2022年有关初三遐想作文合集6篇.docx

2022年有关初三遐想作文合集6篇有关初三遐想作文合集6篇在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的初三遐想作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。初三遐想作文 篇1宁静星空，我是最平凡的一颗星题记夜幕驾临，星空之下，万籁俱寂。仰视着繁星点点，寂静于静谧的月色之中。纷乱的思绪犹如流星一般在月光下穿梭。耀日在万里无云的天空闪耀，广袤的田地里，三五成群的农夫们顶着烈日辛勤地劳作着。田地里不远处座落着几户人家，妇女们把洗好的衣服晾挂在橘树之间牵着的绳子上，微风吹起，衣服犹如妙龄女子翩翩起舞，一群孩子们舞动着顺手捡起的树枝相互追逐打闹过了许久，天空大片片的火烧云起先流淌，夕阳的余辉把孩子们的脸映得通红，辛苦劳作了一天的农夫伯伯们收起了锄头，笑呵呵地迎着孩子们走向了通往家的羊肠泥道。到了家中，妇女抓紧端上了早已打算好的饭菜，一般的三菜一汤，但一家人围在一起吃得那么香甜可口。如此平凡的家庭，如此平凡的一天，却美妙得那么令人憧憬。这也难怪庄子会说：“朴实而天下莫能与之美”。朴实让人觉得平凡，但朴实是一种美。其实人都是生而平凡的个体，我珍惜平凡生活赐予我的华蜜，能每天早晨伴随着亲切的呼喊睁开朦胧的双眼，吃着简洁却熟识味道的早餐，起先一天的学习和生活。课余时同学之间看似简洁的谈笑却能让人那么地放松，作业本上老师一句“娃，来找我面批！”忽然如一股春风拂面，暖意融融。平凡的日子一每天流淌，华蜜的感觉溢满心胸。苍穹之下，我喜爱看流星划过天际，仿佛能与我的灵魂产生共鸣。宁静星空，我虽是极平凡的一颗星。但我深信能在宁静中呈现独特情怀，在平凡中绽放绚丽的色调。初三遐想作文 篇2我正躺在一望无际的草原上，望着满天闪耀的星星，在幻想着，想着，梦就随之开启了我梦到了一个人，身高有一米八的个子，穿着一套很板正的西服，让人想象多看两眼。我为什会梦到一天看到了这样的一个人呢？可是当我细致凑上去看了看后。哦！我明白了，原来是我自己，是我将来的自己，我进入了将来世界！当我跟随“我”的脚步时，去到了我将来的家，看到了我将来的父母，这由不自主的想起了父母，当“我”回来时，他的父母就过来，端着一杯热水让他喝，并让他的父母喝，从这里，还是要用上游子的语句：“慈母手中线，游子身上衣。”我从“我”中看到了一个孝顺的好儿子。“我”然后去工作，因为我在上学时勤奋刻苦，学有所成，因此我也被安排到一个好工作。他的工作也是一丝不苟。我从中看到了一个主动上进的员工。我后来，又想到了自己的父母，他们努力打工挣钱，都是为了我的，而我却不领情，其实他们都是为了我好。在这里，我又想到了一件事，在我很小的时候，我和母亲一起去别的地方玩，但是买东西的时候，发觉自己带了一张假钱，这时，我说：“走吧，不买了。”可是，母亲非要买一买碰一下运气，我便随她了，但是，很多阅历丰富的人都识破是钱。但是有一个年轻的小伙子没有识出，但是，我最终是看不下去了，把钱抢过来，放下买的东西，就和母亲走了，但母亲还是不停的说着，但我觉得我的做法是正确的，是有责任心的，有担当。还有一次，我的父母到了玉米收获的时候，就忙于收获玉米，家里的家务活根本忙不过来，我于是就帮他们收理，整理。我先把桌子上的垃圾处理了，让后扫地、拖地，在做这些的同时，我还负责烧水，把家里整理得干干净净，一尘不染。等一会父母回来后，惊异地说：“是谁把地拖地这么光明啊。”她兴奋地对我说。这应当是我做。我语重心长地说到：“这是我应当做的，就像你们在田里干活来养我，我也应当对家里做出贡献。这是我应尽的义务和孝啊！”我也应当担当你们啊，替你们分担一些事情啊。然后，我听到了我耳边传来了隆隆的雷声，有小雨点拍打在我的脸上，我睁开眼，原来已经变天，要下雷阵雨了，我抓紧回到家，父母端着一杯水让我喝，我没有喝，反而就让父母喝。古人说：“百善孝为先。”是啊，我们要学会担当，要做一个有担当的人。