2022年帮扶年度工作计划.docx

2022年帮扶年度工作计划帮扶年度工作安排时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！我们该怎么拟定安排呢？以下是我帮大家整理的帮扶年度工作安排，希望能够帮助到大家。帮扶年度工作安排1一、目标任务紧扣县委、县政府的脱贫攻坚总体目标任务，切实履行脱贫攻坚帮扶单位、帮扶干部、第一书记责任，仔细做好各项扶贫工作，为帮扶村全面建成小康社会夯实基础。为使全局19名帮扶干部仔细做好帮扶广福镇兰草沟村16户、皇城坝村33户贫困户的精准帮扶工作，明确以下目标任务。（一）贫困户稳定脱贫1.一超。对帮扶户收入问题，通过帮助发展生产、稳定就业、职业技能培训、吸纳贫困人口就业、开发公益岗位、百工技师、扶贫小额信贷、集体经济、低保政策兜底等各项措施提高收入。对兰草沟村、皇城坝村因病、劳动力缺失或务工收入削减，造成收入削减，有返贫风险的脱贫户，主动联系村、镇对其低保进行申报或调标，防止脱贫户返贫。2.两不愁。针对贫困户的吃、穿状况，目前两个帮扶村的贫困户虽已基本达到标准，但也要帮助帮扶户增加收入，联系、协调村、镇通过临时救助、社会救助等各项措施，时刻确保帮扶户家中有余粮、冰箱有食物、春秋有应季衣物，达到不愁吃、不愁穿的目标。3.三保障。一是对贫困户的住房有平安隐患的，主动联系村、镇实行危房改造、改善人居环境、易地搬迁、灾后重建等方式对住房进行排危。二是仔细核实帮扶对象户状况，按要求对其医疗费用进行免（减）交。仔细落实贫困户医疗保险政策，确保帮扶对象户住院自费费用及慢性病费用县域内限制在10%以内，防止出现因病致（返）贫现象发生。三是局派驻村第一书记及帮扶干部要仔细落实教化有保障的标准要求，加强沟通协调，确保义务教化阶段不出现辍学或未就读现象。同时做好学前教化、义务教化、一般中学和中职教化、高等教化雨露安排等政策的落实落地，确保享受对象精准，享受政策精准。4.三有。一是时时关切、关注帮扶户的平安饮用水状况，发觉用水平安有隐患的，刚好联系村、镇解决。二是对帮扶户有生活用电平安、达标隐患的。刚好联系、协调村、镇及广福镇供电所根据有电并满意用电量的要求解除隐患。三是帮扶干部梳理核实，保证贫困户家中有广播电视或有线、无线范围内能接收广播信号，未通电视信号的要刚好向村、镇及相关部门反馈并解决。5.生产生活设施。依据帮扶干部排查梳理出的生产生活方面的帮扶户出行需建便民路、需硬化地坝晒农作物和安装路灯等需求问题，刚好反馈给村，帮助解决。（二）深化开展走访信访局在兰草沟村、皇城坝村全部帮扶户在20xx年已全部实现脱贫，要持续做好走访帮扶工作，通过“回头看”、“回头帮”工作，确保全部退出贫困户生活质量、家庭收入稳定提高，“一超两不愁三保障三有”持续改善。二、组织领导为确保20xx年度扶贫帮扶工作落到实处，加强对扶贫帮扶工作的领导，调整脱贫攻坚帮扶领导小组成员，组长：xx，副组长：xx，局班子其他成员为组员，领导小组下设办公室，xx为办公室专职人员，负责扶贫帮扶的日常工作。三、责任机制（一）强化结对帮扶。帮扶责任人拿出过硬措施，重点帮助帮扶户解决生产生活中的实际困难和问题。督促帮扶责任人按时对帮扶对象进行帮扶走访，确保帮扶到位。（二）严格督查考核。实行定期或不定期相结合的方式强化督查，促进帮扶工作顺当开展。四、工作要求（一）帮扶责任人建立一户一册帮扶台账，有针对性的制定帮扶措施，并完成帮扶任务。（二）帮扶责任人要切实驾驭帮扶户的基本状况、困难状况，对症下药使其稳定脱贫。（三）帮扶责任人每月走访不少于1次，在自身条件允许的状况，适时实行个人捐助的形式帮助帮扶对象度过临时难关，给他们带去精神和物质上的劝慰，使每个贫困户能切身地感受到党的暖和和关怀。（四）据实填写脱贫帮扶手册，由贫困户主签字确认，不得搞“被脱贫”和“数字脱贫”，确保贫困户真正脱贫。帮扶年度工作安排2为深化实行科学发展观，着力推动扶贫解困，全面完成灾后复原重建任务，大力转变干部作风，切实加强基层组织建设和新农村建设，推动“挂包帮”活动取得突破性进展，以优异成果迎接中国共产党成立90周年，特制定本看法。一、加大帮扶力度，着力完成重点工作任务（一）帮助抓好规划的完善和实施。依据三年工作总体规划，制定本年度开展“挂包帮”工作安排，明确详细抓手、落实详细举措，创建性开展工作。（二）帮助抓好以水利、交通为重点的基础实施建设。