2022年小学写人作文汇编5篇.docx

2022年小学写人作文汇编5篇小学写人作文汇编5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不生疏吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的小学写人作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学写人作文 篇1我们班有很多小能人，比如说：奥数小能人闫均相；语文小能人何叶；英语小能人田雨禾；美术小能人刁睿佳等。但幽默小达人陈泳尚，和他们比起来，却是那么别出心裁。她的话常常出人意料，让人捧腹大笑，快乐不已，她是同学们的快乐果。这个“小达人”身份名为周玉婷。平常，她总是架着一副眼镜，搞得真像个学问分子似的。她的身材矮小，略胖，一副瓜子脸，胳膊上少许肌肉，有些力壮的风度。她的牙除了有几颗被蛀，其余亮得刺眼。有的时候他像特务似的盯着我，最不能接受的是，她很爱拿我当活靶子有一次大家把她惹毛了，她大声叫道：“吵毛吵啊！待会李老师来了大家都要被点站啊！”双手强揪我的双耳，像是报仇者，觉得很满意。我忍着她的放纵，她倒乐呵呵的，眼睛眯成一条缝，两个小酒窝露出来。最经典的一次是我向她借橡皮，我说：“周玉婷同学，能不能借用一下你的橡皮？”她翻翻大大的笔袋做了个搞怪的表情说：“不行，不行，我不借，因为我木有！”额，我倒！啊，这就是我们班的说话小达人周玉婷！小学写人作文 篇2敬爱的爸爸妈妈，这篇作文是我鼓起很大的志气写的，因为我文采不好，又不会运用美丽的语言，写作业却是我最爱，所以我只会用纯朴的文字来诉说了。爸爸妈妈，你们生日我却不曾说生日欢乐，连你们什么时候生日都要你们说我才会知道，你们为我操碎了心，换来的总是我的顶嘴。我明明知道你们为我好，可我总限制不了自己的心情，总要你们吵一架，事情才会摆平。一个人在深夜里，我总是会任眼泪肆意划过脸颊，我也经常问自己，为什么就不能学会体谅和理解你们，是自己做不到还是不想做，直到我望见了你们的头发有了如白雪般的痕迹，你们的脸上失去了青春的光泽，印下了皱纹，在那瞬间我的心狠狠的揪在一起，我努力的把眼泪往肚子里吞，那时候我才懂了，世界上最爱我的人恒久是你们，我该长大了。我跟随着青春的脚步来到了初中，一起先我是站在人人艳羡的领奖台上，如今我是站在领奖台下艳羡着人家，眼看就要中考了，光线和胜利对我来说是个名词了，你们却已经在四处奔波找个适合我的中学，我却在这期间浑浑噩噩的过日子，我真的好惭愧，我辜负了你们对我的栽培，我多数次骂了自己怎么那么没用，当时坚持好好学习，如今我的世界依旧发光发紫吧，我也领悟到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”了，爸爸妈妈，对不起。5。12母亲节，妈妈，我没有志气对您说“妈妈，母亲节欢乐”6。16父亲节，爸爸，我想我也没有志气对您说“爸爸，父亲节欢乐”吧，我知道你们心里肯定多多少少希望听到我对你们说，我细致想了想，我们在一起还有多少时间，还有多少个生日和父母亲节呢，我现在无法为家分担，假如我满意了你们心中的渴望我说的话，那是否可以为这个家增加一分欢乐呢，我想应当会的，今日刚刚好是母亲节，妈妈，我肯定会要对您说妈妈，母亲节欢乐的，父亲节我也会对爸爸您说的，因为我爱你们。爸爸妈妈，无论将来我在什么地方，我都不会遗忘你们的爱，感谢你们，我不知道拿什么来报答你们的爱，所以我确定将来从事有关孤儿院的工作，我想你们会支持我的，我会把你们对我的爱化成阳光，让孩子们感受暖和，这也算报答社会了，我会始终努力的，让你们为我傲慢。小学写人作文 篇3是谁,自己的学问毫不保留地教给我们;是谁，带我们走进学问的海洋;是谁，犹如我们其次个母亲，照看我们、呵护我们?是您,老师!在这六年里,教过我的老师许多,但我印象深刻的,还是我的班主任周老师。周老师非常亲善可亲，浓浓的眉毛下两颗黑珍宝似的眼睛炯炯有神,白皙的脸，再加上高挺的鼻梁,看上去端庄漂亮。记得有一次,我正全神贯注地做题目，一道题目难住了我，表面上看上去我非常冷静,可心里却像热锅上的蚂蚁，我抓耳挠腮，不知如何是好?