初三遐想作文 篇3有的时候，我真的不知道自己每天过着的原委是怎样的生活。只要遇到有肯定难度的事或不想做的事就喜爱往明天推。真的，有时候看着镜子问我自己，原委我有多少个明天可以往后推。明日复明日，明天的我原委过的是怎样的生活，明天的我又将会是怎样的一个人。假如，明天的我是一家公司的白领，假如那时候的我依旧习惯明日复明日，总有一天，我肯定会被公司淘汰，我肯定会被这个社会所淘汰，我肯定也会被这个世界所厌弃。我想，没有人情愿接受一个信任“明日复明日，明日何其多。”的人，这个世界也不须要这样的一个人。那么，这样一个明天的我，原委还有什么资本值得傲慢，还有什么资本值得炫耀。是因为我是一个被世界所厌弃的人而傲慢吗？不，假如是这样，我宁愿不再有明天，因为我不想被世界所厌弃。假如，明天的我是公司的老板，或许我每天的生活都过得很充溢。每天工作繁忙，应酬极多，这样的我根本没有方法陪伴父母。父母总是会问我什么时候能够有时间回家陪他们吃一顿完整的饭。但几乎每次的回答都一样，明天吧！多么简洁的三个字给爸妈脸上带来笑容。真到了吃饭时，却又因为工作，不能回家吃饭。于是这样，明日复明日，没有一次实现过我对父母的承诺。假如明天真的是这样，那我宁愿自己不是有钱人，也不情愿父母因为我的原因而感觉到孤独、孤寂和失落。假如，明天的我是一个流浪市井的乞丐，那时候的我生活又是怎样的呢？或许每天都吃不饱穿不暖，成天生活在垃圾堆里，已经杂乱的头发一成不变的服装又脏又臭，苍蝇追随着我，蝴蝶乱离着我，我的存在已经变得不再重要。我不在使父母的乖乖女，我只是一个惹人厌烦的乞丐，那么臭，那么脏。假如这就是明天的我，那么现在的我是否还要接着颓废，是否还要接着过明日复明日，明日何其多的日子呢？不，我不要恒久生活在最下流的社会里，假如不能够变更什么，那样的话我宁愿我的世界不再有明天。假如，明天不，假如没有明天。假如今日就是世界末日，我们的幻想都不能够再丢到明天去实现，那么我们不能够在依靠明天，我们的世界已经没有了明天，那要怎样，要放弃去实现自己的幻想吗？不，我们不能放弃，我们反而应当趁着这所剩无几的时间尽量去做自己最想做的事，不要让自己有缺憾。正如今日的'我们始终信任有多数的明天。其实，明天，没有期限；明天，无法预知；明天的事，我们也都无法预料。每一个民田，对我们来说，意味着我们又奢侈了一天的生命，再细致想想，在过去的这一天里，我们都做了些什么，有没有什么收获，有没有什么缺憾。所以，对明天的遐想，我们不能够只往好的方面想，我们须要面对现实靠自己的努力去取得真正的胜利。明天啊明天，我们的明天是恒久都无法预知的最近的将来。初三遐想作文 篇4一轮新月从树梢攀到了天空，圆盘子似的。皎洁的月光透过树阴洒下来，如碎银般的漂亮。我走在月光下，在花园小径里闲庭信步。风轻声吟唱着，优美的月光，再现了苏轼当年的豁达庭下如积水空明。月光在他心里是这样的奇妙，银白的月光是否在启迪我们豁达是一种美？他不是还说不知天上宫阙，今昔是何年？是否也是示意我们时间易逝，要好好珍惜时间吗？月亮好像更圆了，处在异地的游子看到了这如水的月光是否也会生出淡淡的乡愁？或许都会有举头望明月，低头思家乡的感慨吧。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西是思乡的忧愁。中秋佳节，和家人一起赏月、吃月饼是多么奇妙啊，这是多好的一幅花好月圆的美景。月亮在告知我们要好好珍惜团聚的时间吗？月光好象淡了，还有半边怎么不见了？被乌云拦住了吗？但为什么月光还是那么安静，为什么它不生气呢？人家拦住了它的漂亮，它不是应当恶狠狠地报复吗？可它在诉说；宽容是美。它是在说要人们学会宽容吗？月亮又出来了，还是那么光明，是在告知人们做人要能屈能伸么？我接着走在路上，抬头看看月亮，怎么？月亮不见了？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺苏轼也说世界上没有十全十美的事情，月亮也要遵循自然规律，我想这又是月亮对我们的一个启示吧。月光如水，它是漂亮的化身，我在它的身上学到许多。