坚持科学规划，大力改善群众居住和生活条件，搞好农村沼气能源、通村马路、平安饮水工程建设，深化开展城乡环境综合治理，提高新农村建设水平。帮助搞好项目编制，主动争取立项，动员群众投工投劳参加建设，尽快改善发展条件。（三）帮助抓好特色优势产业发展。引导群众成立专业合作经济组织，帮助培育引进龙头企业，打造优势特色农产品品牌，不断提高农业产业化经营水平。帮助帮扶的广福创新村利用好各种平台和资源开拓市场，促进群众增收。(四)帮助抓好“两委”班子建设。帮助帮扶的创新村“两委”加强党员队伍建设，帮助培育一批致富带头人、科技能人，引导大户回乡创业，充分发挥群众的主观主动性。培育发展一批共产党员，从中培育“两委”班子后备人选。（五）加快新农村建设步伐。成片推动社会主义新农村建设，坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的方针，突出农夫增收核心目标，努力实现农业和农村经济新跨越。二、大力改进机关作风（一）坚持挂点领导带头到基层。仔细落实“四个特殊”的要求，深化联系点调研，全年不少于2次，帮助解决突出问题，努力把联系点建设成示范点。（二）切实转变作风。实行多种形式开展主题实践活动，组织引导机关干部做好包村工作，了解基层状况，增进群众感情，提高服务意识，实实在在地帮助群众排忧解难，推动整个机关作风转变。三、切实加强领导和指导（一）仔细落实“一把手”责任。局党委主要领导将切实履行好责任人的责任，坚持不懈地抓好本部门的“挂包帮”工作，做到不松劲，不懈怠，刚好探讨解决存在的问题，推动工作深化开展。（二）做好下派干部工作，主动帮助解决他们工作和生活是的困难，使他们安心、顺心地开展工作。帮扶年度工作安排3指导老师：王芝琴帮扶对象：王林老师为优化我校老师师资队伍，充分发挥骨干老师的传、帮、带作用，促进青年语文老师快速、健康成长。实现学校教化教学工作的高效、持续、快速发展，我们学校实行老师之间帮扶的方法，确定一对一的骨干老师带青年老师、以优促新、互学共进的帮扶制度。一、帮扶对象：王林老师对象分析：王老师是刚调进本校的老师，对工作充溢热忱，并且是一位责任心强，主动上进，虚心好学的充溢激情的老师。但是，由于王老师还不适应高年级的上课模式，在教学中把握不住教学目标，不能突破教学难点，因此我觉得须要帮助他快速成长。二、帮扶形式：“一对一”结对帮扶形式。三、帮扶期限：一年。四、工作目标1.努力克服教化教学中的低效行为。2快速提高自身的教化技能和教化综合实力。3.在同伴互助、专业引领、自我反思的实践中共同成长。五、一年发展目标：在一年的帮扶中，我希望能达到以下的总体目标：1、让这位老师在学科专业学问有较大的提升，上课过程中能抓住教学目标和教学重难点。通过一年的努力，形成自己独特的教学风格。2、与这位老师进行备课，尽快熟识教材的编写意图，既要备教材，又要备学生，做到上课心中有数，心中有数，刚好对教学进行反思。3、每学期上一节校内公开课。4、着重提高课堂教学效率，培育学生良好的学习习惯和方法，能很好的驾驭课堂，让课堂“活”起来，形成个人独特的教学风格。五、帮扶措施：1.主动参与各种教研活动，刚好做好笔记，写好课后反思。2.坚持每周与老师进行沟通，了解其教学动态，刚好排忧解难，解决教学困惑。3.听课：我和王老师建立一个相互听课的制度，一周听两次课。王老师可随时到我的课堂听课，了解我对教材的处理和对课堂教学的组织；我也会随堂听王老师的课了解其最真实的课堂行为，发觉其课堂教学的优劣所在，并给王老师所上班级上一节示范课。4.评课：每一次听课，随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨，坦诚相待，畅所欲言。通过说课议课，力求让王老师学会如何组织课堂教学，启发学生思维，激励质疑，如何突破课堂重点和难点，如何调整课堂气氛和节奏。5.课后反思：要求王老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持，主见以真实内容为原则，不搞形式化；要从实际动身，哪怕写一句话也行，要擅长从教学现象中探讨其本质，有效地探讨出解决问题的方法。总之，希望经过一年两个人的共同努力，能够教学相长，共同进步！为我校的教化事业做出应有的贡献。通过这次活动，让年轻老师在教学中总结阅历，时时自评，提高教学水平。帮扶年度工作安排4根据国务院及省、州及县的精准扶贫工作支配，我单位定点帮扶对象为沙龙乡村。