2022年毕业实习报告模板集合六篇.docx

2022年毕业实习报告模板集合六篇毕业实习报告随着社会不断地进步，报告与我们愈发关系亲密，报告依据用途的不同也有着不同的类型。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我帮大家整理的毕业实习报告6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。毕业实习报告 篇1四年的高校学习生活里，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，下面是我的实习报告：一、学习安排（重要性）会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 针对于此， 在进行了四年的高校学习生活之后，通过对会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理睬计、成本会计及会计理论的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，在年的寒假，有幸参与了为期近一个月的专业实习。二、实习单位状况我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝合于心，自然想着要找到一份好工作便首当其冲，但由于我们专业的特别性，会计一门好用性、操作性很强的学科，假如不进行实际动手操作演练，而只是靠着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的工作将会特别不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。既然不能先去找工作，我想还是先实习一下吧！说不定工作就此而有了着落了呢！改革开放给我的家乡带来了天翻地覆的改变，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位挚友的引荐下，我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。在去开发区的路上，我感慨万千，想起以前这里的景象：没有楼房，没有马路。而如今，一条条笔直的水泥路从开发区穿过，路的两边一幢幢高楼拔地而起，远望去，和农村的土景形成极大的反差，恍如世外桃源一般。怀着一种美妙的向往，我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司，这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于XX年02月，虽然成立不久，但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米，现有员工100余人，固定资产1000多万元，年综合生产实力3万吨，年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。公司推行全面的质量管理，采纳先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力气雄厚，具有生产和开发各种育果袋及其他产品的实力，该公司生产的“鸿源”牌育果袋纸具有拉力强度大，防水性能好，透气度适中，且复卷整齐，出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有：1.可以有效削减农药毒化，防止病虫害；2.能有效改善水果外观质量，使水果果型好，色泽鲜亮；3.促进水果生产；4.提高水果价格，增加农夫收入，为果农致富开拓了一条新路。该公司生产的“鸿源”牌系列产品，靠着过硬的质量、良好的运用效果、完善的服务受到广阔客户的欢迎，在省内外已经占有肯定的市场。公司承诺：在二十一世纪的今日，公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件，建成一个产、供、销一条龙，服务一流的企业，并且遵循“取之自然，服务自然”的原则，最大限度地实现无污染造纸，为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力！毕业实习报告 篇2一、实习目的进一步提高自己本专业技术实力，以及各种组织实力，社会交际实力。二、实习单位及岗位介绍1、实习单位长沙中新项目管理责任有限责任公司2、岗位介绍XXXX建设监理员，外务现场旁站，包括对重要部位或隐藏工程的检验记录、录像，负责旁站监理记录，及原材料的进场记录，现场平安管理;内务进行资料管理、信息管理及监理日志记录。其主要工作室负责承包方施工质量限制、进度限制、平安限制。三、实习内容及过程1、实习概况我于20xx年4月15日调到长沙市芙蓉区进行了生产实习。我所到的单位是长沙中新项目管理责任有限责任公司的一个工程监理项目部，实习的职务是XXXX专业监理员。这次实习，是我第一次真正接触监理相关工作。在实习的这段时间里，我在总监及专业监理工程师的指导下，对XXXX进行了监理实习。首先，我介绍一下XXXXX项目的也许状况：项目名称：XXXXXX工程项目建设地点：湖南省长沙市XXX路XXX 建设单位：湖南省长沙市XXXX建设有限公司 设计单位：广东省航运工程设计院有限公司 施工单位：中建五局监理单位：长沙中新项目管理责任有限责任公司项目建设规模：新建2个20xx吨级泊位(兼顾3000吨级)，分别为1#综合泊位以及2#重件泊位，设计年吞吐量70万吨。本公司监理工作范围为2#泊位水工工程。2#号泊位码头采纳直式高桩梁板结构，码头平台长65m，宽20m，共10品排架，排架间距7m，码头平台排架基础全部采纳800×16钢管桩，码头前两排和最终一排采纳直桩，中间两排采纳斜度为4;1斜桩,桩端进入卵石层。