2022年最新社会实践报告.docx

2022年最新社会实践报告最新社会实践报告随着社会一步步向前发展，越来越多的事务都会运用到报告，不同的报告内容同样也是不同的。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是我整理的最新社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。最新社会实践报告1一。实践报告撰写的内容与要求：一份完整的实践报告应由以下部分组成：1。报告题目报告题目应当用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。假如有些细微环节必需放进标题，为避开冗长，可以设副标题，把细微环节放在副标题里。2学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。3摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：a)“摘要”字样；b)摘要正文；c)关键词；d)中图分类号。4正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的具体表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的具体叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路途，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的看法和建议；报告内容观点显明，重点突出，结构合理，条理清楚，文字通畅、精炼。字数一般限制在5000字以内。5结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程当中发觉的问题，并提出相应的解决方法。6谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程当中干脆赐予帮助的指导老师、答疑老师和其他人员表示谢意。7参考文献参考文献是实践报告不行缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的牢靠程度，也是作者对他人学问成果的承认和敬重。8。附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。二、撰写实践报告的打算与主要步骤：实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤详细做法如下：1。收集资料资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。2。拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要打算。依据报告主题的须要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导老师批阅修改。3。起草报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。4。修改、定稿报告初稿写之后，须要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。三、实践报告的写作细则：1。书写实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必需用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），书目（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中汉字必需运用国家正式公布过的规范字。2标点符号实践报告中的标点符号应精确运用。3。名词、名称科学技术名词术语采纳全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采纳惯用的名称。运用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采纳英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。4。量和单位实践报告中的量和单位必需符合用中华人民共和国的国家标准GB3100GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。5。数字实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。6。标题层次实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清楚，相同的层次应采纳统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采纳分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，其次级为“2。1”、“2。2”、“2。3”等，第三级为“2。2。1”、“2。