2022届毕业生实习证.docx

2022届毕业生实习证 第一篇：201*届毕业生实习证模板实习证明(1)兹有 高校 系 专业 同学于 年 月 日至 年 月 日在_实习。该同学的实习职位是_。该学生实习期间工作仔细，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间，听从实习支配，完成实习任务。敬重实习单位人员，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。特此证明。(实习单位盖章)201*年4月21日实习证明(2)_学院：经探讨，同意_同学来我单位实习，以便进行业务考察。我们将根据你校的实习工作要求委派_同志(职务_、职称_)进行实习期间的业务指导。此致敬礼单位名称单位盖章201*年4 月21 日实习证明表姓 名性 别学 号学 院专业名称实习单位单位地址联系人电话单位对学生实习的评价评价人： （单位盖章） 年 月 日 证明人： _(实习单位盖章)201*年4月21日其次篇：201*届毕业生实习介绍信关于实习介绍信的管理和运用的通知各系：因各专(请勿抄袭)业的实习教学须要（包括认知实习（社会实践）、专业实习（学年实习）和毕业实习），允许学生以个人形式进行实习，为此学生须持实习介绍信自行联系实习单位并带回实习单位的实习鉴定。为简化手续、便利实习工作的开展，有效地管理好实习教学，由各系负责实习介绍信的开具和存根，并加盖系的公章。现附经由院办统一制定的实习介绍信格式模版，各系依据实际状况进行运用，并请做好介绍信管理工作。教务处附：院办统一制定的实习介绍信格式实习介绍信存根班级：姓名：学号：前往地点：事由：实习时间：批 准 人：备注：编号：-（骑缝章）-实习介绍信（ 201*）学实介第号兹有我系专业级同学 因联系前往，请接洽。专业实习、毕业实习是我院教学工作的重要环节，是培育学生应用技能的有效途径，是提高人才培育质量的重要举措，同时也是向社会供应人才的有效窗口。为此，学院高度重视学生实习工作，并恳切希望贵单位赐予大力支持和帮助，主动为学生供应实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为我系培育人才所作的重要贡献表示诚心的感谢！在接受学生实习过程中，请根据贵单位规章制度的要求，对学生严格教化管理，并在实习结束时对学生的实习状况赐予鉴定，感谢贵单位的支持！此致敬礼！（系盖章）年月日本介绍信有效期： 年月日起至年月日止。实 习 单 位 回 执：我单位已同意你系学生_前来进行专业实习，实习时间从年月日至年月日。实习结束后，我们将根据我单位的工作要求和贵校有关专业实习的要求对该生进行考评和鉴定。单位地址：联系部门：联系人电话：年月日（实习单位公章）第三篇：201*届毕业生教化实习关于定西师范高等专科学校数学系201*届毕业生毕业实习的方案依据定西师范高等专科学校实践育人工作实施方案和定西师范高等专科学校学生毕业实习实训管理方法的有关规定，现将数学系201*届毕业生实习工作支配如下：一、实习形式数学系201*届毕业生以校内模拟实习为主，自主实习为补充。自主实习学生的比例不超过本班学生数的20%。（附1数学系201*届毕业生教化实习安排名单）二、实习基地1.自主实习教化基地自己联系。2.在校实习教化基地：定西市安定区东关小学、定西市安定区交通路中学、定西市安定区永定路小学、定西市安定区中华路中学、定西市安定区公园路中学。三、实习支配（一）打算阶段（201*年12月11日12月31日）1.数学系成立数学系201*届毕业生实习领导小组。组长：连玉平副组长：张怀德干事：李德奎颜鲁林组员：刘凯何荣郭维斌马学敏胡彦洲张勇陈州吉李爱琴姜学杰陈应德翟新平刘志远徐芹纪晓玲马艳张娟独力2.将数学系201*届190名毕业生进行分组，确定校内模拟实习和自主实习学生名单，支配指导老师。（附2数学系201*届毕业生教化实习指导老师安排名单）3.数学系201*届190名毕业生，其中自主实习学生34名，占毕业人数的17.9%。（二）实习打算阶段（201*年2月26日3月8日）1.教化实习指导老师，确定实习内容，制定实习安排，培训实习内容及实习留意事项。（201*年2月26日3月1日）2.依据实习安排的支配，在老师的指导下编写教案。（201*年3月1日3月8日）（三）实习单位实习阶段（201*年3月8日5月4日）1.自主实习学生进驻实习单位，在实习单位指导老师的指导下进行实习训练。（201*年3月8日3月22日）2.校内模拟实习学生先在指导老师组织下在本班分组试讲，然后在毕业班级之间交叉讲课，确保校内实习质量。