为了做好今年的精准扶贫工作，“两联一进”使村尽早尽快的脱贫致富，现结合村实际困难及本单位详细状况，特制定20xx年帮扶村工作安排。一、落实“两联一进”及帮扶工作责任为重视新时期精准扶贫工作，所长马民亲自布置20xx年“两联一进”及帮扶工作，成立县运管所“两联一进”及帮扶工作领导小组，所长马民为组长，各股室成员为两联一进”及帮扶工作人员。帮扶领导小组成员每月到村进行帮扶工作，单位干部职工每人挂点帮扶2-5户帮扶户，确保每月到户帮扶联系一次，与驻村干部一道，了解、解决帮扶户的生产和生活状况，帮助解决实际困难。二、依据帮扶户的详细状况，制定扶贫工作规划方案制定县运管所、村帮扶户帮扶规划和年度工作安排。所长马民亲自抓，听取村两委与驻村干部制定帮扶规划和年度工作安排调研工作，每季召开村委会干部和帮扶户会议，广泛征求村委及帮扶户看法。在3月，6月、9月分时段结合村帮扶户实际，完成帮扶调研工作，调整村帮扶户的20xx年帮扶规划，达到动态管理。三、完善落实建档立卡工作，加强贫困户动态管理为便于做好建档立卡工作，对帮扶工作建档立卡，实行台帐管理。我单位和帮扶责任人、村委会、贫困户填好贫困户帮扶记录簿、贫困村基本状况调查表、贫困村帮扶工作纪实。每月将本单位对贫困村、贫困户帮扶状况，按要求刚好做好帮扶记录管理和上报工作，确保村我单位帮扶户建档立卡率100%。对帮扶户状况改变的刚好进行调整。四、落实帮扶资金20xx年拟投入资金2万元。安排通过多渠道筹集资金，实行州、县财政帮扶，确保今年帮扶资金全部落实。五、启动“两联一进”及帮扶工作项目（1）落实我单位村帮扶户家庭子女完成学业。帮助帮扶户子女从读小学至高校都赐予帮扶，使其子女安心读书，不因经济困难而辍学。（2）组织劳动力培训。组织帮扶的家庭人户参与农业技能培训4次，主要关于种植、养殖等技能培训，使帮扶户驾驭种养技术和劳动技能，实现劳动力转移就业。（3）运管所帮扶村帮扶户住房修缮。（4）组织慰问，为帮扶贫困户送暖和。在节假日期间，由所长马民带队，为帮扶贫困户赠送生活必需品和节日慰问金。帮扶年度工作安排5为深化推动精准扶贫工作，有力有效帮助贫困群众脱贫致富，确保所帮扶的xx镇xx村、xx村、xx村共计20户67人年内脱贫和如期实现里坪村整村“摘帽”，依据县委、政府关于精准扶贫工作的相关政策和统一部署，结合帮扶中的实际状况，特制定本年度精准扶贫工作安排。一、工作目标根据“两不愁”、“三保障”、贫困户“三有”、贫困村“五有”和“四好目标”的总体要求，扎实抓好“六个精准”工作和“五个一批”政策落实，全力帮助指导黄丹镇及里坪村组织实施好扶贫攻坚产业发展和基础设施项目建设，确保贫困村农夫人均纯收入达到4737元以上，贫困户人均纯收入达到贫困线3300元以上，全面完成所帮扶的黄丹镇大碑村、赵坝村、里坪村共计20户67人年内脱贫，里坪村xx年整村“摘帽”脱贫。二、工作重点(一)再次做好精准识别。2月底前会同镇村对xx年10月精准识别清退名单和新识别贫困户名单予以再核实，确保错退率<2%、漏贫率<3%、错评率<2%。刚好完善贫困户帮扶明白卡和帮扶手册内容。(二)帮助抓好痕迹管理。指导并督促镇村做好精准扶贫工作的资料收集归档，重点是贫困户帮扶包所涉内容和产业发展、基础设施项目建设等原始基础资料的收集、更新、完善、归档以及帮扶工作中形成的第一手资料。(三)主动推动里坪村产业发展。进一步协作村两委做好土地落实、资金落实、种苗落实和贫困户入股手续完善，完成600亩猕猴桃和600亩海椒产业的种植和管理经营。举办技术培训班2期。(四)帮助村两委抓好道路、水利设施、党群服务中心和农户农房建设，确保全部项目在3月底前开工、9月底前完工。重点加强项目实施过程中的质量和平安监管，刚好督促村两委做好项目实施资料收集。(五)加强扶贫政策和扶贫资金监管，督促抓好各项惠农政策的落实政策，指导村“两委”开展“四议两公开一监督”工作，严格按要求做好扶贫资金和项目的公开公示工作。(六)主动开展为贫困户送暖和活动。4月开展送生产资料和助耕活动、8月开展助学活动、年前开展送暖和关爱慰问活动。(七)全力推动工业产业扶贫工作。立足我县资源优势，大力加快生态工业发展，重点围绕茶叶、猕猴桃、林竹(木)、魔芋等绿色、有机特色农产品加工和延长链条狠抓项目招商落地;强力推动魔芋制品二期工程、姜黄深加工、猕猴桃保鲜贮藏等项目建设，力争年内建成投运。(八)扎实抓好就业产业扶贫工作。