2022年有关初中叙事作文合集九篇.docx

2022年有关初中叙事作文合集九篇有关初中叙事作文合集九篇在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我细心整理的初中叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。初中叙事作文 篇1蝴蝶再美飞不过沧海，任鹰高飞飞不出桑田，骆驼，从不流泪，因为它知道水的宝贵每一滴眼泪，都有它落下的意义。题记记得，那是在一个冬日，厚重的大地上还铺满了皑皑的柔雪，那呼呼的北风比往日更冷，好像在向我诉说着离别的哀痛。我，独自一人坐在空旷旷的车里，即将踏上离别的道路。看着车外忙着整理东西的父母，我无奈的叹了一口气。唉！人生难得是团聚，唯有离别多。噔噔噔，又是那熟识的脚步声。姥爷顺着楼梯疾步走了下来，脸上不知是被风吹的还是因为跑上跑下而变得通红。姥爷身穿一件黑色的外套，头上戴了一顶配套的帽子，不知为何，我心中深切的感受到了老来的凄凉。儿女常常不在身边，现在，又到了离别的时候了。风，还是那样猛烈的吹着。姥爷头上的帽子被风吹开，露出了一股股的银丝。我在心中是极想替他重新将帽子带好，可我又怕我走下车之后没有志气再走回车上，再向姥爷到一个别。姥爷的目光照旧是那样深厚，照旧那样的慈爱。姥爷目光没有望向我，半眯着眼，看着那即将落日的夕阳。突然，姥爷的目光变得着急，步履匆忙的像后备箱走了过去，一段清楚的对话传了过来。“怎么把这包点心拿出来了？快装进去。”接着就是一阵装东西的声音。“爸！点心就不拿了，东西太多，放不下。”“不行，得装上去，孩子爱吃。”“爸，真不拿了，孩子吃多了也不好。”“正是长身体的时候，不吃怎么行？快装上。”听到这，我轻轻地闭上眼，想起姥爷对我的好，心中特别不是味道。离别的脚步已经驾临，车子已经启动。“咚咚”睁开眼，看到的是姥爷那一张笑脸，笑得特别绚丽，我，却很想哭。“别不兴奋了，以后有的是机会见面。”“嗯！”我含泪点了点头，本想多说一些劝慰的话，却只轻轻的点了点头，仿佛再多说一句眼泪就将流下。窗外的景色慢慢向外滑去，透过后视窗，望见的只是一个模糊的身影。直到车转个弯，再也看不见了，我的眼泪再也忍不住，悄然落下。初中叙事作文 篇2天色慢慢晚了，我赶忙整理好书包，匆忙下楼。这该死的鬼天气！雪，越下越大。今日，又得自己回家了。朦胧中，校门口好像有一个淡淡的背影，那个背影不耐烦地踱来踱去，还时常与门卫交谈着什么，门卫只是摇了摇头，摆了摆手。突然，那个背影望见了我，赶忙冲我挥了挥手，欢快地像个孩子，载歌载舞。竟然是父亲！他连忙接下我的书包，用手掸掉车座上的积雪，再弯着腰，用纸巾一点一滴地擦掉车后座上的雪水，那腰快弯成了九十度。擦完了，他便拿出两件雨衣。那件新的，是给我的，父亲帮我打着伞，我便在伞下那处没有雪的、最暖和的地方穿上了雨衣。那件旧的，是给他自己的，上面已有几个大小不等的破洞。他弯着腰，吃力地挤进那件小号的雨衣，显得非常费劲。我一愣，他却已经穿好了，跟没事人似的，掸了掸衣服，说：“来，上车。我们回家喽。”已经好久没有坐在父亲的车后回家了，父亲骑车的姿态与以前大不相同了。他的腰弯得更厉害了，似乎在用全身的力气蹬车。一下，两下，自行车的链条发出了“吱呀、吱呀”的声音。它在告知我，它和我的父亲，都老了。父亲努力地与风雪抗争着，手却已经冻得通红，小腿也始终在抖。他好像也发觉了这点，赶忙拽了拽雨衣，想用雨衣遮住小腿，雨衣却并不给力那么小的雨衣，怎么能遮住呢？他只好接着弯着腰，向家的方向前进。慢慢地，父亲起先喘粗气了，可偏偏这时，又是段上坡路。明显，父亲已经没有力气了，只能下来推车。我赶忙也要下车，父亲转过脸来，用他那宽厚、长满老茧又红肿的手挡住了我，“不用你来，你坐在车上。我能行！”我清晰地看到，那张饱经风霜的脸上，也已是红通通的了。我坚持，父亲更坚持。他弯着腰，握着扶手，接着渐渐地推着自行车。雪地上留下了两行浅浅的脚印和一行深深的车轮印。到家了，父亲连忙将脚插到拖鞋里，可那动作却明显的有些迟缓、僵硬。