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2022小学二年级组工作计划 小学二年级组工作安排201*年秋期二年级组工作安排曹大莉在新的一学期即将开门迎生的时候，我静静地回顾了我们年级组过去一年的努力。在过去的一年中，本年级组的每一位成员都取得了特别好的成果，是一支能干、有活力、有韧性、有责任性的队伍，那么在新的学期，期盼着我们二年级这个团队迎来新的辉煌。一、工作目标团队的工作目标我用以下几个词来进行概括：制度化：一切活动的支配做到：公开、透亮。特长化：充分发挥老师的专业特长，努力使每一位组员借助年级组搭建的活动平台展示自己的特长，展示自己的才能。合力化：努力构建和谐的教化生态，让年级组形成一个共同的追求，形成共同的价值观，让自己的每一项服务工作变得有意义，让每一个人都觉得自己是年级组成员中不行缺少的一分子，感到温馨而欢乐。让年级组的每一个学生和家长得到最须要的教化服务。二、详细的实施过程（一）首先建设以学生发展为主的合力团队。我们的理念是：宽容塑身，精致教学我们的口号是：我们是相亲相爱的一家人本学期，我们二年级组的成员由11位增加到15位，增加了万婷婷、徐薇、王旭、杨婧雅、吴小兰5位老师，他们的到来为本年级组注入了新的活力。因此，本年级组首先在开学初以年级组自己的方式开展欢迎新的成员的加入仪式。其次，建设本年级组团队队标和口号。我们的队标是“和”，我们的理念是“宽容塑身，精致教学”。我们的口号是：我们是“我们是相亲相爱的一家人”。第三，设计年极活动告知单。为了能够真正协作学校做好各项工作，让年级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底，在开学初，我就打算设计年级告知单，做到从小事做起，从我做起，从身边做起，让年级每一项工作都落到实处，让年级组的每一位成员都能够刚好了解年级组教化教学状况的活动支配，让班级的每一位老师都能享受“人人为我，我为人人”的精致的教化服务。（二）加强年级的文化建设。年级是学校实施教化教学的基本单位，年级的工作做好了，整个学校的工作才能有保障。本年级的工作重点1、树立“人人为我，我为人人”的优良服务意识。2、将年级组文化建设列入重要的位置，努力做到四个“一”我们详细的工作措施将年级组文化建设列入重要的位置，努力做到四个“一”一次沟通会。开学初，开展一次年级组的老师沟通会。一张告知单。年级组长通过年级告知单的形式，刚好向本组成员告知本组成员的活动支配，提前告知活动支配，做到年级组工作人人心中有数。一本好书。向本组成员举荐一本好书，并写好举荐的理由，也可以是自己读这本书的感受。在本年级组形成良好的读书氛围。一种氛围。每两周，年级组长、教研组长、备课组长对本组成员联络一次，并尽量做好联络小结。建立“老师互帮互助”制度，做到工作大家帮忙，困难大家关切，身体不适有人问候。（三）德育教化工作有效化依托学校德育教化，努力促进年级组德育教化工作的有效化。1加强班主任队伍建设，做好与任课老师的沟通工作，构建和谐合作的班主任团队。班主任是一个班级的核心力气，因此，开展班主任岗位培训，强化服务意识，能够为老师供应切实有效的帮助、创建自主发展的空间，构建展示才华的舞台，推动每一位班主任在班级管理的艺术上有较大的进步。加强青年班主任的培育工作，开展“结对子、传帮带”活动。尽量做到本年级组成员准时参与每一次例会，升旗仪式、广播操准时到岗，副班主任帮助好班主任做好班级分饭和管理工作，在学期结束阶段，能够帮助班主任老师写好成果管理手册。督促、组织学生参与学校、班级的各项活动。2.协调整个年级各班的半日实践活动。注意半日社会实践体验活动。各班班主任充分利用家长资源细心组织学生走出校内，走向社会，回来自然，体验生活活动等，让学生在实践活动中体验道德教化。让学生在课外的大舞台上尽情去看，去接触，去探究，在活动中解惑。为了使活动顺当开展，必需做好以下打算工作：1）2）3）4）设计好活动方案，确立活动目标。做好与家委会和家长的沟通工作。组织活动。做好活动反馈工作。争取学校的各项工作都得到家长的大力支持，各班要充分利用好班级的家委会，让家委会在家长和班级工作之间架起一座桥梁，使家校合作紧密化，实行家庭教化资源分类，家委会工作目标明确化，规范化。家校合作工作透亮化。3协作教育处搞好学校大型庆祝活动的筹备。1）接着抓好民族精神教化，寓教化于丰富多彩的活动之中。如抓住各种重要节日、纪念日等隐藏着珍贵的道德教化资源，增加对祖国、对家乡、对自然、对生活的酷爱，陶冶道德情操。（本学期有老师节、中秋节、重阳节、元旦等）4切实落实行规习惯教化，寓规范于细微环节之中。1）学校无小事，到处有教化；老师无小节，事事为楷模。在教化教学管理中，把每件简洁的事做好就是不简洁，把每件平凡的事做好就是不平凡。本学期注意行为规范养成教化，提升东校学生良好精神面貌。2）关注学生的平安教化，让学生学会珍惜生命，重视自己和他人的平安意识，重视平安也是对社会负责、对家人、对自己负责。