主动协调县内企业开发供应适合贫困户就业的工作岗位，协作人社部门开展贫困户就业培训，力争转移贫困人口到企业就业110人。三、组织领导(一)调整充溢县工业集中区管委会精准扶贫领导小组，由管委会主任和党工委书记担当组长，管委会副主任和党工委副书记任副组长，领导小组统筹协调推动扶贫攻坚工作。日常工作由办公室详细担当。(二)调整帮扶责任人。鉴于人员变动，办公室根据科级领导干部帮扶2-3户，一般干部帮扶1户的原则，于2月底前将帮扶责任人重新调整到位，调整后的帮扶人应尽快熟识被帮扶户的基本状况，切实履行好帮扶责任。(三)实行帮扶分片联系制。大碑村由朱亚川牵头负责，联系人舒薇;赵坝村由夏余牵头负责，联系人黄涛;里坪村由田斌牵头负责，联系人李培杰。(四)帮扶要求。仔细落实扶贫帮扶“一把手”负责制和结对帮扶制。管委会党组(或主任办公会)全年探讨精准扶贫工作不少于2次。主要领导每个月到联系村、帮扶户不少于1天，班子成员每个月到村帮扶不少于2天，帮扶干部每月到村帮扶不少于3次。全部帮扶工作都要作好帮扶记录。帮扶年度工作安排6为仔细实行中心省市县有关精准扶贫工作部署和要求，巩固和提升脱贫攻坚工作成果，推动帮扶工作取得新成效，结合全局及帮扶村实际，特制定本安排。一、目标任务20xx年,村安排脱贫2户3人,集体经济收入达到10万元。二、工作原则(一)精准扶贫。以建档立卡贫困人口为精准扶贫精准脱贫的基本对象。(二)全力攻坚。通过帮扶单位干部包户社会参加等方式精准帮扶贫困人口，形成攻坚合力。(三)一户一策。精确分析毕业论文贫困户致贫缘由，科学制定脱贫安排，因户制宜落实帮扶措施。(四)群众参加。激发贫困户主子翁精神，广泛调动各方力气，让群众主动参加精准扶贫。三、帮扶举措(一)接着做好结对帮扶对今年脱贫的2户分别明确帮扶责任人，制定帮扶措施。主要负责同志每季度不少于一次扶贫调研，分管负责人每两月不少于一次调研指导，每月不少于1次入户帮扶。结对帮扶干部要结合帮扶对象实际状况科学制定帮扶安排，并填写扶贫手册，扶贫手册要有帮扶需知家庭基本状况致贫缘由帮扶责任人年度目标帮扶措施实施过程帮扶成效和帮扶对象收入变动等内容和指标，年度帮扶措施要由帮扶对象签字认可。（二）全面落实帮扶措施1.产业帮扶。一是结合村实际，通过开展好用技术培训，进一步提升贫困户对蔬菜的栽培技术；二是引导贫困户加入农业专业合作社，帮助其拓宽蔬菜销售渠道，提高贫困户的组织化水平；三是对部分没有劳动实力的扶贫对象，激励其发展养殖业。2.科技扶贫项目帮扶。帮助村凝练一个科技扶贫项目。推动稻虾种养蔬菜种植及相关产业发展。通过项目和能人大户带动，增加贫困户收入，提高脱贫质量。3.就业帮扶。在就业帮扶发面，着力发挥科技部门资源和人才优势，开展蔬菜等种植业栽培技术培训。同时通过专业合作社引导贫困户入股调动企业和能人大户主动性，推动农户居家就业，动员企业助力脱贫攻坚。4.日常走访。根据每月一次，进行入户指导和慰问。5.科技帮扶。接着开展常规送科技下乡工作，赠送科技好用书籍，开展科技学问培训等。帮扶年度工作安排7为全面贯彻我校“让每个同学都能享受同等教化，让每个同学都能获得最大胜利”的办学理念，我校本学期提出了“齐抓共管、全面育人”的工作要求，即要动员全体科任老师参加学生教化和管理，逐步形成“大德育、大管理”的氛围。为此，学校确定在全校任老师与学生中开展“师爱助我成长爱心帮扶活动”，现将有关事宜通知如下：一、帮扶对象1、结对帮扶学困生，即每名科任老师在所任教班级联系一名在班级后10名的学生作为帮扶对象。通过帮扶，使其脱离学困生之列。2、合作帮扶边缘生，即科任老师在所任教班级联合帮扶班级1530名的学生。通过帮扶，使其进入优秀生之列。3、重点帮扶行为习惯较差的学生，即每名科任老师在所任教班级联系一名在班级常常违规违纪的学生作为帮扶对象，通过帮扶使其树立正确的人生观、世界观，迈上不扰乱课堂纪律能仔细学习之列。二、帮扶措施1、学习帮扶。 通过课堂补差、课后辅导和沟通谈心等方式，帮助他 们树立自信念，找寻适合自己的学习方法，提高学业成果。2、品德帮扶。随时了解、关注帮扶对象的日常表现，定期找帮扶对象谈话，依据须要与学生家长保持联系，促使帮扶对象不断提高品德修养。3、心理帮扶。关注帮扶对象的心理改变，对其心理困惑和冲突刚好赐予科学有效的辅导，帮助他们克服心理障碍，保持健康的心态，提高他们的心理健康水平。4、生活帮扶。要深化了解帮扶对象的家庭状况，驾驭帮扶对象在日常生活中存在的困难，为其供应必要的.