我静静地看着，不知何时，两行热泪夺眶而出。初中叙事作文 篇3从我呀呀学语那时起，爷爷不知为我洗过多少次脚，记得小时候，爸妈上班比较忙，爷爷就起先照看我了，作为孙女的我，给了爷爷洗了几回呢？我甚至清楚的记得爷爷的脚我一次都没看过，更没摩挲过。今日是重阳节，是团聚的日子，因为受到“感恩”的触动，想给爷爷洗脚的念头，来回报我那无私的爷爷，勤劳的爷爷。眼看中午吃饭的时间就要到了，我的眼睛眯成一条线，而爷爷仍在厨房为我做中午饭。我催着爷爷先别做饭了，然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来，温水也倒好了，就等着端出来。爷爷嘴上答应说一会儿就好，而事实上半小时已经过去了，爷爷的手一刻也没停过。我把爷爷拉到客厅，又把水重新打了一遍，我当心翼翼地把水端到爷爷面前，并为他卷起裤角，卷起的那一瞬间，我惊呆了，爷爷的脚尽然有很多脚茧，我的眼泪忽然掉了下来，真不知道他为这个价付出了多少汗水，刹那间，我又望见了一个重大发觉，爷爷的叫还残留了很多伤痕，大把大把的眼泪又流了下来，还包扎了伤口，伤口好大，回想起小时候，我是多么任性，淘气，据爸妈说：在上幼儿园的时候，肯定要有冰棒或冰激凌吃才肯上学，还有一次，买了冰棒还不够，始终要爷爷陪，那时爷爷送我上学，爷爷走哪，我也跟哪，不愿放过爷爷，回想起，我是多么无趣可笑，白发苍苍的爷爷年纪也大了，可还在为这个家操劳，可真不简单啊！我渐渐地摩挲爷爷的脚，轻轻擦伤口。爷爷笑了，笑得那么快乐，那么纯朴，那么绚丽，我还是第一次见爷爷这么兴奋过，帮爷爷洗脚后，感觉自己长大了很多爷爷对我恩重如山，这情，这债，我是恒久还不清的，我为家所做的事情，和爷爷对我无私照看比起来，明显我所做的太少太少了！初中叙事作文 篇4落水记我非常喜爱去“六公园”摸螺蛳。今年暑假，我和哥哥又去了“六公园”。“卢滢琦，快来看，我要投篮了！”哥哥向我大声叫到。我放下手中的“活”跑去看。只见哥哥摆好了一副投沙包的样子，手握矿泉水瓶，“唰”地一下子，投了出去。“哇！扔得真远！”我不禁赞美。哥哥听了我说的话，问：“想不想试试？”我赶忙点点头。哥哥又给了我一个矿泉水瓶。我学着哥哥摆好姿态。不错，一个完备的弧线。可是就在最终一刻，我出状况了，手没松开！借着手的惯性，“扑通”！我飞了出去，在空中翻了个跟头，掉进了水里。我在水中舍命地挣扎，可是，突然我的脚遇到了地，我松了一口气。我安静了一会，回头看了看哥哥。天！他还在兴奋地玩呢。我大叫了他一声，他望见我落水了，立马去叫来小姨。他这么一叫，可轰动了一大堆人哩！他们都跑来看喧闹，搞得我非常羞涩。我赶忙一脚高、一脚低地跑上岸。又惊又累，我“啪”一下躺在了地上，恨不得睡上个三天三夜。这时，小姨突然打趣地说：“小卢，我真兴奋，你还给我们带了一条蓝鱼。你和它是不是好挚友啊？”这时我才发觉，我的纱裙里竟然兜着条小蓝鱼！看喧闹的人们都“扑哧”一下笑坏了。我的脸也“唰”地红了。没想到，落水了，不但没得到关切，还被笑了。你有这样的“囧”事吗？初中叙事作文 篇5题记：望古今，视大地。学问何其广。课堂尤其多历史更迭，朝代更替。人类在大战火的洗礼下，经久不衰，逐步俱进。如今，一般的课堂已经教不完，愈来愈多的学问的获得是人类在课堂外的自觉学习。子曰：“三人行，必有我师。”有师就有“课堂”，师愈来愈多，“课堂”亦多也。吾兄，吾师也吾有一兄，姓王，与吾同级，与吾关系甚好。谓：无语不谈，无私可言。吾与兄少时，吾成果不如兄，今兄不如吾，其成果有所回落，与吾差百十来分，但吾兄，从无气馁，舍命学习，虽成果不见起色，但其不放弃之精神，令吾佩矣，吾每见其时，其满脸自信相迎。吾信，其总有胜利时。吾兄永不放弃，力争前列。吾师也。与兄处，如课堂学习。今吾语文有所弱：吾信：吾有胜利时。友，吾师也吾有一友，姓张，张无时无刻都有一群挚友在其身边，吾时有相人借物，其不愿借吾，但张必借之，吾不知，其为何人缘如此之好，张成果不志向也不多财呀!一日，吾找张传多友之道。吾问张，张言不知，吾气其小气，又不是什么宝器，仅几字尔。