2022年小学生拾金不昧表扬信锦集七篇.docx
2022年小学生拾金不昧表扬信锦集七篇小学生拾金不昧表扬信锦集七篇在现在社会，须要运用表扬信的事情愈发增多，通过表扬信，可以对一些好人好事或是有传播意义的事迹进行表彰。那要怎么写好表扬信呢？下面是我帮大家整理的小学生拾金不昧表扬信7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学生拾金不昧表扬信 篇1各位同学们：今日上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币10元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主刚好政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢！杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素养。校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素养和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外政教、少队要求全体班级马上在班级中设置好人好事记载簿，刚好登记班级中的好人好事，并刚好向负责老师汇报，校政教、少队将依据状况刚好赐予表扬通报！绿苑小学政教、少队20xx.10.5小学生拾金不昧表扬信 篇2敬重的校领导：四月八日上午，高207班汪欢、何琳两位同学在校内内捡到人民币190元整。汪欢、何琳两位同学不为利益所动，马上交给班主任丁老师，透过校内广播刚好找到了失主。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值，拾金不昧这一优良传统，在我们十七中校内里开花，成为我们的傲慢！期望我们十七中全体同学从汪欢、何琳两位同学手中接过拾金不昧这粒种子接着相互传递，让传统美德在那里接着发扬光大，开出更加漂亮的花朵！非常感谢汪欢、何琳两位同学，为我校礼貌建设锦上添花。xx时间：小学生拾金不昧表扬信 篇3三年二班苗浩然同学：你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚，不知该怎没做，我问了很多同学他们的答案都令我悲观。 可是今日，同班同学告知我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我兴奋得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那宝贵的70元钱，当时，我激烈得流下了眼泪。我很感谢你-苗浩然同学，也希望你的学习也更上一层楼。XXXXXXX年XX月XX日小学生拾金不昧表扬信 篇4全校师生：拾金不昧，助人为乐始终是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一珍贵精神 传承下去。在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很焦急，多次找寻后都悲观而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后刚好交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素养。在此希望我们全体同学肯定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神 发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光！此致敬礼！七年级六班全体师生20xx年4月小学生拾金不昧表扬信 篇5拾金不昧,助人为乐始终是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一珍贵精神传承下去。在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很焦急,多次找寻后都悲观而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后刚好交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素养。在此希望我们全体同学肯定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!XXXXXXX年XX月XX日小学生拾金不昧表扬信 篇6各位同学们：拾金不昧，助人为乐始终是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一珍贵精神传承下去。在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很焦急，多次找寻后都悲观而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后刚好交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素养。在此希望我们全体同学肯定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!xx时间：小学生拾金不昧表扬信 篇7*学校领导：您好！某月某日，贵校学生某某某在我单位（某某单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发觉钱不见了，回我们单位的取款机找寻的时候，被我单位门卫发觉，把钱归还了。之后我们经过多方打听，才明白了这位同学是贵校初二的某某。在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能珍贵，要明白600元对他来说或许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并恳求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教化和熏陶是分不开的，贵校能培育出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的傲慢，是整个教化界奇迹！顺祝工作顺当表扬人：某某单位第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