帮助，使其感受到学校和老师的关切。三、活动支配1、在班主任老师的统一协调下，在征得学生本人同意的基础上，全部任课老师须在任教班级内确定一名帮扶对象，然后于一周内报教育处备案，教育处将建立帮扶对象转化档案 。2、活动起先后，教育处将依据帮扶对象转化档案随时进行跟踪调查，通过与帮扶对象、班主任谈话等形式，驾驭、了解老师的帮扶活动措施。3、本学年结束后，教务处将帮扶对象的学习成果与上学期期末成果进行比较，并在全校范围内公布，对帮扶成果优异的老师赐予表彰和嘉奖。四、要求1、全体老师要充分相识这次活动的重要意义，这既是实行我校办学理念的重要体现，也是提高教化教学质量的重要突破口，同时也是提升我校管理层次的重要措施。2、全部科任老师均须参与本次活动，学校领导亦参与帮扶活动。确定帮扶对象时，班主任、任课老师要有针对性地考虑学生的学科成果、性格、家庭状况等因素，不能草率确定，更不能应付了事。3、帮扶对象确定后，帮扶活动即正式起先， 要仔细落实帮扶措施，争取显著帮扶效果，在校内、校外形成良好影响，树立我校老师良好形象。帮扶年度工作安排8一、迎新工作的开展X月份初，新生报到时间，我们将主动协作心教中心和团委支配给我们的工作，在司机休息处负责各学院车辆的有序、平安运行。新生秩序报道这段期间的正常秩序离不开每个岗位的辛勤工作，而我们也必定会坚守岗位，做好自己分内的工作。二、招新工作的开展众所周知，X月份的一个重点工作就是各部门的招新工作，一个部门的持续健康发展离不开簇新血液的注入，故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在团委的支配下，本部门也会在军训期间有条不紊的开展新生报名、面试等工作，争取为部门招纳更多的人才。以上就是本部门X月份的主要工作，在开学的第一个月里，我们也定会一如既往的投入热忱，争取把工作做得更好。三、做好心理危机干预工作秋季开学初是高校生心理危机的高发期，各教学院要高度重视学生的心理健康，重点做好12类人群的排查及心理危机干预工作，同时主动关注新生的心理健康动态，做好防卫和疏导，并依据工作须要刚好与心理健康教化中心联系。四、学院展板的评比以教学院为单位，利用板报、海报、横幅、标语、院报等形式对新生进行心理健康学问宣扬；校心理部将对各教学院迎新专题板报进行评比，并记入年度考核。心理健康教化中心将印制专业宣扬资料对新生进行宣扬。五、做好前期打算工作各教学院主动协作心理健康教化中心做好在XX级新生中开设心理健康教化必修课程的各项前期打算工作。帮扶年度工作安排9XX年，中学将在县镇两级党委的领导下，仔细开展对温泉镇莲花村的定点帮扶工作，不折不扣地完成帮扶工作的各项任务。成立帮扶工作领导小组。成立苏岳祥同志为组长、副校长和各处室负责人为成员、王业文同志为详细联系人的帮扶工作领导小组，制定对口帮扶工作方案，确定详细的帮扶工作措施，把帮扶工作纳入学校工作的重要议事日程，与本校整体工作同支配，同部署，同检查，明确责任，狠抓落实，提高帮扶工作的质效。建立定期联系制度。根据目标考核要求，校长苏岳祥同志全年带头深化莲花村调研指导帮扶工作不少于4次，比照工作目标定期对联系点进行检查，确保联系点工作领导到位，责任到位；贫困村的联系人定期支配时间，带领相关处室深化贫困村了解工作进展状况、存在问题以及须要解决的事项，刚好报领导小组，以便精确驾驭动态，刚好向县镇党委、政府当好参谋，提出下一步工作的建议，提高服务质量。帮助抓好防汛防火工作。组建以青年老师为主体的应急队伍，随时待命，帮助莲花村做好夏季防汛、冬季防火工作。并每年赐予莲花村适当的防火经费。结对帮扶贫困户。除春节筹集经费向贫困村送暖和外，将莲花村刘和堤等199户贫困户与教职工结对，让全校中层以上干部、中高级职称的老师每人帮扶1-2户，赐予资金、物质和精神上的帮助。抓好“培育安排”工作。主动争取专项资金，赐予莲花村贫困户在中学读书的学生以学习和生活上的补助，帮助他们顺当完成中学学业。落实上级交办的各项任务。仔细、刚好、精确的做好党的路途、方针、政策和省、市、县重大决策的宣扬教化，为基层群众解决政策梗塞问题，为群众办好事，服好务。刚好收集联系村和帮扶户的看法，做好各种记录，学习和借鉴先进阅历，刚好汇总上报资料。主动完成上级交办的各项临时性的扶贫任务。