2022年期中考的作文汇总6篇.docx

2022年期中考的作文汇总6篇期中考的作文汇总6篇在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的期中考的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。期中考的作文 篇1惊慌的期中考试最终过去了，这个星期成果最终出来了。我又找回了从前的我，我感到了自从上了六年级我的成果起先上升，又回到了以前那样。虽然还有些距离，但我信任总有一天我会找回从前的那个自我。令我最兴奋的就是数学我考了100分。当时卷发下时，我不禁地笑了，握紧了拳头。此刻的我别提有多兴奋了。虽然题不难，但是每次考完试都会有些小问题我没检查出来，所以总是差那么一点点。如今最终考了100我又怎能不兴奋呢？令我没想到的分数就是语文我考了95分。我本以为自己只能得80多分。因为以前我考试后感觉很好，总以为自己能考很高的分，结果就在上学期期中考试我记竟然连80分都没达到，从那以后我就不敢高估自己了。当语文试卷发下来时我看到了我的名字“59+36=95”我基础学问就减了一分这真是让我太兴奋了！虽然有些同学基础学问一分没减，但是我和自己比真是进步了许多。今日中在家政听到五班的同学说杨一鸣语文考了98。5，虽然我不相识他，但是他的成果的确令人震撼。令我难受的地方就是作文，才得了36。这也怪我平常对作文的练习不多。我下定决心以后多看书多练些作文，也不要为了总写我的小说而耽搁了成果。最凄惨的还是英语，我只考了80分。这次英语背分了。还是平常学得不够扎实，答题太过于大意，自信念太强，检查时一扫而过。不然的话我英语最少可以提5分以上。我曾听说过中学考试在全校排名差0。5分，就差了300多名。我心想：这要是高考不就完了？必需要改正这些毛病，不然以后会吃大亏的！这次期中考试总分275，离满分差了25分，其实细致一想这些题又有什么难的呢？比不过别人就不要比，跟自己比，看自己是进步了还是退步了，这会给自己一个精确的答案。在奔往胜利的道路上，我恒久都会努力，直到超越一个又一个自我！期中考的作文 篇2拔地而起的小高楼，路边被修剪的整整齐齐的花坛，拥挤不堪的公路，吵吵嚷嚷的人群一切都是与城市那么相像这里，还是那个让我魂牵梦萦的小山村吗?儿时的夏夜，我独自走到河边。微风一吹，赶走了白日余留的燥热，也带来了那些在河两边的女儿墙上盛开的野花的香。这些花没有受到温房里的照看，自然也就比那花生得更坚韧些，而香气，也就更为馥郁浓烈，反叫人更深的痴迷在这奔放不羁的香气中。来到河边，找一块大石头轻轻坐下，细细的水流便从脚指间狡猾地窜走。这里的水，在忙于事务的人眼里，似是太过随意妩媚了些：脉脉的幻出山恋重峰，柔柔的润出两岸青帐，轻轻地晕出了雾绕山谷如梦。仰面躺在草丛上，便看到天幕中镶嵌绚烂的群星，发出夺目的光彩，像在为天空加冕。月亮也像一朵洁白的梨花，绽放在宝石蓝的天幕中，无声的将如水的月光洒向地面。远处黛青的群山连绵起伏，像给了这小村一个巨大的拥抱，将那一月一柳一村一河轻轻拥入怀中。我想，正是在这暖和的怀抱中，整个村庄才能安祥入梦。不远处，结束了一天劳作的人们正围在灯下吸烟唠嗑。人在灯下开会，那虫儿们就在树下开起了音乐会。各种好听的虫鸣声此起彼伏，与河水激石发出的泠泠声响交相呼应，倒好像是音乐大师奏出的摇篮曲，轻声哼唱着陪伴人们入睡。一股潮湿的泥土的气息，伴着青草的.味道，向我们迎面扑来。我一下从回忆中掉了出来，又坠入了现实。家还是家，人们也只是又长大了几岁，可是逝去的风景已不再现。面对着这高楼林立的村庄，我只好无奈地把从前的风景，定格在记忆深处，恒久珍藏。期中考的作文 篇3开学两个多月了，老师们又要使出他们的“法宝”了，实行期中考试！考试前，数学老师让我们模拟测试了一次，我才考了67分。我从未考过这么差的成果，心里懊丧极了！回到家里，妈妈帮我分析了试卷，又给我找了一套题做，我竟然考了98分！妈妈说我假如再细心一些就能考100分啦！在妈妈的激励下，我重拾信念。考试这天早上，妈妈早早就起床，打了养分美味的五谷豆浆，还用炸火腿肠和煎蛋在盘子里拼了个“100”呢！考试过程中，我牢记老师和妈妈的嘱托，仔细答题。虽然考试成果还没出来，但是妈妈告知我要“胜不骄、败不馁”，无论成果怎样，都是对过去一段时间学习的检测，重要的是要刚好查漏补缺，在今后的学习过程中要更加努力、更加细心。这次期中考试我的感悟许多，真是一次难忘的成长经验！期中考的作文 篇4期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震惊，是的，考砸了。总结了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习看法不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有刚好复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。其次，上课没有主动参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读实力仍有待提高。最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题肯定要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。初中期中考试后感想作文我们就要考期中试了，我很想考一个好成果报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课仔细听讲、主动思索；回家刚好完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多打算，肯定能取得一个好成果。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5（满分是100加10）。我连忙将试卷合上，匆忙塞进书包，这时我的心里很难受，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈劝慰我说，这次考试不志向，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成果没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的缘由是语文题很活，我心里焦急没有读明白题的要求；还有平常读得书许多，却用不上。我准备以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次肯定能考个好成果。