2。2”、“2。2。3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点7。注释实践报告中有个别名词或状况须要说明时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不行用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。8。公式公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用和参考文献编号表明，字体用五号字。9。表格每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。10。插图文中的插图必需细心制作，线条要匀整，图面要整齐美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应供应清楚的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并闻名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。11。参考文献参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”。中国人和外国人名一律采纳姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“。”。最新社会实践报告2一、努力提升自我这一代的我们从小到大基本上没受过什么苦，几乎各个方面都受到家庭的庇护。我们对这个社会并不了解，也不知道在困难的社会中如何生存、如何竞争、如何提升自己。从小学到中学，我们始终在接受分数高便赛过一切的应试教化，仅仅知道一些理论上的学问，却很少真真正正的把我们所学到的理论学问在生活中进行实践。甚至有时候，在生活中遇到了问题，明明心里知道如何去做，但是由于没有实际操作过而到处出错，使自己变成了人们始终常说的高分低能。我不甘心做一个高分低能的人，以前繁重的课后作业让我在空闲的时间只能待在家里学习。现在，高校的假期，不再像中学那样有许多繁重的家庭作业，但是，这并不意味着放假了就等于完全解放了，什么都不用做、不用管、不用学了。作为一名高校生，我们应当好好利用这个假期，多走向社会，了解社会，丰富自己的阅历和阅历，拓展自己的视野与学问面，在实践中成为一名真正适应社会须要的人才。为此，我和几个挚友一起商议了一下，确定做一些成本小、对大家又有足够吸引力的小生意。经过反复的思索，最终我们确定卖一些手机、钥匙、车的小挂件。可是，我们应当在哪进货呢？这成了一个问题。我问了一些有这方面阅历的人，她们说可以去生产这些东西的城市进货，也可以在网上进货。经过探讨，还是确定在网上进。因为这些东西原来利润就少，再算上车费就赚不了多少了。于是，我们在网上找到这种手机链，经过比较，发觉了一家比较便宜、信誉度又高的店面，价格是0.35元/个。我们在前期对市场的调查中了解到，手机链的平均售价是5.00元/个。我们觉得这价格有点高，只有一个假期要全部卖完有点难度。所以，我们确定，每个卖3 . 00元，假如买两个，可以算5.00 元。薄利多销这个方法大家一样认为很实际。在之后的销售中，也收到了很好的效果。在价格问题解决了以后，面对的下一个问题就是在哪里卖比较好。我们想了许多地方，比较可行的有学校四周、商场四周，还有夜市等。考虑到商品本身的特性，以及对这件商品感爱好的人群，最终，我们确定在学校四周和夜市试试看。确定好了有关事宜之后，就起先在网上订货了。几天后，我们收到了货物，很兴奋地打开包装看了又看，把手放上去感觉凉凉的很舒适，最终有机会自己赚钱了。虽然成本很小，收益也不大，但是我想，这次的经验才是最珍贵的。同时让我有种成熟的感觉。妈妈很支持我们。这样，我门也可以了解到赚钱有多么不简单。收到货物的其次天，我们就去了学校的门口。没想到第一天就吸引了好多人，也卖出去了许多。当我们卖到第三天的时候，就已经回本了。虽然每天都很辛苦，但是，看着“红火”的生意，我们都觉得有超级成就感，我们都认为这很值得。终归商品有价而阅历无价。这个假期我过得特别有意义。平常逛街时看到大街小巷卖东西，觉得那也没什么难的，没有想到，这看似简洁的买卖，事实上还须要考虑许多的事情。通过这次实践活动，我学到了许多东西。我明白了赚钱的不简单，父母把我们养这么大，肯定特别特别辛苦。我们体会到了这些，对价值观也有了新的相识，并重新树立了价值观，以前乱花钱的坏习惯以后肯定努力地去改掉。而且通过这次实践，我接触了形形色色的人，使我深刻地意识到，与人交往也是一门值得探讨的艺术。要懂得交际，擅长交谈，反应要灵敏，见什么样的人要说什么样的话，做任何事情都要有自己的原则，并坚持这个原则。从这次实践中我悟了一个道，任何时间、任何地点、任何场合都要有礼貌，无论对方是怎样的人，只要我们以礼相待，就不会有任何的错误。生活一旦变得充溢，时间也会过得很快，转瞬快开学了，手机链还没有卖完，但是我们的收获挺大的，虽然分给每个人的利益不是许多，但是那是自己辛苦赚来的钱，特别兴奋。