5抓好阅历的总结提升，推动德育工作科学发展1）关注德育校本课程的探讨结合班会课在各个年级中开展学习方式教化探讨，引导和帮助学生相识现代的四种主要学习方式，学会学习，擅长学习，树立主动的人生观。2）注意德育的渗透作用，思想品德课是学校进行养成教化的主要渠道。利用思品课、文体活动课等，给学生供应实践的机会。3）依托“义务教化阶段学生良好学习方式的养成教化”的探讨课题，用好“成长加油站”列表，开展德育科研。尝试探讨不同文化背景下的孩子如何养成自主、探究、合作、体验的良好学习方式，认同校内文化，从而探究出德育工作的新途径。4）加强理论学习与专题培训，帮助本年级组老师确立起与新课程相适应的体现素养教化精神的教化观念，在校市级课题的引领下，通过“课堂教学改进安排实施”的过程，加强同伴互助，推动课堂教学探讨，推动教研组、备课组建设，并通过实践反思及专家的引领，提高老师的专业实力，促进老师的专业发展。三、其他工作1做好卫生保洁工作，加强卫生工作的检查。2限制学生近视新发病率，抓好健康教化及体锻活动等工作。3主动指导学生开展主动健康有益的课间活动。扩展阅读：二年级组工作安排(201*-201*其次学期)展华试验学校二（3）班年级组工作安排（201*-201*学年度其次学期）一、指导思想本学期，二年级组的工作以学校工作目标为核心，以学部工作安排为指导，结合本年级组的实际状况，切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，落实好本年级组里的每一项工作。接着加强年级组建设，全面提高二年级组教化、教学质量，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，保持一个主动、协作和主动要求进步的学习型团队，争创优秀年级组。二、工作目标贯彻“以德立校、以孝育人”的理念，围绕以养成教化为基础，努力培育举止文明、注意礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培育目标，落实好学校布置的每一项教学、德育工作，细化年级组每一项评比，通过抓实、落实，达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整齐美观、教化教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。三、重点工作1加强班级教化的管理，进一步加强年级组的团队建设。2加强本年级组学生的养成教化，培育良好行为习惯，强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培育。3、重点指导各班主任布置好班级文化建设；出好每一期黑板报。4协作学部开展形式多样、丰富多彩的主题活动，重点督促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌，做到动作规范，背诵娴熟；巩固好本年级组“区广播体操标兵学校”的体操训练，在整齐、精确上下功夫，要求每班达标；加强眼保健操的训练；5、协作学部搞好艺术节、感恩节活动和六一文艺演出。6、协作学部扎实搞好本年级家长开放日活动，细心组织二年级组本学期家长会。7切实加强家校联系。8加强本年级法制教化和平安教化。9、激励本年组老师主动参与各级各类竞赛，力争达到有赛必参，有奖必拿。三、详细措施:1、加强班级教化的管理，进一步加强年级组的团队建设。组织本年级组老师仔细做好学校各部门布置的常规工作，按时，保质保量地完成。加强年级组老师的师德师风建设。以老师职业道德来规范和约束自己的行为，为人师表，按时到岗，不体罚学生，酷爱学生，做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中，要求重视每月的班队会活动和日常班级生活，着力加强班级文化建设、加强班级舆论导向，树立学生基本的道德观、是非观。团结合作，和本年级组班主任、各科老师仔细做好本职工作，提高大家的团结协作精神，同心同德，多关切两位新加盟本年级组的新老师。2、抓紧学生的常规教化，养成学生良好习惯本学期把学生的养成教化作为我们工作的重点之一，紧密结合小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把平安放在首位，学生的平安意识较淡薄，也意识不到忽视平安后的危急和隐患，所以我们老师就要抓住学生天性新奇，爱冒险去晓之以理，开展平安教化，让学生明白不留意平安会带来的不良后果，同时要避开恶性事故的发生，平安作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的基础上，重视对学生个人卫生，教室环境卫生布置，文明礼貌，下课奔跑打闹的检查。教化学生讲文明，礼貌待人。