2022学校师德师风建设工作计划范文.docx

2022学校师德师风建设工作计划范文 学校师德师风建设工作安排范文 本文简介：二十一世纪须要老师不但要有更渊博的学问，而且还要具有更优秀的人格魅力。为了加强老师职业道德建设，学校把师德建设与全面实施素养教化、全面提高教化教学质量结合起来，把敬业爱生，为人师表活动的重点放在强化老师高尚人格、良好学识学风的培育上，将调整师生关系转变到提高老师实施素养教化的实力上，结合学习中小学学校师德师风建设工作安排范文 本文内容：二十一世纪须要老师不但要有更渊博的学问，而且还要具有更优秀的人格魅力。为了加强老师职业道德建设，学校把师德建设与全面实施素养教化、全面提高教化教学质量结合起来，把 敬业爱生，为人师表 活动的重点放在强化老师高尚人格、良好学识学风的培育上，将调整师生关系转变到提高老师实施素养教化的实力上，结合学习中小学老师职业道德规范，切实把师德建设的各项规定内化为老师的自觉行动，以高尚的人格和良好学识学风影响和带动学生发展。一、加强政治理论学习，提高老师的政治理论水平和思想道德素养。1、全体老师实行每月集中学习与自学相结合的方式，进一步学习义务教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规，做到学法、懂法、遵守法律，提高老师的法律意识，并在工作中依法治教、依法治校。仔细刚好的收听、收看广播电视，关切国内外重大新闻，建立政治学习笔记，丰富自己的理论学问，提高政治思想觉悟。2、突出抓好职业道德及其相关学问的学习，使老师在师德教化活动中树立高尚的品行。本学期组织老师仔细学习中小学老师职业道德规范，在全体教职工中进行职业道德规范大探讨，切实把师德建设内化为老师的自觉行为。不但做到不体罚和变相体罚学生，不加重学生负担，更重要的是学会赏识教化、同等教化、学会敬重学生人格、敬重学生个体差异、敬重学生自主选择。主要学习篇目有关于进一步加强和改进师德建设的看法、新老师职业道德规范解读、师德师风学习材料等。要求全体老师通过学习提高理论水平和相识实力，联系自己的工作实际落实到行动上。二、开展丰富多彩的师德教化活动，促老师师德水平的提高。1、主动探究新形势下师德建设的新途径，努力提高师德建设的质量和水平。树立 以人为本，敬业奉献 的师德理念，引导老师敬业奉献，促进学生发展，并在成就学生的同时，实现自身的不断进步。主动开展 树良好老师形象 活动，加强老师的政治理论学习，增加老师职业道德素养和职业责任感，并能落实到平日的教化教学中。2、本学年围绕在广阔老师中开展 立高尚师德，争文明老师雷锋家乡人学雷锋 活动，即对自己要讲道德，对学生要讲爱心，对同志要讲友情，对工作要讲责任，对教学要讲质量，对事业要讲奉献，对社会要讲公德，对祖国要讲贡献。3、严格落实中小学老师道德行为 十不准 、中小学老师用语 十提倡 等。 十不准 即：不准参与邪教组织和迷信活动；不准从事有偿家教和收费补课；不准上课时吸烟和接打手机；不准羞辱、体罚和变相体罚学生；不准在工作时间上网玩嬉戏、闲聊以及其他消遣活动；不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论；不准训斥、指责和羞辱学生家长；不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品；不准、酗酒以及说脏话；不准穿奇装异服、戴奇妙饰品、浓妆艳抹，留怪发型。 十提倡 即 你真聪慧，真能干 ； 你真可爱，真活泼 ； 你还有什么样问题？ ； 你的问题肯定能解决 ； 别焦急，渐渐说 ； 别灰心，再来一次 ； 看到你进步，真兴奋 ； 今日，你做得很好 ； 信任你，肯定行 ； 通过努力你肯定能胜利 。4、实施 五师 教化工程：（1）铸师魂 要求老师具有 四心 ：关爱学生诚意，了解学生细心，教化学生耐性，服务学生热心。（2）育师德 要求老师做到 三爱 ：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有 三心 ：爱心、耐性、信念。（3）树师表 要求老师实现 一二三四 目标：一强强化为人师表意识；二严肃穆的自我修养、严谨的治学看法；三种精神奉献精神、敬业精神、创新精神；四高高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、超群的教学艺术。（4）正师风 通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强老师的职业道德建设。（5）练师能 对不同层次的老师提出不同的要求，按师德先进集体和师德标兵目标进行培育。5、学校将结合 八对八讲 、 五师 教化工程和 十不准 、 十提倡 活动，学年末评比师德先进老师，以培植推广先进典型，树立老师良好形象。三、完善考核评价制度，确保师德建设实施。将老师职业道德确立为年度考核等首要条件，实行一票推翻制。不断完善考核评价制度，进一步推动师德建设工作向纵深发展，塑造老师师德群体的良好形象，使师德建设落到实处。四、展示学校风采，扩大教化的影响。充分利用黄兴小学学校网站以及各宣扬阵地，开通信息渠道，大力宣扬师德高尚的老师，树立师德典范。学校要激励老师多发信息报道，展示学校风采，展示老师师德风采，扩大黄兴小学的影响。学校师德师风建设工作安排范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页