最新社会实践报告3寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校内，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实 践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆些是依恋回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动，方面，我熬炼了自己的实力，在实践中成长；另方面，我为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我也表现出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的知 识，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有赘的头脑 ” ，我只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象呈现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个中学生是非常重要的。我认为中学生应具备这样的新形象：敢于创新，重于实践，还要学会为人民服务。创新对个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴盛发达的不竭动力。创新加速了社会的进步，丰富了社会的财宝。个国家只有不断提高创新实力，才能立于不败之地。不创新就要被陶汰，就要被歼灭。国家之间的竞争事实上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新实力的竞争。在新时代中，各行各业都在飞速发展，假如没有创新精神，是难以适映现代社会的。所以说，勇于创新是中学生应具备的新形象。除了创新，实践也很重要。有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参与实践活动，就是想让我们在实践中得到熬炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素养的培育，同时，我们创新实力也得到更好的发挥。而且，我们能在实践中得到真正的学问，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说，重于实践也是中学生应具备的新形象，创新和实践，我认为它们最根本在于为人民服务。一心一意为人民服务是我们中学生必需做到的。个不酷爱国家和人民的人，又怎能谈得上具备新时代的新形象呢假如不为人民服务，他心中只有自我，是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补块砖，添片瓦，都是可以的。所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象。在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是社会实践活动给生活在象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层，深化农村，能从中学到了许多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性相识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过社会实践，可以紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论学问在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践，可以检验自己的学问和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊相识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。“千里之行，始于足下”，这次短暂而又充溢的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经验、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告知我，在新经济时代高校生应当具备创新观念和驾驭成熟技术有的实力，擅长经营和开拓市场，富有团队精神等素养。要在严密的思辩实力和理性的思索实力，致力于探究理性、情操、才智、体质之完备，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节；我们应当珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好学问、运用学问，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。假如我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充溢自我。不仅要学好专业课，还要广泛的吸取各领域的学问，努力提高综合素养。最新社会实践报告4高校生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培育目标的有效途径，是推动高校生“素养拓展安排”的重要举措。