是时，一人来到吾与张身边，向张借钱十元，此人曾与吾借钱，却迟迟未还。吾与张言过此事，吾料张定不借，未料，张借之，吾言其笨，张笑之曰：“人与人是要相互信任的”。二日，那人竟还钱如是，吾大惊诧。问：“吾借你钱迟迟不还，张借便早还，何也?”曰：“张这么信任我，我不按约定还钱，我岂不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你会借吗?”吾无言，细想张之言，终明张为何受人欢迎之故。“人与人是要相互信任的啊”生活到处皆课堂，而生活就是最重要的一课，明白了生活，代表着我们真正的毕业。因吾兄，吾友等皆吾师也，吾信任，吾必成才。初中叙事作文 篇6每一个人的生命中，都有那么几个人，对自己而言，是很重要的。生命中因为有那些重要的人存在，生活才更美妙。那些重要的人存在久了，我们就对那些人有了依靠感，久而久之就成为了一种习惯。习惯了依靠那些人，不能失去，因为早已经习惯有那些重要的人存在了。那是一年多前的事了。我在读六年级，这是六年级的最终一个学期，我们已经进入了小学升中总复习的阶段了。老师们都比以往更仔细的给我吗复习，为了让我们这次小考可以考个好成果，被好的中学录用，可以有个好的初中学习环境。我们现在的班主任，已经教了我们许多年了。从三年级到现在，班主任始终都没变，始终都是她。我的生活，自从她的出现，就变更了，记得那时候的我，成果很差，而且马虎大意，是她始终耐性地教我，叫我们要仔细学习。渐渐地，我的学习成果有了很大的进步，她总是跟我说：“今日的你，比昨天，进步了，要接着努力，加油，你肯定行的，每一天都会进步的，或多或少。进步了不要傲慢，退步了也不要气馁”。班主任的这些话始终鼓舞着我，所以我才会进步，才可以考到个好中学。有一次模拟考试，我尽然遗忘了写名字。班主任把我叫到办公室，说：“你怎么可以马虎大意，连名字都没写，这假如是在正式的考试，你这张试卷就是零分了，不管你写得再好，这张试卷也是始终废纸”。从今，我就不敢再马虎大意了。那一段时间，是班主任始终教育着我，她叫会了我许多，让我明白了很多。我的生命，不能没有你。初中叙事作文 篇7“你上学的新书包，有人给你拿；你上学的花折伞，有人给你打；你爱吃的那三鲜饺，有人给你包，啊！这个人就是娘，啊！这个人就是妈！这个人给了我生命，给我一个家，啊.”夜已经很深了，我独自一人躺在床上，伴着歌声，不经潸然泪下，儿时的一切，如洪水一般涌上我的心头，那些储存在大脑深处的美妙的记忆，也都在我的脑海深处，细细密密的呈现出来，清楚如昨。记得那还是在孩提时代，我们一家还住在老家，院子里有一棵老枣树，每到七月十五左右，树上的枣子起先泛红，我就会一边在树下一圈一圈的转，一边仰着头，把树上为数不多的，泛红的枣子数上一遍又一遍，每到此时，总觉得老屋的院子里面的空气总是充溢着我对枣子的期盼的喜悦。最终在我的期盼中，枣子最终渐渐的由小变大，由青变红。在这时，妈妈便会当心翼翼的踩着梯子爬上屋顶，轻轻地摘下一个个在阳光的照射下而显得通红鲜亮而又有点刺眼的枣子，然后把它们整整齐齐地排在窗台上晒着。妈妈说，等枣子汲取了足够的阳光后，晒软以后就更甜了。待枣子软了之后，妈妈就把它们装入篮子中，将它们挂在房梁上。这样，我们在寒冷的冬季也能够吃到甜甜的枣子啦。到了寒风凛冽的冬季，妈妈便将枣子从房梁上取下来，妈妈怕枣子凉，便将它与玉米面掺和在一起，做成我最爱吃的枣糕。等到枣糕熟了以后，吃上一口冒着热起的枣糕，那甜，从嘴角始终甜到我的心头。每当我将枣糕递到妈妈的手边时，妈妈总是推开我递过去的枣糕，并对我说：“妈不爱吃，你快趁热乎吃吧。”然后在一旁眯着眼睛，笑呵呵的看着我贪欲的吃相。时间飞逝，老屋院中的那棵枣树绿了又黄，黄了又绿，年复一年地将红彤彤的枣子送入我的口中，我也跟着不断的长大，也把那一树的甜蜜根植在我的脑海深处。记得有一天，在姥姥家，晚上，和姥姥闲着没事，在院中乘凉时，和姥姥聊过去的一些往事，在不经意间，听姥姥说起妈妈小时候的事来，听姥姥说，其实，妈妈小时候也很爱吃枣糕，只是那时候家里穷，枣子很少，只有到了逢年过节的时候才能吃到枣糕，所以妈妈便每天盼望着过节。