（201*年3月8日3月22日）3.教化实习指导老师带领学生到实习基地进行听课等教学观摩活动。（201*年3月22日4月5日）4.请中小学知名老师上示范课，示范和传授先进的教学方法，各指导老师组织学生听课、评课并写听课感受。（201*年4月5日4月12日）5. 教化实习指导老师带领学生到实习基地顶岗实习，对实习生上课进行现场点评，指导学生怎样把先进的教学理念应用于教学实践，帮助实习学生改进教学方法，提高实习质量。（201*年4月12日5月4日）（四）实习总结阶段（5月4日5月15日）自主实习的师范类学生5月4日返校，进行实习总结，参与就业考试辅导。教化实习指导老师分别组织各组学生撰写实习总结报告，召开实习座谈会，沟通实习阅历，评比优秀实习学生每组1名，良好实习学生每组2名。四、 实习检查数学系201*届毕业生实习领导小组要常常对学生实习工作进行检查指导，发觉和解决问题，加强组织管理，确保实习效果。定西师范高等专科学校数 学 系201*年12月25日第四篇：201*届毕业生教化实习要求201*届毕业生教化实习要求1、教化实习时间肯定要满三个月。2、自己联系实习点的同学，要求每周都要通过qq、手机等想班主任汇报实习状况；学生把自己实习的指导老师的联系方式告知班主任，要求班主任至少每个月和指导老师联系一次，了解学生的实习状况。3、严禁教学实习作弊，没有根据教化实习安排进行实习的学生，实习成果按0分处理。4、假如要更换实习地点，必需将更换的联系函邮寄给班主任，由班主任汇报到系里，系里汇总报给教务办，截止时间为11月15日，11月15日后再更改实习地点，实习成果按0分处理。5、学生提交实习材料时，必需提交学生本人实习时，上课的视频或照片、与指导老师沟通的视频或照片、与学生沟通的视频或照片、学生本人与实习学校校门的视频或照片。6、实习过程中请广阔同学留意平安，包括人身平安、财产平安，防止教学事故，防传销防诈骗。7、要求班主任每半个月把本班学生实习的状况向系里汇报，系里每一个月以文字材料形式进行总结，交至教务办，整个实习期间各系要向教务办提交3次总结材料。第五篇：201*届毕业生实习报告201*届毕业生实习报告范文科研创新实力、一体化的制造实力、成本限制实力和全球市场销售实力等四大核心竞争力，经过多年的不懈努力，德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。我们的目标是成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商。我们秉承为用户供应最优质产品，供应最优质服务的经营宗旨，以强大的开发和制造实力服务于全球客户，与众多国际知名品牌、全球化公司形成了坚固的战略同盟。我们敬重人、并为全部员工创建良好的工作和发展环境，为每一位员工供应良好的个人成长机会和空间。三、实习环境实习期间，我在实习工厂的注塑车间(部门)工作，注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简洁加工产品。我被支配在该部门的一个小组工作，该部门有经理1名，主管1名，拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名，技术员1名，加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。四、实习过程(1)了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时，所在小组的组长、技术员给我支配工作任务，安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品，我根据技术员教我的方法，运用操作工具起先渐渐学着加工该产品，在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度，平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟识后，起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异样(比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述状况时，要刚好告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常，符合检验的要求。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页