因此为了响应了团中心、团省委、校团委有关高校生开展暑期社会实践活动的号召，大我校在20xx年学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的过程中，主动贯彻“为祖国勤学修德·以实践明辨笃实”这一实践主题，充分发挥学校的学前教化优势，重点组建了我“传播科技环保卫生学问，促进新型农村文化建设”实践服务团队，我们深化城镇乡村、田间地头、政府街道社区，广泛开展社会实践活动，从而使广阔青年高校生主动投身于社会实践活动，用实际行动深刻领悟、切身感受“走群众路途”重要思想，在实践中达到了受教化，长才能，作贡献的活动目的。然而陕西学前师范学院赴南郑县汉山镇李家山村服务队作为我校主要的一支高校生志愿者暑期“三下乡”社会实践服务队，得到了学校和南郑县及汉山镇各级领导的大力支持，在七月初从我校选出8位优秀高校生志愿者，奔赴汉中市南郑县汉山镇，深化开展为期十五天的高校生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，通过义务支教、文化下乡、走访慰问、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。在南郑县汉山镇的半个月中，同当地村民建立了深厚的友情。现将有关工作总结如下。一、学院与当地共同高度重视为服务队供应前提保证。服务队工作能否顺当开展关键在于学校和地方政府的看法。在服务队开展工作之间学校团委和南郑县团委、汉山镇有关领导多次联系此项工作，从服务队的吃、住、行，到服务队的工作开展日程及细微环节均作了具体的沟通，从而保证了此次服务队工作的顺当开展。在服务队出征前学校党委副书记赵军政同志特地参与了出征仪式给服务队授旗，并对服务队和全体队员提出四点希望：希望同学们把社会当作学习的大课堂，脚踏实地，勤思多问；希望同学们敢于吃苦，不怕困难，矢志艰苦奋斗；希望同学们在实践活动中充分发挥自身的专业优势，主动服务群众、服务社会；希望老师和同学们牢牢树立“平安第一”的思想，始终把平安工作放在首位。到达驻地后，南郑县团委、汉山镇和李家山村高度重视。汉山镇主要领导亲自会见服务队，询问和解决工作、生活中存在的困难，派出专职团干全天候协作服务队开展工作；李家山村在办公地点惊慌的状况下，挤出村委会办公室为服务队供应开展活动场地；团县委领导也多次电话询问服务队活动开展状况，并参与了最终服务团的汇报演出。学校团委书记汪龙、副书记李臻同志也多次实地探望队员，过问服务队的工作和生活。正是由于学校和南郑县地方各级领导的共同重视从而保证了此次实践活动的顺当和圆满。在为期15天的社会实践工作过程中，服务队也仔细落实“按需设项、双向收益、重点建设”的工作原则，在加强调研的基础上，依据需求进行活动立项，要突出抓好重点项目，切实帮助群众解决实际困难，为群众带去实惠，力戒形式主义。在实践活动过程中服务队也与地方政府和当地村民结下了深厚的感情，在服务队完成时间任务返回时，服务队驻地李家山村也给服务队送上“手牵手情系三乡心连心大爱无限”的锦旗表达当地村民的感情。二、严格的服务队制度为服务队供应工作保证。我们知道一个好的组织、好的团队要靠肯定的制度来保障。所以，在此次活动开展前，学校首先要求服务队必需有一名带队老师，并制定了具体的服务队工作守则和服务队队员守则。在服务队深化开展工作中，服务队坚持每天召开总结会，总结一天工作并对其次天工作进行安排和支配；同时服务队也依据义务支教需求和社会调研要求将服务队队员分成若干小组，指定负责人，每个小组还要制定具体的人员分工表和课表，将事明确到个人，什么人干什么事，干什么事负什么责，出什么事受怎样的惩处等都有一一的界定；为了保证良好的生活秩序，服务队还制定了严格的作息时辰表和具体的队员值日表。在最终的汇报演出中，也制定了具体的节目单和工作人员负责任务表，通过让学生自己组织策划文艺晚会，自编自导自演，让学生通过活动凝合起来、团结起来，通过活动让学生的组织实力、协调实力、动手实力、应变实力得到全面的提高。这些具体的制度和支配从而确保我们“三下乡”社会实践活动的顺当完成。三、结合专业优势，开展丰富多彩的社会实践活动。我们这支社会实践服务队的全体成员来自于我们一个专业，其中都是师范类专业，所以我和队员们一起以义务支教活动作为重点实践内容，制定了每天上午数学、语文、英语课的教学安排，同时，结合发挥学生的特长，制定了每天下午的爱好班。还有部分教科学院的学生，我们发挥他们的专业优势，开展了针对留守儿童的团体心理辅导。针对历史、中文、经法等专业学生的特点并结合时下热点确立了农村家庭教化支出状况、农村医疗社会保险状况、当地村民对服务队需求状况和农村青少年志向状况等方面的社会调查方向，还结合有艺术特长学生的特点，组织策划了一场“实践激扬青春志奋斗成就中国梦”的文艺慰问演出。实践内容丰富多彩、形式多样。不仅全方位地熬炼了学生的专业实践实力和综合实力，更结合当地儿童的详细实际，不仅在学习上帮助他们，更从心灵的成长角度关切他们。三、服务队工作开展状况。（一）活动打算期间20xx年6月初到7月初，队长一个人做出来活动的具体策划书、活动申报表等，活动期间赠予下乡当地学生的文体用具，以及此次活动所需的调查问卷，教学器材等。