一、指导思想深化实行党的十八大精神，紧紧围绕教化局2022年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和华蜜感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深化推动素养教化，全面提高教化质量，接着深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成肯定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、老师华蜜、家长满足的有肯定特色的学校。二、工作目标1、实行党的教化教学方针、路途，把十八大精神作为学校思想政治教化和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推动教化各项工作落到实处。2、特色德育工作：实现“教化一名学生、带动一个家庭”的目标。接着开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。3、队伍建设：加强干部队伍、老师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理实力和治校水平，提升老师思想道德素养和教学专业水平。4、特色教研工作：接着深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。5、后勤部门工作：加强学生食堂平安保障设施的规范化建设，保证学生饮食平安。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、限制工作，确保学生卫生平安。6、平安工作：突出校内平安重点工作，把师生平安时刻放在首位，确保不出现任何平安责任事故。7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，限制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。三、主要工作措施(一)全面搭建培训平台，切实提高队伍素养1、强化师德师风建设。组织暑期老师集训和师德师风教化活动，加强老师职业道德建设。制定老师管理新规，严禁老师从事各种形式的有偿家教，严禁老师利用双休日、节假日等组织、参加或发动学生参与各种形式的补习班，严禁老师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁老师体罚或变相体罚学生等。4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次沟通培训，实行集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设供应沟通平台。接着实施班主任坐班制，深化班级，全方位管理班级事务。(二)开展德育实践活动，形成活动育人特色1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教化。2、开展行为习惯养成教化诵读实践活动。通过诵读小学生守则、弟子规等形式，强化学生行为规范养成训练。3、开展平安法纪教化实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行平安法纪教化，以杜绝平安隐患发生。4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体老师参加，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送暖和式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子女同等接受义务教化，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特别群体学生的教化与管理，开展心理及行为异样学生心理健康关爱活动。(三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率1、夯实教学常规管理。仔细落实校长推门看课听课工作，建立集体参加课堂教学点评制度。2、优化素养教化课堂。深化“课内比教学”工作，加强有效课堂探讨，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的实力，创建具有特色的素养教化课堂。