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    2022年建筑工程的实习报告合集八篇.docx

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    2022年建筑工程的实习报告合集八篇.docx

    2022年建筑工程的实习报告合集八篇建筑工程的实习报告合集八篇随着个人的文明素养不断提升,报告运用的次数愈发增长,不同的报告内容同样也是不同的。你所见过的报告是什么样的呢?下面是我为大家整理的建筑工程的实习报告8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。建筑工程的实习报告 篇1通过两天半的相识性实习,我初步的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识,巩固和扩大所学理论学问,提高学习主动性。实习目的:1、通过参观实际建筑,提高我们对建筑文化,建筑学问,建筑施工,建筑材料的相识,扩大所学理论。2、通过视察,运用所学学问评价建筑优劣,提高自身视察实力与鉴赏实力,为将来打下基础。3、通过实习熟识房屋构造,材料特性及应用。工地基须要人加固处理,常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。在那里看了一个多小时就坐车离开了。11点左右我们的车就到达了青山立交桥下由区二建承包的工地,那工程已经把楼层建到24层了,据总工长介绍那几栋楼房都是框架剪力墙结构,进到楼房里面,我了解到了建筑结构是指建筑物中由承重构件(基础,墙体,柱,梁,楼板,屋架等)组成的体系.也让我相识到了什么是承重墙什么是非承重墙。承重墙:是指干脆承受梁,楼板,屋顶等传下来的荷载的墙。非承重墙:是指不承受外来荷载的墙。在非承重墙中,仅承受自身重量并将其传给基础的墙,称为承自重墙;仅起到分隔空间作用自身重量由楼板或梁来担当的墙,称为隔墙.在框架结构中,墙体不承受外来荷载,其中,填充柱之间的墙,称为填充墙。悬挂在建筑物外部以装饰作用为主的轻质墙板组成的墙,称为幕墙。还使我相识到了什么是剪力墙和剪力墙的结构效能。建筑物中的竖向承重构件主要由墙体担当时,这种墙体既担当水平构件传来的竖向荷载,同时担当风力或地震作用传来的水平地震作用。剪力墙是建筑物的分隔墙和围护墙,因此墙体的布置必需同时满意建筑平面布置和结构布置的要求。剪力墙结构体系,有很好的承载实力,而且有很好的整体性和空间作用,比框架结构有更好的抗侧力实力,因此,可建立较高的建筑物。剪力墙结构的楼盖结构一般采纳平板,可以不设梁,所以空间利用比较好,可节约层高。下午2点30分我们到达了东葛路古城路口中医药探讨院职工住宅楼工地,也是由区二建承包的工地。里面的结构和前一次观看的差不多一样。12月21日,上午9点30分到达了永和桥南与五一路交汇处,由区五建公司承包的“邕江明珠”工地。区五建是广西建筑的龙头老大也是特级企业,纪律严明,规模浩大,里面贴的留意事项和标签贴得清清晰楚,明明白白。在那里老师给我们讲解了钢筋的型号和哪种加工钢筋机器加工哪种钢筋。可能是那里工程惊慌我们而没有上去观看。下午2点30分我们到达了双拥路青山路路口,那工程也是由区五建公司承包的“南湖名都广场”工地。那里的林经理热忱的接待了我们。进到里面观看,建筑的结构和昨天观看的结构都差不多。在里面观看了1个多小时就下来了,接着就上车返回学校。12月22日,上午9点钟我们上车前往了在武鸣的工地。在工地那里我看到了钢筋的绑扎过程,老师也给我们讲解了什么是腰筋什么是腹筋什么是箍筋等等。钢筋连接,是在钢筋与钢筋接头处运用的,用以延长钢筋的一个部件。下面就实习与理论学问结合及得到的收获做一些总结一、结构形式当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的几个施工工地都采纳的是框架-剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的运用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的运用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。二、施工缝、变形缝施工缝:受到施工工艺的限制,按安排中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都须要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙短暂不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度三、梁:按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。通过这一次的相识实习,我对相关的专业学问有更进一步的了解,也学到了许多之前未曾接触的东西,受益匪浅。深化工地一线的参观,使我能够将所学理论的学问与实践相结合,系统地巩固所学的理论学问,深化了对所学理论学问的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的实力得到了很好的熬炼和培育,为将来走向工作岗位做好思想打算。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性相识。建筑工程的实习报告 篇21.1实习概况我上半学期是在平顶山航天建筑工程有限公司实习,下半学期是在漯河坤恒建筑有限公司实习,工地名称是威尼斯小区42#楼42#楼及漯河市金色港湾小区。两个工地都是框架剪力墙结构,在工地上我从事的是资料员的工作。在平顶山的时候是从地下室起先做的资料,做到主体七层至阁楼的资料,在此过程中我学到了检验批的报验、钢筋原材和焊接的送检、试块和砂浆的送检,及工程上的图纸会审和技术核定单和进度安排的打印工作。在金色港湾小区工作的这一段时间我学到了许多东西,其中最重要的就是学会了与人相处之道。我来到这个工地的时候已经进行到了主体部分。实践时间实践时间:20xx 年 9 月 10 日至 20xx 年 4 月27日。 实践目的实习是我们高校生必需经验的过程,是理论与实践想结合的重要方式,使我们在实践中了解社会,在实践中巩固学问,实习又是对我们专业学问的一种检验,它让我们许多在课堂上根本就学不到的学问、技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素养和动手实力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实物。 