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得胜利。期中考试后的教学反思期中考试结束了，面对学生的学习成果，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够志向，所以在教学中有一些阅历教训还是须要仔细反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。本次考试试题量大，考查的学问点特别全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读实力和习作实力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、专心，并且学问面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是说明字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却稀里糊涂出现的“无可厚非”尽然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。本班的成果：均分80。29，及格率98。46%，优生23。1（其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90。5，误合为80。5）。依据我班学生的现状，能考出这样的成果，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我确定从以下几方面去努力：1、要接着重视识字和句子训练本次考试中，从卷面状况看基础学问学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必需接着重视识字和句子方面的训练，要激励学生多背精彩的语段。2、要立足于课堂培育阅读实力阅读部分历来失分严峻，本次考试也不例外。提高学生的阅读实力必需立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要依据教材特点指引学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培育学生的基本阅读实力，一是整体把握课文思想内容的实力，二是体会重视词句含义的实力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的实力。3、习作教学要提示学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，特性化地表达感受和真实的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，按部就班，扎实提高写作水平。4、要充分发挥学生学习的主动性和主动性。一是课堂上要引导学生处于主动主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。5、要培育学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业常常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成果差的主要缘由，因此，剩下的阶段必需抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生仔细书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整齐，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特殊重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培育。期中考的作文 篇5今日的考试我感到很快乐，考语文时，两位老师给我们发卷，我们拿到试卷，老师让我们先写上学校、班级、姓名、学号。我们答题时，老师把每道题都读三遍，让我们听清晰，以便正确答题。做分类题时时间很长，我们做的很细致。答数学卷时，我们仔细听，细致作答。下午考英语时，我发觉试题都是我们以前做过、复习过的，监考老师是我们的甘老师，甘老师对我们很关切，每道题都读的很慢，我们听得很清晰。这次考试我们考得都很轻松。等试卷发下来，对于答错的题，我决心好好复习，争取在下次的考试中取得好的成果。期中考的作文 篇6这一礼拜，大家院校提前打算了一次段考，原以为自身考得特别好，但是，当昨日语文卷发出来的状况下，我彻底震惊，卷子上写着鲜红色的七十四点五。这是我的考卷吗？不太可能呀，我不会将会只考了那么一些。我为什么会考得那么差？就是我沒有专心备考？我还在内心一遍又一遍地问一下自己。我越想更加火，基本上必需忍住不哭了。今日，在我要去更正考卷的状况下，孙老师对我说：“有两门课的成果我也不知道，可是，我明白的二门你都考得很差。”想听了，内心更为难过了。我想：孙先生说我的两门课很差，一门是中文课，我已经知道结果了，还有哪门课？是英语吗？不太可能。我还记得孙先生说方先生还没有批改试卷。是数学课還是科学探讨？就是这样，一个下午就在一片焦虑中渡过了。中午第一节课便是科学试验了，我很焦虑担心，真担忧听见自身的成果。老师进来了，老师每报一个人名字，那人就得站立起来。到我的状况下，我心焦虑担心来到顶点，当老师说：“考得还能够，九十五分不上。”想听了，猛然松了一口气，可没多久给自己的数学课成果刚起先担忧了。从裘老师那边拿过考卷，我考了九十四分，我察觉自己不对很多不应当错的地区，原本能够 考九非常之上的考卷，我却被白白地扣出了六分，真不应当。接下去便是数学教学了，郭老师说：“我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，也有四位同学们是九非常之上的，其他绝大多数同学们全是在七非常到八非常正中间。”郭老师那样一说，我内心就会有底了，我已经了解我的也许成果。“佳彬，八十八分。”这一成果比我猜想的要好一点，但是，還是沒有做到我的最少规定，由于，里边有很多题型就是我没认清题型也有计算误差而导致的。三门课的成果我已经知道，我非常不满足，希望我的英语成果能好一点。此次考試我考得非常不太好，我还在期末考的状况下，肯定要好好地备考，争得考出来好成果。给油！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页