3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程安排。教务处每天对教学状况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲竞赛、作文竞赛、写字竞赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品竞赛等赛事，为全体学生供应展示自我的舞台，促进学生综合素养的全面提高。(四)深化学科课题探讨，形成校本教研特色1、加强对教科研工作的领导。接着发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。2、明确探讨重点。紧紧围绕教化教学工作实践，结合“课内比教学”活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行探讨和探究。通过校本教研和课题探讨平台，组织老师开展教科研报告、案例的评比活动，让广阔老师从教学探讨中体验到乐趣，享受到成果，争做探讨型老师。3、加强课题探讨。学校对已立项探讨的课题，加强指导，督促按安排开展课题探讨工作，保证各项课题探讨按部就班，稳步推动，用课题探讨推动课堂教学，促进课堂效率的提高。(五)加强校内综合治理，争创平安校内1、坚固树立平安第一的理念，坚持开展常规平安检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展常常性的检查(每周不少于1次)，刚好解除学校各种平安隐患。2、开展消防平安、预防地震等平安演练活动。实行多种形式，开展交通平安、食品平安、消防平安、用电平安、校内活动平安、预防传染病、防溺水平安、家庭生活平安、防拐骗平安等方面的教化和平安演练，有效防范担心全事故的发生。3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定，常常召开由食堂从业人员参与的关于食品卫生、平安专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。一、指导思想遵循教化局资助管理中心工作安排，坚持“民主公开、服务学生”工作原则，强化工作理念，创新工作方法，尽力做好学生资助工作。二、工作目标1、搞好孤儿、特困生、留守学生以及流淌人口子女基本状况调查，为资助行动供应牢靠依据。2、仔细完成贫困寄宿生生活资助费发放任务。3、帮助做好生源地信用助学贷款的续贷、新贷和收贷工作。4、落实好非寄宿特困生资助工作。5、组织开展好学校本年度捐资助学活动。6、接着争取政府、社会扶助资金做好特困生资助工作。7、加大资助政策宣扬和资助过程的监督力度，进一步创建公允和谐教化环境。8、开展好校内多种形式的资助活动。三、工作措施1、强化相识，提高服务意识进一步强化做好国家助学金发放、管理工作是学校稳定、发展的须要，是国家惠民政策的详细体现，是社会主义制度优越性的生动体现，将各项资助工作抓好、抓实。2、建章立制，完善工作体系依据新的工作要求，对学校原有的资助规章制度予以修订和调整，使之进一步深化和细化；建立资助工作考核评价机制，年末对学校资助工作落实状况进行考评，使学校资助工作管理体系进一步完善。3、务实工作，优化资助过程结合深化开展的“课外访万家”活动，分学期深化细致地对学生进行家庭经济状况摸底，建立全面的贫困生档案库，进一步为资助工作开展打下坚实基础。加强工作过程管理，接着实行“双线摸底、集中评审、两地公示、监督发放”的评审发放机制，在工作方法、工作内容上主动探寻新思路、新举措，在进一步规范工作程序、严格要求的基础上求突破、求发展，提高工作效率，增加工作效果。主动拓宽学生资助渠道，多方位、多途径、多形式地为经济困难学生供应资助服务，做到应助尽助，尽力而助。4、加强宣扬，搞好思想教化进一步通过多种形式加强各项资助政策宣扬，使经济困难学生和学生家长对资助政策能有深化理解，做到了解办理程序，知晓政策含义，并能依据自己的实际状况申请资助。同时，加大资助工作的对外宣扬力度，不断扩大资助工作影响和深厚资助工作氛围。在开展各项资助工作的同时，帮助他们解决经济困难、缓解心理压力、增加学习动力，顺当完成学业。同时，将诚信、感恩教化贯穿其中，并通过开展演讲竞赛、征文活动等形式加强教化，使资助工作取得良好的德育实效。