上部结构为现浇钢筋砼横梁、预制轨道梁、纵梁、前后边梁，预制面板厚200mm、现浇砼面层及磨耗曾170mm，通过现浇节点砼使结构整体化，码头前沿设靠船构件及两层系船平台，配橡胶护弦DA-A400HL1500。2#泊位引桥采纳高桩排架式结构，引桥长为150.4m，桥宽9m，排架间距为15.0m，引桥与码头平台联结处喇叭口排架间距7.0m，引桥基础采纳800钻孔灌注桩，排架基桩布置除紧邻码头平台的排架布置三根外，其余均布置两根。排架上部为现浇横梁，T型梁和现浇面层及护轮坎，梯形喇叭口处采纳现浇实心板。我所在的监理办公室，有1个总监理工程师，1个水工专业监理工程师，1个水工专业监理员。2. 主要内容及过程在实习期间，我接触了大量的专业学问，并作了很多实习记录，对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是水工专业监理员，在对基本的施工工艺有所了解后，还必需了解施工质量的规范及相关的平安管理方法。 以下就是我实习的主要内容和过程：(1)桩基础工程本工程采纳钢管桩和钻孔灌注桩，桩基工程主要由水上测量定位锤击沉桩、钻(冲)孔、清孔钢筋笼制作和安装，水下混凝土浇筑、凿桩顶、现浇桩帽等工序组成。在起先实习期间，我接触最多的就是钢管桩了，钢管桩须要用打桩船在水上进场打桩，因此钢管桩的定位和检验钢筋钢管桩的沉降是特殊重要的工作监理。沉降的限制主要体现在灌入度的读数，我在工程师的带领下了解了施工方法了对其质量限制，对钢管桩沉桩的质量限制包括偏位限制、承载力限制和打桩岸坡稳定限制。这些现场的制作工艺是在书本上难于学习到的，这些阅历对以后学习供应了很好的感性相识。这对我的学习是有很大帮助的。(2)现浇砼监理流程及过程 开工打算工作 原材料、成品、半成品进场 模板、钢筋制作安装 砼搅拌 砼浇注现浇砼监理要点I 开工打算工作监理要点a. 审批施工组织设计(典型施工报告)。b. 审查施工场地、水、电、路、通讯、拌和系统、振捣设备、养护料具。 c. 检查试验设施和标准养护室。d. 检查组织体系、管理、质保体系、制度、人员到位。 II 原材料成品、半成品监理要点原材料是否按原材料成品、半成品监理限制程序进行运作。 III 模板钢筋制作监理要点a. 检查模板制作安装工艺是否与施工组织设计相符。b. 检查模板支立是否牢靠，浇注砼前的对拉螺栓、围林螺栓是否重新紧固一遍。 c. 检查模板内是否有杂物，止浆措施是否到位。 d. 检查测量是否放好浇注面标高的标记。 e. 阅看工序交接单。f. 检查钢筋制作的外形尺寸。混凝土的的浇筑过程是很重要的，它是整个构件的质量保证，由于码头建设是大构件，主要有钢管桩、码头平台、及引桥组成，平台和引桥都须要现浇钢筋混凝土，所以砼的浇筑过程质量限制尤其重要，刚起先的时候，对整个过程都不是很了解，但是在自己的虚心求教下，工程师的细心解说下，渐渐熟识了浇筑过程中的一些质量限制要点，对我自己的学问面又是一个补充。让自己实践与理论想结合。四、实习总结及体会：首先在实习的这段时间里，我学到了相当多的施工技术，以及管理方面的基本学问，还学到了监理专业的一些常识，并且常常深化工地，在第一线进行学习，理论与实践相结合，个人实力得到了肯定的提升，并且在工作中得到了师傅们和总监的认可，总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中，学会了融入团队中来，依靠团队的力气，解决困难的问题。热忱对待工作，对待四周的人。以前在学校学习到的基本上是属于理论上的学问，现在在实践中学会了应用，理论与实践相结合，使自己的实力得到了提高，当然自己还有很多不足的地方，在以后的工作中会一一改正。在实习的过程中，我越来越觉得人际交往是特别重要的，特殊是与人沟通。而人际交往最重要的是首先要敬重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动沟通自己的想法，这样能第一时间订正自己错误的理解，第一时间接触最新的状况，更扎实的打好专业基础。毕业实习报告 篇3教化是民族振兴的基石，作为一名师范院校的毕业生，实习为即将走上讲台的我们打一个基础，在这一次实习中面对真实的课堂教学我感受极深。20xx年11月12日12月23日，是为持6周的实习时间，11月12日早八点，在学校高校堂119教室，指导这次教化实习的刘树山老师首先作了具体的支配，并且布置了任务并提出了详细的要求。然后又请了中国教化科学探讨院马捷老师作了近两小时关于美术课程标准的追求和实施策略的报告。这些充分说明白学校对这次教化实习的重视。在校期间，我们多数时间都是在学习理论学问，这次实习对于我们来说是一次真正的熬炼机会，是让我们把以前积累学问在这一次有一充分的应用，从刚起先我就感到责任重大，终归要做为一名真正的老师站在讲台面对那么多学生讲课，从选材备课上课评课总结，每一环节都要求相当严谨。其次周，我们与实习学校太原五中的美术任课老师张然老师进行见面沟通，对这次实习作了具体的支配。张老师的亲切随和使我更增加了这次实习的信念，并相对削减了我的一部分压力，但是张老师的仔细负责却影响了我，从我们沟通探讨中，张老师告知我们不仅是上课的时候仔细，就是备课,评课的时候一样仔细。这些我们在听了张老师的课上能深深体会到，做老师就应当像张老师这样，时时，事事为学生着想，并且让我们体会到新课程标准下的美术课堂。此时我想起了自己在上初中时，那会的美术课与现在差别太大了。这也为我在备课的过程中，变更了我很多原有的看法，真正体会到新型的美术课堂教学，有现代教学手段多媒体课件，加上学生自身的学问渊博，这样更简单和老师沟通，达到课堂中教学的师生互动，从而明确了教学目的。在我们接下来的亲自讲课过程中相识和感受更是丰富多采，在第一堂课讲苍松翠柏的时候，目的让学生了解一下中国山水画，组成山水画的内容有山，水，树，石等。我讲到山，把自己的名字引用了一下，由恒字引出了恒山，再有恒山引出其他四岳，目的先让学生了解一下现实生活中的山。