支教作为服务团的主要任务之一，我们支教的对象主要是幼儿园到初中的学生，因此在打算期间，服务队也要求每位队员针对支教对象的特点进行了具体的打算。同时数次召开全体队员会议，征求、探讨社会调研方向、题目和问卷，最终确定了：农村家庭教化支出状况、农村医疗社会保险状况、当地村民对服务队需求状况和农村青少年志向状况等四个方面的调研方向。（二）活动开展期间20xx年7月14号到7月29号为活动正式开展期间。为了让协作服务团开展支教活动的学生有更丰富的假期学习生活，我们策划支配各种形式的教学安排，让学生从“要我学”转到“我要学”以此来提高他们的学习爱好，重点通过此次实践活动帮助支教对象形成良好的学习习惯和生活习惯，从而帮助他们形成良好的世界观和人生观。每天上午将支教对象根据年级分成若干小班进行文化课学习和辅导，每天下午将支教对象根据爱好爱好分成若干爱好小组，在学有才艺的队员指导下组织学习各类爱好爱好，以此来丰富他们的课余生活，包括舞蹈、书法以及篮球等课程，培育学生艺术体育爱好，发掘学生艺术体育才能，增加学生艺术体育素养。此外，队伍成员每晚例会后支配文艺节目，增加队员相互沟通，融洽会议气氛，丰富晚间空余时间。这些节目同样为汇演节目之一。同时，结合队伍成员文艺特长，负责汇报演出的队员征得部分队员同意后支配了多种形式的节目。如话剧、歌曲、舞蹈、武术、大合唱、诗歌朗诵等。每日总结会后，组织有节目人物的队友进行排练，并在每项排练中全程监督，其后为自己负责的节目进行排练。7月15日下午，服务团全体队员走入基层、走近农户人进行社会调查，从而使广阔服务队成员更好的了解农村、了解社会。7月27日，汇报演出顺当完成。当地学生及我队队友表现非常精彩，吸引很多乡民前来观看，他们也被我们的汇报演出深深地吸引住了。除文艺活动外，我们还有负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中，那个队友负责拍摄了很多教学中的画面还有平常生活中的点点滴滴，还有很多相关的视频，以此来记录我们这一周的生活，以便我们随时回味。本次下乡活动在汇报演出后到达尾声。我们这些高校生通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼才能，培育韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出了自己的不足和差距。（三）后期工作汇总暑期“三下乡”社会实践活动结束后，我们还将此次下乡活动的全部资料进行了分类汇总，包括：活动策划书、教学方案、管理制度、人员安排表、照片等等。还要书写我们的社会实践报告和心得体会，并且还有暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”和“优秀论文”申报工作等等，并将全部汇总好的编订成册上交。最新社会实践报告5春节是我国传统的节日。春节是除旧布新的日子，人们从腊月二十三便起先“忙年”：扫房屋、洗头沐浴、打算年节器具等等，全部这些活动的共同主题即“辞旧迎新”；春节也是祭祝祈年的日子，祭天祈年也是年俗的主要内容之一，而且在春节期间，诸神都备享人间香火，人们借此答谢诸神过去的关照，并祈愿在新的一年中能得到更多的福佑；春节还是合家团聚、敦亲祀祖的日子，除夕夜全家团聚一堂，长辈给孩子们分发压岁钱，一家人团坐守岁，初一各家焚香致礼，敬天地、祭列祖，然后依次给尊长拜年，继而同族亲友互致庆贺。这样重大的节日对于中国古代近代的人们来说并不多，也没有什么能比得上春节在一年中的重要地位。中国如此之大，各地过春节的习俗也有不同。不过对于现代中国人来说，年夜饭不得不说是所以习俗中最重要的组成部分。不过我最新奇的是各地春节的传统美食。四川地处盆地，且潮湿，辣无疑是年夜饭的重要组成元素。火锅便是最受人宠爱的传统美食。几十年前，长江边的船工跑船常宿于小米滩。停船即生火煮火锅驱寒，船工们吃后，美不行言，就这样一传十，十传百，在长江边各码头传开了。火锅除了味道好，能驱寒，最大的优点就是吃着喧闹。从外地归来的游子或是旅途归来的乡人总会第一时刻与家人奔向火锅店，红汤翻滚中，人声鼎沸中，亲情友情都在火锅那特有的味道中渐渐浓郁起来。春节是属于大家的，团团聚圆，这时候的火锅就有着和年夜饭一样的功效。“吃了年糕，万事如意年年高，年年高升，年年兴奋!”这是福建的春节祝愿。年糕又叫“年年糕”“粘粘糕”，顾名思义是过年吃的糕，有软又粘。年糕品种多样，有甜有咸，甜的有白糖年糕、乌(红)糖年糕，并加冬瓜、红枣、花生等;咸的有金瓜(南瓜)年糕、菜头(萝卜)年糕、番薯(地瓜)年糕、芋头年糕，并加猪肉、虾米、蚝干、香菇、油葱等;此外，还有凉年糕、发年糕、碗糕年糕甚至还能做汤。年糕的多种多样性使它传向了祖国大江南北，它就像一个大熔炉，融合了各种各样的美味，各种各样的祝愿，各种各样的爱。俗话说"好吃不过饺子"，在北方人的血脉里，"饺子"是奔腾的"大动脉"，缺之不行。饺子有很多吉利的寓意，饺子象征团聚合欢;同时又表示辞旧迎新之意;此外，饺子形似中国古代用金、银铸造的"元宝"，吃饺子便有了"招财进宝"的寓意。小时候过年，外婆教我和姐姐包饺子，我们总是为了谁包的好而争吵，但吃到自己做的饺子的满意感也会使一年中的不开心烟消云散。如今饺子已经风靡全国乃至世界，一家人围坐一起一边包饺子一边又有说不完的话，那种温馨的家庭气氛才是人们至今仍旧珍视饺子的最重要缘由。