对于土建资料员来说,了解熟识每一个工程的施工工序这是一个特别重要的和关键的,也是一个合格的土建资料员的必备的素养。因为都知道全部的资料都是紧跟着每一道施工工序产生的。对于现在来说工程材料管理非常的严格。对于土建资料员来说肯定要熟识材料这一块,还有就是材料的取送样。同时加强施工员和技术员的沟通。专职资料员其实工作内容是非常的简洁,就是收集一些和整理一些工程的资料,其中部分都是好多都是施工员、技术员、测量员供应的。目前我国的整个国内建筑业界的整体的发展是比较混乱,许多不是资料员的工作内容都可能会强加在资料员身上。现在的资料员其实要知道的东西特别全面的。我在实习过程中担当实习资料员,起初都是师傅手把手教的,什么都不太懂,慢慢的我可以一个人完成了,整理资料的时候要特别细致,不能出现任何差错。由于是第一次做施工资料,刚起先的时候根本就没有头绪,东问西问才渐渐的上路,一起先的时候很多资料都没按依次进行编制,后来知道了才渐渐补以前没做的,不管是隐藏资料、质检资料、质保资料、平安资料等等心理都没有非常明确的概念,每样资料的表格格式都许多,原委在什么时候该填什么表格都不太清晰,还好相邻的几个项目部和监理等身边的挚友都是有问必答,好多时候都是他们主动提示我又该做什么资料了我才知道。 经验了也许一年的实习,关于我所做的也许总结为、一:施工现场管理与资料收集施工管理工作分为三个阶段:即1、施工打算 2、施工阶段 3、竣工验收 ;(一)施工打算阶段应收集的资料:1、技木打算 承包合同,工程预算、施工组织设计、图纸会审。2、现场打算三通一平、工程定位放线及复核、施工许可证申报、质监申报、临时占用道路申报、现场文明施工围蔽、临施建立、材料、机具组织进场。(二):施工阶段应收集的资料:1:质量限制贯沏施工组织设计、制度措施、监督执行规范、规程、工艺标准,贯沏工程质量验收标准,切实执行质量检查和质量验收,做好工序交接捡查验收,隐藏工程检查验收,防渗漏试水检查验收,变更工程签证,限制材料进场质量,加强施工复核,组织工程质量定期及不定期的质量检查。2:平安限制贯彻以“予防为主”的平安生产方针,限制五个平安因素(人、材料、机械、方法、环境)其中包括:施工作业支配、用电与防火平安,落实层级平安生产责任制,贯沏平安生产奖惩制度措施,落实平安生产检查制度,组织平安技术交底及平安教化学习。3:进度限制依据合同工期及施工组织设计,分阶段编制施工进度作业安排,刚好检查安排进度,刚好调整安排,协调土建与专业施工的协作协作。4:成本限制刚好做好经济签证,贯沏降低成本措施,优化进度安排,优化劳动力,严格限制材料进场数量及质量,材料发放实行限额领料,加强施工放线复核,做到事前限制质量,削减事后返工损失,驾驭经济索赔技巧,及签证索赔,削减经济损失。5:文明施工施工现场场容管理6:现场料具管理包括:生产工具(做好发放与回收)、现场材料(施工平面布置图分类堆放并加标色),周转料(分类堆放)。( 三):竣工验收阶段1:技术资料整理组编 包括:施工日志、变更工程、施工验收及检查记录,材料试验报告,质量检查验收记录,资料应刚好记录刚好签证刚好积累,刚好整理。(技术资料是甲方用作核对结算的依据,不容忽视。)2:竣工工程予验收捡查组织竣工工程予检验收,检查验收前工程遗留未完善的工程手尾,刚好处理,为竣工验收创建条件。3:工程竣工验收备案(房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行方法)规定:建设单位办理工程竣工验收备案应提交以下材料:(1):工程竣工验收备案表(房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案表) (2) :工程竣工验收报告(3):法律、行政法规规定应当由规划、公交消防、环保等部门出具的认可文件或者准许运用文件。(4):施工单位签署的工程质量保修书;(5):法规、规章规定必需供应的其他文件;(6):商品住宅还应当提交住宅质量保证书和住宅运用说明书。 4:竣工工程验收工地上施工技术资料按其性质分为七类:第一类:建筑工程法定建设程序必备文件;其次类:综合管理资料;第三类:工程质量限制资料 包括:验收资料 施工菅理资料 产品质量证明文件 检验报告 施工记录及检测报告第四类:工程平安和功能检验资料及主要功能抽查记录;第五类:检验批质量验收纪录;第六类:施工日志;第七类:竣工图;三:施工组织设计的编制:施工组织设计是指导施工打算和组织施工的全面性的技术、经济文件,是指导现场施工的准则;编制施工组织设计必需贯彻统筹规划,科学地组织施工,建立正常的生产秩序,充分利用空间,争取时间,采纳先进施工技术,用最少的人力和财力取得最佳的经济效果,以建立出质量优良的工程。施工组织设计是工程施工施工前应编制好的施工技术管理的一项重要的综合技术管理文件,文件必需经过技术审批责任人签名后方能生效。单位工程施工组织设计内容:书目 一、工程概况 二、施工管理架构 三、施工总进度安排 四、施工平面布置1:施工平面布置2:施工用水平面布置3:施工用电平面布置五、主要施工设置及机具配备 六、主要工程量及工料分析 七、主要资源及安排 八、施工方法 (一)施工依次(二)基础工程 (三)土方工程 (四)地下室施工(五)±0.00以上主体工程施工(六)天面防水及隔热层施工(七)装饰工程施工 九、外脚手架搭设及平安防护 十、重直运输 十一、建筑物垂直度限制 十二、质量技术措施 十三、平安技术措施 十四、夏、冬、雨季技术措施 十五、文明施工措施 十六、防火、用电平安技术措施 十七、夜间施工措施 十八、降低成本技术措施 十九、产品爱护施工方案内容:1、工程概况和特点 2、施工程序和方法 3、施工进度支配 4、施工布置 5、劳动力、构配件、机具、材料安排 6、质量保证措施 7、平安措施四:施工日志与施工纪录填写(一)现场施工关键资料-施工日志施工日志是在建筑工程整个施工阶段有关施工活动(包括施工组织管理和施工技术)和现场状况改变的综合性纪录,也是施工技术人员处理施工问题的备忘录和总结施工管理阅历的基本素材。主要内容: 1、当日气候实况; 2、施工形象进度; 3、资源进退场记录及运用状况4、有关工程技术文件的收发及文件内容摘要; 5、有关工程技术会议生产会议的确定内容摘要; 6、重大技术问题、平安问题的处理确定及贯沏执行状况; 7、现场施工记录;技术交底; 8、技术平安的培训教化记录(如:工人进埸平安教化、每月不少于四小时平安学习)。(二)施工记录的内容和要求现场施工技术人员必需严格按规定表格逐项仔细填写,并经监理建设单位等有关人员认可后才能生效。