（1）文明礼仪方面：本学期，学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服；见到长辈主动行礼问好；要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。（2）卫生方面：要求各班主任仔细负责各教室卫生、走廊卫生（花坛里的垃圾），每天早读前支配2-3名学生擦走廊墙壁。早上7:30由年级组长亲自检查，并做好记录。对于不合格的班级要进行刚好清扫。班主任每天必需对本班的卫生区进行自检三次，发觉问题刚好处理，保证每天教室、走廊都能做到干净、地上无杂物、纸屑。（3）课间纪律及午休纪律：本学期，本年级组每天支配2-3名值日老师看管二楼课间纪律。值日老师必需按时到岗，并做好每节课课间学生纪律状况，禁止学生在课间相互追逐、打闹及玩一些担心全的危急性嬉戏；午休时间，各班主任必需刚好到教室清点人数，并跟班午休负责学生的平安和纪律。保证在课间及午休期间，无一例平安事故发生。（4）放学乘车路队、走读生路队纪律：各班必需在指定位置排好队，由班主任带队，每天乘坐第一趟校车的学生由班主任亲自送上车，走读生每天由班主任整队亲自送到校门口（5）下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌（每班指定一名班干部带读带背）。（6）仔细执行并督促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。（要求各班每周上交年级组长检查一次，刚好总结，刚好反馈。）3、本学期要求各班主任在其次周起先利用阳光体育时间，教学生练习踏步的正确姿态，保证95%的学生都会正确踏步，按学部要求每天评比出操最好、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级组长每天对本年级的早操、眼保健操进行检查，并做好具体的记录。4、家校联系：本学期各班家访率要达到95%（新生100%）,各班主任家访之后做好记录，刚好反馈家访状况。学校联系手册必需每天签名，必要时写上简洁的评语。年级组内每月一次抽查，另外每周每位科任老师必需对班上1-2名学生通过校讯通向家长反馈学生的学习状况。家长开放日到会率每班必需达到90%，对于到会率100%的班级组内20分嘉奖，对于少于50%的班级扣除班主任10分。5、仔细落实学校布置的各项工作：落实好各科任老师的教学常规工作。协作学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。督促组内老师仔细批改每一次作业，做到无一例家长因作业批改而投诉的事务。6、年级组长、班主任和任课老师时时检查比照自己工作的到位状况。各位班主任仔细上好每周一节班会课，每一节班会课必需写好教案，并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。7、激励组内师生主动参与学校内外实行的各项活动，协作学校搞好大型活动：本学期重点抓好早操的巩固：（1）、在体操标兵学校的基础上，重点在精确、整齐两方面下功夫；（2）、开展好系列感恩教化活动；（3）、搞好一年一度的文化艺术节；（4）、六一文艺演出；等等几件大型活动。利用阳光体育活动或其次课堂活动的时间，以年级组为单位，开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都赐予相应的加分嘉奖，特等奖加10分，一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加3分，其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。8、要求组内老师对工作各负其责，不拖拉，不敷衍了事，在每月班主任量化评比中力求公允公正，多劳多得，嘉奖先进。四、二年级组每月主题活动：二月份主题活动：教室班级文化布置；学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。启动小学生德育评价体系量化评比。三月份主题活动：中午就餐纪律、放学路队；三字歌检查与评比。四月份主题活动：巩固年级组各班广播体操训练、加强年级组常规检查。五月份主题活动：二年级组家长会、二年级各班“六一”文艺节目验收。六月份主题活动：筹备年级组家长开放日各项工作；抓好家访工作及老生巩固率。七月份主题活动：年级组期末各项工作检查与汇报注：(每月详细实施细则及主要内容详见每月主题活动方案)201*、2、18友情提示：本文中关于小学二年级组工作安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小学二年级组工作安排：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 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