全部的美食习俗都万变不离其宗寄予着人们对新的一年的向往，对团团聚圆的希望。最新社会实践报告6我很有幸成为赴XX的实习生，首先感谢为我们实习供应指导的XX大队和学院的老师所做的努力。本次实习是由安徽警官职业学院和XX方面共同支配的，学校赴XX实习共XX人，其中XX人，XX40人，在XXX大队实习的XX人分别来自XX班和XX班，每班各XX人。我深知这次实习的重要性，这次实习学校也特别重视，在XXXXX大队顶岗实习期间，我参与了打击非法营运车，整治泥头车和冲禁令，站早晚高峰岗，拍照违章车辆，日常巡逻和和残奥会期间的警卫保障任务。和XX大队的民警同吃同住，同甘共苦，我深深感受到了公安工作的艰难性和人民警察对公安工作的酷爱和无比的忠诚。经过在XXX大队三个多月的实习，我进一步理解公安机关的性质，任务和公安工作的路途，方针，政策；学以致用，运用所学的公安专业学问和法律学问结合实际解决问题，了解了基层交通警察的工作，增加了对公安业务的感性相识，熟识了基层民警的生活，培育了自己的警察意识，加深了对交通管理专业学问的理解和运用，学习了XX交通警察大队民警的好思想，好作风，培育良好的人民警察职业道德，努力把自己培育在为合格人才。达到了所要求的实习目的。刚来到XX大队的时候，我对X工作业务还不是很了解，所以很细心的虚心的向四周的民警请教，民警师兄也很热心的解答我的疑问，并向我进述辖区内哪些路段会出现哪一类的问题，例如说哪里要限制车的流量，以免出现塞车问题，XX非法营运车活动频繁和冲禁令严峻状况，路口行人难以管理等问题。我的细心和民警的热忱使我对许多问题都得到了了解，也为我的实习工作帮了不少忙。实习的光阴像流水般的过着，许多工作都很快上手。面对违章车辆我都严格处理，按程序办事，在民警师兄们的细心指导下，我已经可以敏捷应对多种交通违法问题，并在他们的身上学会了如何跟群众打交道，如何处理一些群众违法后抗法事务。特勤中队的XX队长有句话让我记忆尤新，他说：路口虽小责任大，工作平凡却联系着群众的心。这句话始终是鞭策我实习期间努力工作的动力，在工作上兢兢业业，努力为群众服务。我深切的感受到，三个多月XX名学警已融入这个大家庭，已经成为XX的一员，在这个大家庭中我既学到了民警对待工作仔细的精神，也感受到优秀集体的团结一样、执法为民、服务群众的优良作风，让我能近距离的感受到了他们的优秀品质，深刻的体会到了作为一名基层民警所肩负的责任，同时也体会到了民警们工作的辛苦、华蜜和挑战。说辛苦，是因为每天的工作量很大，要处理的事情特别多，工作的时候基本没有闲得时候，而且无论是刮风下雨，还是烈日暴晒都时时在岗，很辛苦。说华蜜，是因为在这个战斗的集体里，同志们都相互帮助，团结一心，有许多人关切你，让人有一种家的感觉，很华蜜。说挑战，是因为每天的工作就是要处理大大小小各种各样的事故，每个事故都不一样，面对的每个人也都不一样，还必需须要工作的专业学问，要想干好这个工作充溢了挑战。实习期间我也深深的感觉到自己所学学问的肤浅和实际运用实力的不足。在学校总以为自己学的不错，可是一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么的少，理论和实际总是有些差距的。或许理论都还知道，可实际工作中，还是要动脑子的。这就要求我们的应变实力了，要把理论与实践结合起来。最新社会实践报告7暑假社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素 质教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时时间也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径，服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名高校生有别于中学生就在于它更重视培育学生的实践实力，在重视素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭，伴随着酷热的到来，作为高校生的第一个暑期就已悄然来到我们身边，于是我主动地投身社会实践当中，想通过社会实践更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的实干;想通过社会实践，找出自己的不足，不断地去完善自己。兼职，对于高校生来说，其实并不生疏，我已在上学期的课余时间兼过职，在一所中小型超市当收银员，而且四周许多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应当不大。但现实跟想想还是有很大出入的，有时候甚至有很大的差距。因为四周的环境是不一样的，所需也是不一样的。就拿我的求职经验来说吧，要找到一份志向的兼职工作并不简单，辗转了三四个，在别人的帮助下找到一份家教的工作。家教，也就是做老师给学生辅导学习，一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家须要家教，而且与我的时间也并不冲突，所以我辅导的学生有三个。曾经，对这个职业也有过向往，所以对于这样的一份暑期工作，我个人是很满足的，因为它是最能体现一个人的价值的，而且我对自己也是很有信念的，以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们，虽然这并不正规，但至少让我获得肯定的阅历。