文和上次的比，只要有进步我就会进行确定，会表扬，提高孩子们的主动性，这些孩子从刚起先的压根就不知道怎么选材怎么写，到现在能运用写作技巧来完成习作，就是一个很大的飞跃！家长们应当观赏孩子们的点滴进步，凡事都贵在坚持，写作本身就是一个长期积累的过程，持之以恒才会更有成效，希望家长能明白。孩子们的进步与家长的支持与关注是分不开的，家长应当知道，对孩子的教化不光是老师，更为重要的是家长，家庭教化我认为更重要的是情商的培育，当今社会不缺乏有文凭的人，而今是个文凭贬值的时代，社会须要的是具备有学习实力的人才，社会是一个更为重要的高校，孩子们情商高，比智商高在以后的生活中更为重要。有家长问：谭老师，为了提高孩子的写作水平，应当看什么书呢？我的回答是，只要是孩子感爱好的书都可以让他们涉猎，不要担忧孩子是否能看懂，只要孩子们自己能从中找到读书的乐趣，他必有所获，我对家长的建议是，多从心灵上关切孩子，和孩子做挚友，让他们乐于和你们沟通，不要一味的只关切分数，多做亲子互动的活动，多带孩子出去玩，读万卷书，行万里路，带孩子们出去拓展他们的视野，当孩子们积累了丰富的生活素材，加之老师所教的写作技巧的运用，何愁孩子们写不出一手好文章呢？不知道各位家长意下如何？我希望做孩子们的挚友，也希望做家长们的挚友，让我们一起为了孩子们能健康成材而努力吧！感谢各位家长对我们小桔灯作文学校的支持！感谢！家长发言稿作文 篇5敬爱的家长们：您们好!您们为了我们的成长，付出了太多太多的心血和关爱。是啊，每位父母都希望望子成龙，望女成凤?我的父母也不例外，爸爸工作忙，妈妈管 我较多。上学前班时，妈妈就让我练字，我不情愿，但我没有方法，只好乖乖地去练。几年下来，老师、同学夸我字写地美丽时，我想起了妈妈，假如妈妈在平日里没对我那么严厉，我的字会那样美丽吗?以前我不爱看书、看报，而妈妈呢?每天晚上牺牲自己的时间，陪我读书看报。渐渐得我对读书看报产生了爱好。读书看报担心拓展了我对世界的了解，而且也使我的作文水平大大提高。我们每学完一课，妈妈总抽出空来跟我停留甚至词语，现在在我的作业本上几乎没有错别字的影子。假如不是妈妈对我严厉的要求，我能有今日的成果吗?妈妈女儿清晰地知道，我取得的每一点成果，无不包含着您的心血。借此，我真诚地说一声：“妈妈，感谢您!”我肯定会接着努力，以优异的成果回报您!感谢大家，我的演讲完了。家长发言稿作文 篇6敬重的老师、各位家长：大家好！我是xx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表全部的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！我的孩子自从进入六年级六班后，我发觉孩子变了，变得欢乐了，变得开朗了，变得自信了，这是老师的管理和教化的结果。我的孩子每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成果的。对于孩子的教化，我没有什么阅历可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的是与大家一起沟通切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教化谈谈几点自己的粗浅相识。一是为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉；二是实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责，家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意。三是培育健全的人格，激励他多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐！看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢！祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满！感谢大家。家长发言稿作文 篇7敬重的各位老师、家长们：你们好！我是张淑羿的妈妈。首先感谢武松老师给我这个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我甚感荣幸。在此，请允许我代表家长挚友们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！匆忙为人父母的我们，刚刚诚惶诚恐地把孩子带到了四年级。孩子的点滴进步都凝合了老师的辛勤汗水和家长挚友的不懈努力。每个孩子都是那么天真可爱，都是我们心中的天才。不论他现在的成果骄人还是稍有落后，都不是最终定论，因为我们的教化才不过是刚刚起步，更远的路还须要我们陪孩子渐渐地的走下去。下面我就孩子家庭教化问题谈谈自己的几点想法。一，有意识地创建良好的生活学习环境，坚持正确的道德行为准则，形成团结和谐的家庭氛围，建立井井有条的生活秩序，以陶冶孩子的美妙情操。促使孩子形成良好的生活和学习习惯。二，不断地学习家教学问。通过各种方式树立正确的教化观念，学习科学的教化方法。多了解孩子，每天晚上陪孩子闲聊，倾听孩子的心声。盛怒之下先平静自己再管教孩子。换位思索，不做“唠叨妈妈”。劝服不听，不妨让他体验“自作自受”。三、树立榜样，身教重于言教。从小事做起（包括学习和生活），要求孩子做到的首先我们自己肯定要做到。每周至少陪孩子去书店一次。让孩子知道学习是一生的事。激发他追求高成就的动力。从而树立长远的学习目标和远大的志向。四，引导孩子英勇面对失败，使其明白失败不过是一个学习到胜利的过程。告知孩子：成长恒久比分数更重要。我们要充分信任孩子，感受他们的感受。做好家校沟通，时刻关注孩子的心情波动，避开心情上的波动影响孩子的学习成果。并适时地进行挫折教化和意志力培育。