建筑工程的实习报告 篇3一、 实习目的及任务:1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识,巩固和扩大所学理论学问,提高学习主动性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培育学生的空间想象实力,提高识读工程图的实力。3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟识房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习,培育学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。二、 实习安排和实习要求:安排A、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。B、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路途。C、混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。D、视察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。E、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?有何要求?要求A、听从带队老师的领导,遵守实习纪律。B、遵守建筑工地的各种规章制度。C、遵守施工操作规程,在工地现场时要留意平安。D、敬重工地工程技术人员及职工,虚心向他们学习。E、团结友爱,相互帮助。三、实习内容及体会:1、 地基基础2、结构形式。当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架-剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的运用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的运用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构,有框架剪力墙结构,框架异型柱,框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大,适用于公共建筑,在财宝名门花园主要是用于商场,酒店等。框架异型柱主要用于住宅,异形柱与墙体相同的厚度,在保证了承重与抗震的同时,有效的提高了房屋空间利用率,因此,在高层住宅中这种形式被广泛采纳。砖混结构一般用于多层住宅,这种结构的抗震性能没有框架结构的好,因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅,假如住宅层数不高,就可采纳框架与砖混的复合形式。假如上部住宅层数多,则适合采纳框架剪力墙的结构形式。3、施工缝、变形缝和后浇带。施工缝:受到施工工艺的限制,按安排中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都须要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙短暂不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。后浇带的施工工艺详细是A、由于施工缘由需设置后浇带时,应视工程详细结构形态而定,留设位置应经设计院认可。B、后浇带的保留时间。应按设计要求确定,当设计无要求时,应不少于40天;在不影响施工进度的状况下,应保留60天。C、后浇带的爱护。基础承台的后浇带留设后,应实行爱护措施,防止垃圾杂物掉入。爱护措施可采纳木盖覆盖在承台的上皮钢筋上,盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采纳砌砖爱护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。4、构造柱砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避开或减轻破坏 ,依据抗震规范 ,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱 ,来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁,假如不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,详细设置位置和砖混结构的一样。建筑工程专业是实践性特别强的一门学科。相识实习是教学安排中的一个重要教学环节,其目的是通过实践,学习有关本专业的实践学问,增加感性相识,以补充课堂教学的不足。作为一名刚刚接触一点专业学问的高校生来说,假如能在学习专业课之前干脆接触一些深邃的专业学问是不现实的,我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性相识,为以后的专业课学习打下坚实基础。总结:在实习的过程中,我们实习指导老师和工程技术人员的帮助下,我们全部人都做到了:(1)严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度;(2)严格遵守实习期间的时间支配;(3)记录参观施工状况、建筑工程的实习报告 篇4一、实习目的通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合應用的实力,为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和應用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。1、模板工程模板及其支架應依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供應等条件进行设计。模板及其支架應具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。