这时，您走了过来,仿佛有了火眼金睛似的，看出了我焦急的心情，您弯下腰，摩挲着我的头，亲切地对我：“别焦急，渐渐来。”听了您的话，如同一股暖流从我心中流过，让我仿佛沐浴在阳光下，感受着阳光的暖和，非常舒适。最终，在您的指引下，我胜利地完成了这道题目。您不但关切我们的学习，还时刻关切我们身体健康。有一天 上语文课时，我的肚子疼了起来，您走了过来，蹲下身子，伸手在我的头上摸了摸，说：“怎么了，哪里疼?”我说：“肚子疼。”于是，您把手放在我的肚子上揉了揉，让我感觉非常舒适，您又说：“好些了吗?你先在桌子上趴一会儿，下课到我办公室里来，我给你倒杯热水。”您话音刚落，就下课了。我与您一起到了办公室，您赶忙倒了一杯水，当心翼翼地端到我面前，还时常往里面吹气。在我看来，您不是在吹凉开水，而是把爱深深地吹进了杯子里这样的事数不胜数，不仅发生在我身上，也同样体现在其他同学的身上。您就像妈妈那样无微不至地关切着我们、爱惜着我们。老师，我们恒久忘不了您!恒久爱您!老师评语：这篇写人的文章紧扣题目我的引路人绽开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充溢童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词精确生动，是篇值得一读的佳作。小学写人作文 篇4我有一个令人艳羡的妈妈。她有一头乌黑亮丽的头发；一双白皙纤细的手；一口好听的嗓音；一个敏捷的大脑；最重要的是，她有一颗爱我的心。妈妈的眼睛会说话。每当我撒了谎，她总能一眼识破。她不会骂我打我，只会用眼睛告知我：这样做不对。每当妈妈凝视我时，我就会脸红心跳，最终给妈妈致歉。这是妈妈的眼睛又似乎在说：知错就改就是好孩子。妈妈的手会变魔术。每当我饿的咕咕叫时，妈妈都会微笑着看着我，对我说：“再坚持一会。妈妈去给你做好吃的。”不一会，只见妈妈那双白皙的手端着一盘又一盘香喷喷的饭菜，来填饱我这个小馋猫的肚子了。妈妈的嘴巴会育人。“这么简洁的题，你都能做错？老师讲课时你在干什么？”“我马虎了，对不起，妈妈。”这时，妈妈会放缓语气，对我进行训诲：“学习是给自己长本领，马虎其实还是因为没有完全驾驭。下次要仔细一些，相同的题别再错一次。好了，妈妈刚才语气有些重，你别难受，去写题吧。”其次次考试，我得了全班第一。这时，妈妈表扬了我，并说我很聪慧，下次要保持好成果。我认为这都是妈妈的功劳。妈妈的语言有魔力；妈妈的双手有魔法；妈妈的眼睛会说话.这，就是我那令人艳羡的妈妈。小学写人作文 篇5我照旧还记得，开学第一天，班主把我们支配坐在一起。我当时是很不兴奋的。因为原来我是想跟我闺蜜坐在一起的，可是班主却把我们分开了，让你来跟我一起坐。但是你却不知情，还很友好的跟我打招呼，“嘿，你好。”看着你绚丽的笑容，虽然我还是有些难受，但我还是回应了你，“你好。”于是，我们就这么相识了。我的同桌。虽然不跟闺蜜一起坐很缺憾，但是后来跟你相处了一段时间后，我发觉你其实是一个很好的人。就拿上次那节数学课来讲吧。当时，我被老师叫上来回答问题，而那道题我又刚好不太会。因为心里有些没底，所以回答问题的时候我说的有些小声，导致了我们数学老师没听见我的回答。他以为我不会，就说了一句:“不会就罚抄。”听到这句话，我忽然有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己听不见。”可是我不敢说出来。这时，同桌你突然对我们数学老师说了一句:“老师，她会，她刚刚有回答的，是你没听见。我们全班都听见了。”我当场就懵了，心里很震惊。我没有想到我同桌尽然会这么大胆的为我辩解，又很胆怯老师会因此罚她。值得庆幸的是，我们数学老师最终并没有惩处她什么，也因为被我同桌一闹，我最终也没有被罚抄数学题。很快乐能够遇见你，相识你，我的同桌。感谢你，带给我那么多感动。感谢你，常常帮助我这个模糊怪。感谢你。是和善的你让我明白，许多人之所以面对那么多现实的打击后却照旧心怀和善，是因为她们，都遇到过和善的人。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页