五，“罚子十过，不如奖子一长”，所以我们决不要吝啬我们的表扬和激励。我们要无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观。孩子，是我们一生的希望！六，要从小培育孩子好口才，激励孩子练得一手好字。这是我做的很不好，也是我正在努力的一点。也希望得到各位的支持和帮助。挚友，我时常庆幸我们的孩子进入一个优秀的学校，又分到这么好的一个班集体。良好的学习环境使他们多了几分书香气息。每当我细细品读武松老师写给家长的信件时，我都会感动于老师对教化的执着，对孩子的大爱。作为老师每天面对的是四十几个学生，尚能如此细心周到。作为家长，我们有什么理由不能一心一意地教化好我们自己的孩子的呢？夜深人静时，我经常反思自己的教化方法是否得当。我想，我们的钱可以不太多，地位可以不太高，但我们的教化不行以失败。让我们相互学习，取长补短。假如短暂不能变更孩子，不妨让我们试试变更自己吧。或许我们变更一点，孩子会发生很大的改变。最终以一位教化者的话“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”与各位共勉。不当之处，敬请见谅。感谢大家！家长发言稿作文 篇8家长挚友们：大家好！当时间的脚步踏着冬天的背脊走完了一年；当季节的风送来一个美妙的祝福；当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下圆圆的句号；当我们站在这时间之岸遥望昨天不知不觉中，我们又迎来了一年一度的家长会。在此，我代表崔老家小学领导和老师对各位家长在百忙中抽出时间来参与我们的家长会表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢您两年来对学校工作的支持，感谢！和在座的家长挚友大多是首次谋面，下面我先做一下自我介绍：我叫郭修敏，是二年级班主任，而今，在这寒冷的冬日里，我和家长挚友们又因一个共同的心愿从四面八方走到一起，那就是用我们的爱和教化撑起孩子将来的一片天。时间过得很快，转瞬我已经验了数次家长会，细想一想家长会的目的究竟是什么呢？以往的学生读读背背演演，这些展示决不是家长会最主要的目的。其实，家长会是一座桥梁，架起家校之间相互理解相互支持的桥，透过家长会，家长们应了解学生在校学习生活状况，同时也让我们共同坐下来探讨教化问题，在这日新月异的时代也来更新一下教化观念，让我们爱和教化真正为孩子撑起将来的一片天。今日我讲话的内容分为以下几个方面：一、本学期学习内容：本学期一共写了五次看图写话，其中一次是在家独立完成，大家可以看一看学生这初始的作文差在哪？存在的共性问题是：语句不完整，标点不会用。希望大家在今后的家庭作业中能予以指导。桌面上还有四次词语考试的试卷，成果良莠不齐，有好有坏，须要提示大家的是，低年级学习的重点就是字词，只有打好了字词的基础，才有可能为中高年级的写作做打算。所以，字词要常听写，还要让孩子多扩词，增加词汇贮存量。桌面上还有两张口算试卷，成果较好，平均分在 分，只有少数几名学生的速度慢，与其他同学存在肯定的差距。除了摆在桌面上的作业外，我们还有一些隐性作业，如：语数练习册、日记、积累本。由于老师的时间和精力有限，这些作业就须要家长挚友们刚好去督促、检查。下面将语数练习册、日记、积累本检查状况做以汇报。二、家庭是所更大的学校，千万别放松家庭教化。都说家长是孩子的第一任老师，这话一点不假。在平日的生活中，看到一些学生的为人处事，就能从中看到家长的影子来。家长的所作所为，对孩子有极深刻地影响。记得有好几位家长问我：王老师，如何才能培育学生的阅读实力呢？我想：首先要创设一个爱读书的环境。试想，假如一个家庭中的父亲和母亲都爱看书，且品德高尚、志趣高雅。每天闲时都是一杯清茶，一卷书在握，其子女必会受到好的影响。反之，假如父母每天应酬许多，一会儿搓麻将，一会儿出去吃饭，闲下来也不看书，那你单纯的说教对孩子是很苍白无力的。举这一例子我就是想说明家庭教化尤为重要。那我们在家庭教化中要重视哪些方面呢？我就以下几方面谈一谈。1、给孩子创设一个良好的家庭环境。在物质上大多数家长都能满意孩子。能对孩子知冷知热，那么须要改进的是人文环境。比如说：家中有许多有益书籍。父母都很重视学习、提高自身素养。再如家长不能长期、无节制地看电视，电视内容要有选择。在平日与他人的交往中要有礼。夫妻间削减冲突冲突，不在孩子面前争吵连卢梭也说：人生同家庭有亲密联系，一个良好的家庭环境是保障人生华蜜的源泉。而一个丑恶的环境是安葬相识华蜜的坟墓。2、养成良好的劳动习惯。现在一些孩子的劳动技能很差。可能有两点缘由：一、家长怕孩子不会干。如刷碗，摔碎了怎么办？洗衣服，洗不干净怎么办？结果家长都给包办代替了。二、家长们小时侯过的是苦日子，所以今日不能再苦孩子了。其实这样只是害了他。有人说过，一个懒散的少年只能是一个褴褛的老人。3、教化学生做一个品德高尚的人。现在有这样一些学生，顺手乱扔垃圾、乱闯红灯、随地吐痰，满口脏话，不爱同学，不敬重长辈，破坏公物，甚至打架、撒谎。一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。别觉得这是一些小事情，假如这样发展下去后果是严峻的。教化的目的不是教学问，而首先应是做一个道德高尚的人。4、让学生正确对待竞争与合作。班级同学两极分化，一部分学生竞争意识特强，敢于向其他人挑战。而一部分学生对什么事也麻木不仁，大有事不关己、高高挂起的看法。将来的社会是一个竞争的社会，肯定要激励学生学会竞争、敢于竞争。今日的家长会对老师和家长们提出了更高更严的要求。更新教化观念燃眉之急。只有用全新的教化思想和全新的教学模式教化孩子，才能使孩子们的童年撒满七彩的阳光。让我们怀着美妙的向往，丢掉苦恼，满怀信念去迎接新世纪地挑战吧！第28页 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