2022小学作文竞赛方案.docx
2022小学作文竞赛方案 小学作文竞赛方案小学作文竞赛方案一、竞赛目的:通过竞赛,激发学生读书和写作的爱好,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作实力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推动我校作文教学工作发展。二、参赛对象:小学部三六年级学生三、竞赛时间:201*年11月20日下午四五节课。四、竞赛地点:各班教室五、竞赛规程:1参赛对象为在校三、四、五、六年级学生,务必联系实际写真情抒实感,切忌“假”、“大”、“空”。2每个学生从各自年级作文题中选择一题作文(作文题附后)。3竞赛作文写完后,由各班语文老师每班筛选出10篇佳作于当天晚上(11月20日晚)送至教育处,由教育处评出:单班一、二、三等奖,平行班共评出一、二、三、四、五等奖及若干名优秀奖。教育处评完奖后,于11月21日返回各班,各班语文老师对获奖学生作文可提出建议,让学生适当修改后再组织好学生工工整整地填入正规的作文纸中,并在每篇佳作后写上老师的精彩点评,于11月23日下午送给教育处阮主任帖入展示板展示。备注:对于老师组织到位、主动参加、获奖篇数较多的班级,给该负责老师10分嘉奖。希望各位老师留意做好打算,保证竞赛顺当、有效地开展。附作文题目:三年级组(一)命题作文一:题目:我的小宠物提示:你养过小宠物吗?或许是一个小狗、一只小猫、或许是一只小仓鼠、一只小乌龟它们就像是你最好的挚友,给你带来欢乐,或许还带来一点苦恼。把你的小宠物的故事告知大家,让我们和你一起共享吧。要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。2、描写详细、感情真挚,表达完整。3、留意标点,语句通顺。(二)命题作文二:题目:我家的故事提示:想想,你家里发生过什么事?好玩的、开心的、难过的等,选一件印象最深的写下来。(三)半命题作文题目:我是一个迷提示:同学们都有各自的爱好爱好,课余时间你最喜爱干什么?在“迷”前加一个词,可以是书迷、电视迷、嬉戏迷、卡迷、滑板迷,确定好词后,选择一件详细事例来表现自己的爱好爱好。四年级组(一)自命题作文题目:_提示:爱是最美妙的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特殊是每个孩子在成长过程中,都会得到来自许多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。敬爱的小挚友,你是否专心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告知大家!要求:1、给自己的故事起一个题目。2、语句通顺,表达完整,描写详细,感情真挚。(二)命题作文题目:我最宠爱的季节提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创建了一年四季,春天艳丽的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天雪白的雪花大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜爱哪一个季节?要求:1、请以我最宠爱的季节为题,写一篇文章。2、留意感情真挚、语句通顺、标点正确。(三)命题作文题目:我长大了要求:选择详细事例写出你长大了,你明辨是非了;会关切他人了;有自理实力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了.要有真情实感.五年级组(一)命题作文题目:宝贵的礼物提示:在你的成长的岁月中肯定收到过各种各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型可能的东西太多了,挑出一件你认为宝贵的礼物介绍一下要求:1告知我们礼物的由来以及你认为它宝贵的缘由。写一篇文章2、用词精确,标点正确。3、语句通顺、连贯。(二)材料作文:题目:自行车和汽车的对话提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也起先“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主子带来了麻烦。要求:1、请用上面的题目写一篇作文。2、用词精确,标点正确。3、语句通顺、想象合理。(三)材料作文题目:给语文老师的一封信要求:用书信的形式写一篇记叙文,留意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清晰.六年级组(一)材料作文题目:给校长的一封信通过五年多的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美妙的明天,请你留下对母校的珍贵看法或建议。以书信的形式告知校长!(二)半命题作文在我们成长的过程中,有很多值得感谢的人物、事务和情感,爱护入微的父母、长辈,谆谆教导的老师,朝夕相处的同学,华蜜开心的生活、学习经验有时,即使是一次失败、一点挫折、一次指责,也赐予我们向上的动力,也让我们心存感谢。学会感谢,懂得感谢,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经验,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文。要求:先将题目补充完整,可填上“父母”“那次竞赛”“老师激励的目光”“那次失败的经验”等,然后选择详细的事例写。