自信是好事，但我知道，这终归是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人，所以我要做好足够的打算。我辅导的学生都是初中生，辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电话，进行了初步的接触和沟通，并且了解了学生的基本学习状况，在对学生进行试讲之前，我在网上特地查找了一些家教活动中的留意点以及难点，还有就是家教学生的不同类型以及实行的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点，对初中的英语课程有肯定的了解，我深知“不打无打算之战”的道理。其次天我就带着惊慌又兴奋的心情进行了第一次试讲，对于试讲的结果，家长还是比较满足的。然后我跟家进步行了深化的交谈，也跟我的学生有了第一次沟通。这样的接触之后，我了解到，其实他们的其他几门功课还是蛮好的，对英语，主要是没有爱好，而且英语底子差，加之父母的期望有很高，从而造成了自我放弃。回来以后，对于这种状况，我在网上查找了相关资料，对这样的学生，最重要的就是激励与支持，增加他们的自信念。我信任，有了自信，爱好就会产生了。做好一切打算之后，我起先第一天的家教任务。在我自己理解之中，英语最重要的就是词汇、语法以及口语，而为了能让学生熟识英语的学习，我基本以教材为蓝本的，另外再加上一点参考书上的协助性学问。一起先我让他们读了一篇课本上的课文，主要目的就是要知 道他们的发音如何，让我感到欣慰的是，他们虽然读起来断断续续的，有的单词读不出来，但是读出来的部分还是基本没有发音问题的，我想，只要在增加点自信，他们的英语肯定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法，并赐予他们肯定的激励，之后，我还是能感觉到他们其实还是喜爱英语的，可能是因为英语差而对应于产生了肯定的抵触心情，从而不愿多接触英语。发觉这一点以后，我对自己的教学安排有了进一步的调整，要进一步发觉他们在英语上的发光点。接下来，就是对词汇的记忆。与他们接触下来，我了解到记单词是令他们最头疼的，我想着也是我们每个人头疼的事情吧，所以在教别人的时候，也是在教自己。我个人认为，以单词的发音来记忆应当是最有效的方法了，但是这样的话，你就必需会读，因为只有知道了怎么读才能根据它的读音来拼法整个单词，而这个过程又是相互互补的，所以要培育对英语的语感。在课上学习学问的过程中，我们常常听到一句话就是“爱好是最好的老师”，而实践证明，这句话是特别正确的。所以我确定，从他们的个人爱好爱好起先，希望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与消遣结合在一起，劳逸结合，几天下来，他们已没有刚开的那般抵触，并对英语也产生了肯定的好感。而在这个过程中，我们就像是已相识几年的老挚友。最终就是语法，对于这个，我还是根据书上的依次，正正规归来讲的，就像课堂上一样，讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习，有时是书上的一些题目，有些是自己出的，当然还是一比较简洁的题目为主，主要就是要增加他们的自信念。当然也有一些常常做常常错的题目，针对这个，首先从题目本身着手，然后就这一类型绽开分析，相同类型的题目稍加变更就会变得很不一样，但是只要见过就不会再觉得生疏，所以要多练。但是每一件事都是有限度的，超过了就会变得很沉重，甚至产生厌恶心理，所以只是让他们做相应量的题目。以上就是我辅导学生的大致内容与方法，时间总是这么快，就那两个月的家教工作已结束，在这个过程中，我对于自己第一次当老师的表现还是比较满足的，学生对英语的热忱也给激发了出来，英语都有了肯定的进步。白驹过隙，不知不觉假期很快就要结束了，在这段时间了我已与那些孩子们剪下了深厚的友情，我想着这对于我来说是一笔难得财宝。经过实践熬炼后，我的个人素养、心里观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步，真正达到了社会实践的目的。此次社会实践或许会存在一些问题，但是我欣喜的看到，经过实践的磨练，我变得更加成熟，更加自信。我们有理由信任，当代青年高校生有实力担当起将来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广阔青年学生的共同心声和行动。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力作出确定。社会阅历缺乏，学力不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就会变得简单了。而自信程度，我们很大程度是取决于我们的学问含金量的。学问的积累也是特别重要的，学问如同人的血液，人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，大脑 就要枯竭。这次的实践活动，对于我来说，还是比较生疏的，要想把工作做好，就必需了解各方面的学问，有深化的了解，才能更好的应用与工作中。这次亲身体验让我有了