冰字联想到水，由水想到那些好山好水的地方，云南丽江，广西桂林山水，再有这些与课件中的古代山水画作品作一对比，这样前面小小的联想立即能吸引学生。在这基础上让他们趁热打铁说说现实的风景与详细的画有什么不同。这样能更好的达到教学目的。通过这一节课我总结出了在我们上课举例子的时候，尽量举与学生生活比较贴身的例子，这样学生就能跟老师的思路走，还能活跃课堂气氛，可能是刚起先阅历不足，在讲课过程中感到学生不是能更好的接受本节课内容。之后在评课探讨沟通中，张老师和其他同学也提出了珍贵的建议，我虚心接受，并且想到改进方法。在听取其他同学讲课的时候，我也是仔细对待，吸取他们的优点，提出自己发觉的一些问题和他们沟通，我感到从这一过程中我也学到了许多，发觉自己能找出一些问题，能阐述自己的观点。当然这是本次活动的一个意外的收获，但也不失为报告中的一项总结内容。这样的过程我们在实习期间反复的进行着，张老师更是仔细，每次都是听取了我们同学的看法，自己最终做进一步具体的总结，不怕耽搁休息的时间，这些让我们同学深受感动，最重要的是，我们在这一过程中真正的学到了许多教学方法，这一次亲身当一回老师，能体会到老师的乐趣，老师的辛苦，老师的酸甜苦辣，往往在教学过程中，有一个融洽的师生关系是很重要的，特殊是美术课上，离了学生的回答，老师一个人讲，是很难达到教学目的的，所以我们在教学过程中备课的时候，就想到怎么样把书本的学问变成是老师和学生共同的学习任务。在其次课触摸漂亮中，我大胆的加入一个十几分钟的活动，我让学生利用身边的一些材料，书、本、笔、文具盒、橡皮和尺子等，让他们做一个简洁的装饰品，立体和平面的都可以，没想到学生们对此产生了极大的爱好，只有几分钟的时间一件件作品便在他们桌子上产生了，为了便于教学，我把他们的作品用相机拍下来保存，这也是对他们的成果的确定，从这一活动中，我看到了美术课能带给学生多方面的发展，动手实力，思维实力，创建实力等，这就是从学生身边的一些现成的材料就能创作美术作品突发其想的，学生新奇，其实我觉得这样的课堂教学学生的收益最大，这就是师生互动所产生的效果，我觉得比满堂灌好多了，特殊是初中生在这个年龄，对什么他们都会产生爱好，我们不能够压制，相反须要更好的激励，因为在课堂上，我们对于一些学生的回答或者是行为似乎是在捣乱调皮，其实当我们静下来思索的时候，会发觉这些学生所做的都是有肯定理由的，他们的言语，一些行动其实是在给我们老师发出某种信号，哪些地方我们有怀疑，哪些地方想发表一下他们的观点，这样的反馈，我们要学会接受，因为他们是我们最切合实际的评价成员，对于问题我们能和学生一起探讨，在讲课的同时，刚起先很胆怯自己不能回答学生提出的问题，怕丢脸。可是在张老师的讲解下和亲身的实践中我了解到这不是问题，张老师说：“老师不是万能的，遇到课堂上的难题，可以和学生共同探讨，不行的话留做课下解决，请教其他的老师或查看资料，下节课再补充说明，这样就能更好的解决。”有些问题我们不得不须要和学生共同探讨来完成，我们上课最至少应当懂得主体是学生，不是老师，不是教材。虽然有时候，我们已经尽力讲了，但看到有的同学还是心不在焉，我想到了这是一个很严峻的问题，说明老师在讲授学问中不能够引起他们的留意，以前的学生是因为家庭的经济困难而辍学，现如今的学生是因为厌学而辍学，这也是从教学中总结出来的阅历，可细想实际的状况也正是如此，这就要求我们老师在选题到备课当中充分考虑这一点，不论在美术课上还是其他课上，我们不能夸大事实，不切实际的给学生传播学问。其实中学阶段的学生，思维是灵敏的开阔的，就看我们老师会不会引导他们，每一堂课，无论用什么教学手法，都不能遗忘学生是课堂的主体，一切为学生。这次实习，我感受到，也看到了许多地方自己存在的不足，在美术课堂上，首先不能仅仅有老师的讲解和复述，应当有活动有探讨，有沟通，其次在提问上，讲解上都要留意细微环节，语言简练，明确，有概括力，通俗易懂，而且还应当学会能随时限制课堂秩序，充分调动学生的学习爱好。实习虽然结束了，可给我们留下的问题，令我们进一步深思。实习中的问题，不能带入到即将的工作中去，发觉了，能否在短时间里改正了，或许在将来的美术课堂教学中，须要我们付出的更多，还是早做打算较好。毕业实习报告 篇4一、实习说明（1）实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日（2）实习单位：北京首钢其次炼钢厂（3）实习性质：毕业实习二、实习单位简介首钢集团是以生产钢铁业为主，兼营采矿、机械、电子、建筑、房地产、服务业、海外贸易等多种行业，跨地区、跨全部制、跨国经营的大型企业集团。首钢总公司为母公司，下属股份、新钢、迁钢、首秦、高新技术、机电等海外企业。职工近8万人。塑造首钢注意环保、实现清洁化生产的绿色形象，根据走新型工业化道路，大力实施可持续发展战略的要求，实现清洁化生产和清洁化管理，优化首钢的生态环境和厂容厂貌。塑造首钢主动推动科技进步、满意用户须要的产品形象，围绕市场须要，大力进行新产品研制和开发，形成首钢各个行业的拳头产品、名牌产品。塑造诚恳守信、文明健康的职工形象，从职工的衣着文明、语言文明等详细事情抓起，狠抓职业道德规范的落实，不断提高职工的综合素养。三、实习环境实习期间，我在实习工厂的车间工作，主要从事于在生产第一线生产并简洁加工产品。我被支配在该部门的一个小组工作，该部门有经理1名，主管1名，拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名，技术员1名，加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。