(三)命题作文今日教室里特殊静提示:想想这一天与平常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特殊的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.扩展阅读:_小学生作文竞赛方案1中校字201*第09号关于中牌小学实行作文竞赛的通知一、宗旨:为进一步实行小学语文课程标准,营造一个良好的文化氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的爱好,提升学生的作文水平,激发学生的写作爱好,特举办三-六年级作文竞赛。二、组织支配:组织:刘星旭(语文组组长)监考:王光辉黄丽萍尹俊燕评分:虎九菊张文军谢英菊(五、六年级组)谢鲜花虎仙琴韩芸青(三、四年级组)三、时间:选拔赛时间:201*年4月16日18日竞赛时间:201*年4月19日下午四、竞赛规程:1参赛对象为在校三、四、五、六年级学生,每班5人。2请语文老师带队到指定地点参赛,提前10分钟进场,不得缺席,不得迟到。参赛人员是班上选出的5名学生。竞赛结束,经评委评比后学校统一设奖。缺少竞赛人数不参评团体奖。五、学生作文要求:语句流畅、美丽,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清晰,主题显明,有显明特性,书写工整,卷面整齐。三年级300字、四年级350字、五年级450字、六年级500字以上。六、评卷要求1、语句流畅、美丽20分。2、描写生动、形象20分。3、结构完整,层次清晰20分。4、主题显明30分。5、书写工整,卷面整齐5分。6、别出心裁,新奇,有特色5分。7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替,但必需正确)。8、数字不合要求,每少50字扣5分。(参考)七、奖项设置:1、一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,激励奖1名(三、四年级)2、一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,激励奖1名(五、六年级)3、各年级组团体优胜奖一名。八、初赛作文题目:三年级组:(一)命题作文:题目:我爱_提示:先把题目填完整,填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人,可写写他的样子,在写一件事,说说他是怎样关切你的,因此你爱他。(二)看图作文请细致视察下面的图,想一想,图上都有谁?他们在做什么?依据图的内容,请写一段话。自己取个题目。四年级组:(一)命题作文一:题目:我的小宠物提示:你养过小宠物吗?或许是一个小狗、一只小猫、或许是一只小仓鼠、一只小乌龟它们就像是你最好的挚友,给你带来欢乐,或许还带来一点苦恼。把你的小宠物的故事告知大家,让我们和你一起共享吧。要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。2、描写详细、感情真挚,表达完整。3、留意标点,语句通顺。(二)命题作文二:题目:我家的故事提示:想想,你家里发生过什么事?好玩的、开心的、难过的等,选一件印象最深的写下来。五年级组:(一)半命题作文题目:我的_提示:爱是最美妙的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特殊是每个孩子在成长过程中,都会得到来自许多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。敬爱的小挚友,你是否专心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告知大家!要求:1、给自己的故事起一个题目。2、语句通顺,表达完整,描写详细,感情真挚。(二)命题作文题目:我最宠爱的季节提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创建了一年四季,春天艳丽的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天雪白的雪花大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜爱哪一个季节?要求:1、请以我最宠爱的季节为题,写一篇文章。2、留意感情真挚、语句通顺、标点正确。六年级组:(一)材料作文题目:给校长的一封信通过五年多的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美妙的明天,请你留下对母校的珍贵看法或建议。以书信的形式告知校长!(二)命题作文在我们成长的过程中,有很多值得感谢的人物、事务和情感,爱护入微的父母、长辈,谆谆教导的老师,朝夕相处的同学,华蜜开心的生活、学习经验有时,即使是一次失败、一点挫折、一次指责,也赐予我们向上的动力,也让我们心存感谢。学会感谢,懂得感谢,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经验,以“感谢×××”为题,写一篇500字左右的作文。要求:先将题目补充完整,可填上“父母”“那次竞赛”“老师激励的目光”“那次失败的经验”等,然后选择详细的事例写。中牌小学教育处二0一二年四月十六日友情提示:本文中关于小学作文竞赛方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用,小学作文竞赛方案:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页