2、钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,應在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置應符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次;2、当一次连续浇筑超过100m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;3、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次;4、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;5、每次取样應至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数應依据实际须要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作,参加进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。我们應该去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中應用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制,工长告知我们正确的放料依次为:石子,水,砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞,應将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也须要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。五、实习中存在的问题:不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个:问题一:对理论学问驾驭不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时應该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。问题二:熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。问题四:对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。六、实习的阅历及收获:首先本此实习最大的收获就是学会了适應环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适應了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适應环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员應该怎样去和工人沟通等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。應该说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等许多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法。另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了肯定的相识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的.。七、实习感想实习的中途,领导来探望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了宏大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍旧在为城市 建设而努力着。在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反應。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也應该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资格来是建筑行业的一大问题,因为许多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者干脆走人。现在的银行應该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些状况,让我感慨万千。首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟识他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注意那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有根据规定运用扣件,这样做是很危急的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会平安。平安兜网也没有根据规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,假如是人掉下来,他的生命平安还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运输到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,假如不当心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不可思议。为了生命平安,企业的负责人應该为他们买保险,應该给他们上平安教化课。建筑工程的实习报告 篇5在进行3年半的理论学问积累之后,要有一个踏入工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特殊是对与建筑这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际 操作技能的培育。而且 这门学科在很大程度上与书本有肯定程度的差异,在这次社会实践中能使我们所驾驭的理论学问得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在社会实践中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参与紧工作打好基础,这就是这次社会实践的目的所在。