四、实习过程（1）了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时，所在小组的组长、技术员给我支配工作任务，安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品，我根据技术员教我的方法，运用操作工具起先渐渐学着加工该产品，在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度，平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制（a、b班），两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。（2）摸索过程对车间里的环境有所了解熟识后，起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的打算工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具（比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等）。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异样（比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等）。出现上述状况时，要刚好告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常，符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事沟通，向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应当怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管（质检员），按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。（3）实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的支配，接受小组长安排的工作任务，在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向小组长、技术员反映状况，恳求他们帮助解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题，渐渐提高自己解决处理问题的实力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加，对工作的主动性也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的状况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，嘿！这工作任务也较艰难的啊！五、实习期工作总结和实习收获实习期间，我对实习工厂的注塑车间（部门）生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟识。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的学问面，学习了许多学校以外的学问，甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间，让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感乏累，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时间。此次毕业实习，我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也熬炼了下意志力，训练了自己的动手操作实力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁阅历，为以后工作也打下了一点基础。实习生活，感受是很深的，提高的方面许多，但对我来说最主要的是工作实力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的实力，如何学以至用，给我们1次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的学问，实际操作、演练的机会。自走进罗蒙起先我本着主动肯干，虚心好学、工作仔细负责的看法，主动主动的参加企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解，对企业分公司的熟识，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长。同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好。实习单位的反馈状况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应实力，具备了1定的组织实力和沟通实力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获，主要有4个方面：1、通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进1步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。2、提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了1些珍贵的实践阅历。3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的打算。