帮扶年度工作安排10我院以心理健康教化中心为依托，打造了一支专兼职相结合的心理健康教化队伍，成立了心理健康协会，依据高职学生身心发展特点，运专心理学理论和方法，有目的、有安排、有步骤的通过多种形式及途径，主动开展丰富多采的活动，促进学生人格健康发展。20xx年度，我院心理健康协会将接着在院团委及其指导老师的带领下，紧紧围绕"关注心灵健康，阳光伴随你我成长"的主要任务，主动开展各项活动，努力完成各项工作。一、本会性质心协是由对心理学学问感爱好的学生团体组成，致力于高校生心理素养的提高。本会由XX学院心理询问中心负责全面的业务和组织指导。二、本会宗旨坚持四项基本原则，坚持实事求、与时俱进，坚持理论与实践相结合，在精彩完成学业的同时，主动开展心理健康学问的宣扬和普及工作，帮助广阔同学不断提高心理素养，更好的面对以后的人生道路。三、心协X月份日常活动主要有：1、找寻心灵美文，找寻奇妙音乐，我院心理健康协会将于X月份下旬举办"找寻最美文笔、找寻最美主播"活动，主要是在众多高校生中征集写的美的散文与播的好音频，以投稿的方式进行，被选中的美文与音频将会在XX网站与微博上发布，并对被选者进行适当嘉奖。给高校一个抒发文笔的舞台，一个放声最美嗓音的平台。2、周五烛光夜话沙龙。周五烛光夜话沙龙每周五晚在心协之家实行。烛光夜话选择学生关切的话题，学习更多的东西。细心策划、组织，烛光夜话沙龙是大家展示自我，熬炼实力的舞台，其中也会做一些嬉戏，使大家更加的放松。在烛光的氛围下，在嬉戏的精彩过程中，是每个参加者都能放下压力，拥抱阳光。3、心理班会。心理班会是心协向系科班级推展心理健康教化活动的重要形式。将于X月中旬开展，经过培训的心协会员及班级心理委员举办心理班会。心理班会使同学们更加健康的成长，将有力推动我校心理询问工作的开展。4、XX网站建设。网站是XX向全校同学和社会宣扬心理学和心理健康学问、促进同学心理素养提高的阵地。通过心协网站，同学不仅可以了解心协，学习心理学问，还可以向心理询问中心老师询问。XX面对全球开通。（将于X月初开展）四、XXX月份日常活动主要有：1、心理剧赏析征文竞赛。将于X月中旬举办优秀"心理影片"展播及赏析活动，播放X部影片，净化学生心灵，并进行征文竞赛，以便拓展学生的心理视野，丰富学生的心理健康学问，增加他们的心理问题预防及保健意识。2、XX发行。XX为心协会刊，每月一期，包括"XX"、XX"、"XX"等栏目。心协为每一期的XXX举办发行仪式，借以扩大心理健康学问的宣扬，熬炼心协同学实力。五、心协五月份开展活动每年的5.25是学生心理健康日，将实行了"我爱我团结互助，共同成长"心理健康月系列活动。将举办校内心理情景剧大赛，并于5月初进行，以"我爱我团结互助，共同成长"为主题，围绕"心理健康教化"开展，以熬炼高校生的各方面综合实力。六、心协X月份开展活动关注自闭儿童。我院心协会响应学院号召，关注他人，使阳光洒落在每个角落，心协主要会选择社会上一些须要爱心关注的自闭儿童，每个月举办一次外出活动，耐性与自闭儿童沟通，使他们感受到社会的美妙，打快乐里紧锁的门窗，拥抱阳光，回到社会的怀抱，同时也使广阔学生感受到传播爱心的欢乐。帮扶年度工作安排11为仔细实行市委办公室市政府办公室转发市文明办市残联关于开展助残帮扶基层服务活动的实施方案的通知精神，扎实推动助残帮扶基层服务活动有效开展，根据市委要求，为开展好助残帮扶基层服务活动，依据我局所住帮扶村详细状况，特制订如下工作安排：一、助残帮扶基层服务工作是驻村帮扶工作的一项重要内容。仔细做好助残帮扶，把残疾人看成是村民同等、一般的一员，他们属于弱势群体，使他们主动性调动起来，参加新农村建设，充分发挥他们自主创业早日脱贫的主观能动性，具有深远的重大意义。二、加大力度宣扬贯彻中华人民共和国助残保障法等法律法规、通过助残日和助残帮扶基层服务，组织残疾人及村民和助残志愿者参与活动，通过大家喜闻乐见的形式，使村民能够自觉的帮助身边有残疾的人，主动发挥助残志愿者的作用，为须要帮助的残疾人的生活供应切实有效的全方位服务。三、仔细开展好、落实好助残帮扶基层服务工作，对重点协助对象定期进行访问，了解他们的生活状况，以供应到位的服务，解决生活难题。对助残家庭发生的突发事务，要刚好上报并供应服务，解决他们遇到的难题。四、做好重大节日的助残救助工作和最低生活保障工作，不因为我们工作的失误，损害助残的利益。在救助工作中优先考虑生活困难的助残家庭。五、整合多方资源，主动改善助残的家庭生活状况，为有劳动实