后来，妈妈结婚有了我以后，就再也没有吃，而是将我们两个最爱吃的枣糕，全都留给了我。迄今为止，偶才明白，为什么孩提时代的红枣又红又大，枣糕更是沙甜沙甜的，那是因为里面有妈妈爱的谎言。火红透亮的枣子里的谎言，让我融入到母爱的暖和里。初中叙事作文 篇8到西岭雪山去滑雪，我已经盼望了很久，现在最终实现了。爸爸、张老师、我和妹妹一行四人从上海来到成都西岭雪山，我兴奋极了。很缺憾，第一天未能滑成雪，我们只好先住酒店。其次天我和爸爸一起去滑雪，最终能滑上雪了。付了滑雪的钱，我们戴上手套、眼镜和穿滑雪鞋，然后再去拿雪板和雪仗。好可笑，每个人走路的样子，摇摇摆晃，真像小企鹅。教练帮助我们把雪板穿好后，我们确定先滑初级道，初级道有点矮，相当于楼房的四、五楼高。滑下来的时后，就像飞机飞的那么快，很爽！爸爸找来一个女教练，教我们滑雪。教练带着我们上了初级道，滑了三、四次，就改上中级道了。今年我是第一次滑中级道，所以有一点胆怯。老师教我们双板平行滑，比八字形滑更难、更快。爸爸说我滑得比他好。第一次从中级到滑下去的时候在初级道那里有许多大人说：“哇塞！这个小挚友滑的好好哦！”甚至还有教练说：“这个小挚友滑的好，verygood！”我心里感觉很快乐，我想：为什么我滑得那么好？，为什么大家都夸奖我呀？其次次滑的时候更多人夸奖我，我想我会一次比一次有进步，心里乐滋滋的。同我们一起来滑雪的张老师，在初级道只滑了5次，急于求成就上了中级道。滑下来的时候，一不当心就摔了一跤，脸朝下滑过雪面，摔得鼻青脸肿。爸爸抓紧叫了滑雪场的摩托车来救张老师，摩托车把张老师带到了医护室，医生做了救援。我看到她的时候，她又是哭又是笑，眼泪花花，又痛又乐吧！酒店门口的景色，白雪茫茫，银装素裹，好漂亮的世界。妹妹说：“咱们来堆一个雪人吧。”我说：“真是个好办法！”。我，张老师，妹妹和爸爸一起欢乐地堆着雪人。其次天早上，我们从餐厅找来两个番茄做眼睛，又用木棍做鼻子和嘴巴，还从餐厅找来五颗红豆做纽扣。特别美丽，我们兴奋得拍起手，边唱边跳。第三天是冰雪节，有许多精彩的表演。全部的人都是从初级道滑下来的。表演完后，我和爸爸又从中级道滑下去，教练又来陪我们，现在我们已经学会新花样“双板平行滑”了，很爽！三天的滑雪，真是乐在其中啊！初中叙事作文 篇9今年，我又长大了一岁。也离开了小学，走进初中。当然，初中和小学是不一样的，所以我肯定要好好把握住自己的初中生活。今日是一个风和日丽注: 和风习习，阳光绚丽。形容晴朗温煦的天气。的日子，也是我初中生活的起先，也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我细致端详了一下我手上的新书。结果大吃一惊，初中竟然有七门主课，比小学科目的两倍还多。后面老师又告知我们，初中与小学有着天壤之别注: 壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比方差别极大。：因为升到了初中，科目也增多了，难度也变大了，作业量也加重了，再说老师也不会像小学那样盯着我们了，所以我们要加快节奏，自己管理好自己，独立自主注: 多指国家或政党维护主权，不受别人的限制或支配。地学习。升到了初中，我也长大了，不能再依靠父母了。支配好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法，因为每个老师都会有自己的独特性格，所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好挚友分开了，但我又交到了很多的挚友；虽然初中的生活很惊慌，但有些科目也很好玩；虽然初中的老师很严格，但说话也很幽默；虽然初中的学业难度大，但有时也可以放松一下。啊！初中我来了，我肯定会好好把握住你的。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页