月光伴我行走初三遐想作文 篇5合上厚厚的书，关掉书桌上的灯，静静的倚在窗边。都说在黑暗中的人们是最无助的，我想，现在的我就是这样的吧！ 微的抬头，发觉月亮在黑暗之中显得如此萧条，冷清。呵！月亮也是一个无情的人吧。又或许，月亮本身是一个有情有义的神，只是看多了人间的恩怨，悲欢离合，勾心斗角，才变的如此冷漠无情。还记得当时，爷爷也是拉着我的手这么说的忽的一怔，爷爷已去世多久？一年？两年？三年？详细多久，我也记不清了，总之很久了，久到我都遗忘了他的容颜，唯一清楚的是他那年迈而又铿锵有力的身影。曾多次徘徊于我们教室门口，每到这时，同桌的小伙伴就用特艳羡的眼光看着我说：“你真好，每天都有你爷爷来接！”我总是笑得合不拢嘴，待老师一宣布下课，我就会飞也似的跑到爷爷面前，重重的甜甜的叫上一声：“爷爷！”过往的老师总是探讨说：“哟！瞧这爷俩多华蜜啊！”你依旧不语，只是笑着将我抱起，一步一步的跨出校门，我在你怀里显得如此瘦弱不堪，而你的怀抱又是那样的暖和。还记得是同样的月，同样的你和同样的我，同样的路，你挽起我的手，在月光下闲逛，享受着月光浴，你说：嗮嗮月光浴会长命百岁的。我想，那时的你，应当是开玩笑的吧！因为，为何你并未像你说过的那样-长命百岁呢？狠狠的打了个冷战，思绪瞬间飘回，抬表一看，已是凌晨三点了，裹了裹风衣，把窗户关上。动作利索的溜上床，静静的躺着。其实，我是多么的希望，世界上是有鬼存在的，那么，我就可以见到爷爷了伴随我入眠的，是耳边刺耳的泪水打落的声音，就像我对爷爷的思念一样，积聚在心里，忽的散开，便一发不行整理敬爱的月亮，能不能替我把思念带到爷爷身旁？就对他说：我很想你！初三遐想作文 篇6夜空，是那么安静；星星，是那么可爱；明月，是那么皎洁。迎着凉快的晚风，我在星空下踽踽独行，思绪也渐渐散开，散开这一天，我兴致勃勃地拿着课本去给学生上课，一进教室，就听到全班学生亲切的叫到：“杨老师好！”我微笑着回答学生：“同学们好！”接着，我问道：”同学们，你们都有幻想吗？”学生争先恐后的回答：“老师，我的幻想是当一名医生！”“老师，我的幻想是成为一名现代化农夫！”“老师，我的幻想是长大后我就成了你！”学生的回答让我感到欣慰，因为他们都有自己的幻想，而一个有幻想的人，也是一个华蜜的人。他们会为了自己的幻想扬起前进的风帆，披荆斩棘，到达志向的彼岸。此刻，站在自己幻想的讲台上，我异样激烈。自我上学起，我就喜爱老师，喜爱老师的温文尔雅，喜爱老师的谆谆教导。于是，我有了一个漂亮的梦老师梦。为了这个纯真而宏大的幻想，我努力拼搏。教室里，总有我挑灯学习的身影；舞台上，总有我激情演讲的声音。我努力的熬炼自己，提升自己，我要成为一名华蜜的老师。今日，当我把“长大后我就成了你”的歌声变成现实的时候，我无法抑制内心的喜悦，激烈的泪水在心里翻腾。学生好像发觉了我的表情改变，他们静默地望着我，就如我当年望着自己那位漂亮的启蒙老师，光明的眸子里流露出童年的纯真。他们不知道，此时此刻，能在这里和他们相遇，我是多么的快乐，就好比他们第一天上学，老师就发了一朵大红花给他们当做嘉奖。我整理了一下心情，起先上课。这节课，我讲的很仔细，学生也听得很仔细。“叮铃铃”下课铃响了。不，原来是一位骑自行车的人路过。星空依旧那么安静，而我的心却无法安静。我多么希望刚才的情景是真的，我想成为一名老师，我期盼那平凡的三尺讲台，我期盼看到那些纯净无暇的目光。尽管许多人都说选择了老师，就选择了清贫。但我认为只有精神的富有，才是真正的富有。而老师就是精神财宝的拥有者。我情愿像我的老师一样，关切学生，爱惜学生，教他们学问，教他们做人。让每一个学生都快乐学习，欢乐成长。当然，我更清晰的知道，光有幻想是不够的，我还得奋力前行。尽管这条路很漫长，甚至荆棘重重，但我也会义无反顾。因为，我喜爱老师，喜爱做一名华蜜的老师。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 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