大四的其次学期一开学,老师布置完任务后,我就起先了我的社会实践生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次社会实践的重要性,因为这次社会实践是我们相识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至相识社会的第一次机会,所以我确定,在这次社会实践生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次社会实践,的确学到一些东西,削减自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。社会实践目的通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后走上工作岗位打下基础。社会实践内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作社会实践,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。社会实践概况在社会实践期间遵守社会实践单位和学校的平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装 钢筋对焊 锥螺纹加工 弯曲成型 钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。社会实践主要工作任务我们这次社会实践的主要任务就是看懂社会实践工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作,参加进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工社会实践日记,做好社会实践收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的 双锥反转出料搅拌机 ,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制,工长告知我们正确的放料依次为:石子,水,砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也须要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。社会实践中存在的问题:不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的社会实践生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在社会实践过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的社会实践,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次社会实践中比较严峻的问题有以下几个:问题一:对理论学问驾驭不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。问题二:熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。问题四:对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。建筑工程的实习报告 篇6中专的其次学期一开学,老师布置完任务后,我就起先了我的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们相识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至相识社会的第一次机会,所以我确定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并虚心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,的确学到一些东西,削减自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测:1.水泥性能检测1)物理检测项目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面积(勃氏法)、细度(筛析法)、水泥标准稠度用水量、凝聚时间、安定性(饰饼沸煮法)、水泥胶砂强度(ISO法)、流淌度。2)化学检测项目:烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。3)废品:凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中随意一项不符合标准规定时,均为废品。4)不合格品:凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量中的随意一项不符合标准规定或混合材料参与量超过最大限量和强度低于商品强度等级的指标时为不合格,水泥包装标记中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属于不合格品。2.金属材料(钢筋)钢筋种类许多,通常按化学成分、机械性能、生产工艺等进行分类。一、按化学成分分碳素钢钢筋和一般低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少,又分为低碳钢钢筋(含碳量低于25%),中碳钢钢筋(含碳量0.25%0.7%,),高碳钢钢筋(含碳量0.70%1.4%),碳素钢中除含有铁和碳元素外,还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。一般低合金钢钢筋是在低碳钢和中碳钢中加入少量合金无素,获得强度高和综合性能好的钢种,在钢筋中常用的合金元素有硅、锰、钒、钛等,二、按机械性能分钢筋混凝土结构用热轧钢筋,过去大都采纳碳钢。随着一般低合金钢的发展,现行热轧钢筋,除了碳钢的3号钢外,全为一般低合金钢。按机械性能把钢筋分为四级:级钢筋-235/370级 级钢筋-335/510级 级钢筋-370/570 级钢筋-540/835级,分子是屈服强度,分母是抗拉强度,单位是MPa。钢筋的机

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