通过实习，我对我国钢铁的发展有了大致的了解，也打算在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论学问，提高自己的专业水平，为正式工作准好打算思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的视察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的.价值观。我始终以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢？要买房子，要买车子，要享受生活？记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简洁？他所追求的是能呼风唤雨！”的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗？“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题！”档次？什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的？许多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应当追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵！从一起先赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分！毕业实习报告 篇5一、 实习概况本次学生毕业实习分两批进行，其中第一批分为七个实习小组分别在海南省中级人民法院、海口市人民检察院、美兰区人民法院、美兰区人民检察院、龙华区人民法院、龙华区人民检察院、琼山区人民法院实习;其次批分为六个实习小组分别在海南省中级人民法院、海口市人民检察院、美兰区人民法院、美兰区人民检察院、龙华区人民法院、龙华区人民检察院实习。在与相关单位完成交接工作之后，同学们被支配到了公诉处(科)、抗诉处(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等实践性比较强的部门学习，这对提高同学们的实践实力大有好处。在实习过程中各个小组都能以学院提出 “敬重导师、虚心求教、勤学好问、勇于实践” 的十六字要求为指导思想，主动、主动地投身到实习工作中去。同时广阔同学都能自觉遵守学院的实习纪律和相关单位的纪律要求，按时到岗，不无故早退，不无故旷工。即使在天气非常恶劣的状况下，我们各个小组的同学都能够按时上班，并主动主动地搞好办公室卫生、打好开水。全部这些都为我们学院赢得了良好的赞誉。在对待实习看法方面，我们同学在主动、主动向导师求教专业学问的同时还自觉地向导师学习礼貌热忱的待人方式以及仔细细心的办事精神。虽然每天的工作量都特别大，而且工作也非常繁琐，但我们许多同学都时刻保持着很高的主动性和工作热忱，这是非常难能珍贵的!二、 实习收获通过本次实习，同学们的理论应用实力和实践操作实力都有了很大程度的提高，取得了令人满足的实习成果：1、巩固了已有的理论学问，将理论联系到实际增加了法律实物实力。在实习过程中，同学们接触了大量现实案件，在检察院实习的同学通过办理这些案件了系统地解了从受理案件到审查起诉、出庭公诉等各个环节的法律程序和工作要点;在法院实习的同学熟悉了从立案到法庭审判、判决执行等各个环节的法律程序和工作要点。这在很大程度上巩固了同学们已有的法学理论学问，同时也使同学们熟悉了刑事诉讼程序和民事诉讼程序，增加了广阔同学的法律实物实力;2、学会了多种法律文书的制作和填写，实践操作实力有了很大提高。在实习期间，同学们基于本部门的工作特点和工作须要学会了很多种法律文书的制作和填写，而且在按要求制作和填写法律文书的同时我们同学还主动提出了自己的一些建设性看法，这些看法对司法系统法律文书的规范以及工作效率的提高都是大有裨益的。同学们也在法律文书的制作和填写中提高了自身的实践实力;3、主动参加案件探讨，增加了自身的理论应用实力和法律分析实力。在实习期间，同学们都能够主动参加到疑难案件的探讨之中，主动、主动、虚心地表达自己的看法，为相关单位办理疑难案件供应了非常专业和有效的解决看法，深得各个单位的赞许。这也使我们同学的理论应用实力和法律分析实力有了很大的提高;4、进一步培育同学们虚心、谨慎，对人热忱的做人风格和认仔细真、注意细微环节的办事作风，增加了同学们的综合素养。作为法科高校生我们同学比较留意自己这方面品行的培育，这次实习让大家更加相识到虚心、谨慎，对人热忱的重要性。在实习期间，很多检察官、法官虚心、谨慎，对人热忱的作风给同学们留下了很深的印象，也让大家受益匪浅。由于导师对同学们要求特殊高，这些要求很重要的一点就是认仔细真、注意细微环节，这与同学们对提高自身素养的须要一拍即和，也使得同学们的自身综合素养得到了很大的提高。5、很好地向社会呈现了海大法学院学生的风采，进一步提高了学校和学院的知名度。总之，在实习期间，同学们的收获是良多的，而且这些收获也引起了我们同学的很多思索，这里仅就一些重要的收获谈一下其余的不做赘述。三、 实习中存在的问题及解决方法在这次实习取得不斐成果的同时，我们也相识到了其中存在的问题，虽然瑕不足以掩玉但我们也应当主动努力以求把以后的实习工作搞的更好。我们认为存在的问题有：1、将同学分成两批分别开展毕业实习不利于学院统一管理。鉴于一些同学考研的实际，我们学院本着“服务同学、敏捷对待”的看法支配考研的同学作为其次批成员实习虽然在肯定程度上有利于同学打算考研，但却加大了学院管理的难度，同时也造成了学院的一些工作难以统一进行;2、实习单位虽然比较多，但类型比较单一，仅限于法院、检察院。这次实习支配了七个单位，但都是法院、检察院等司法机关，对于热心律师工作和公安工作等其它法律相关工作的同学的要求尚未满意;3、在本次实习期间，很多同学虽然的表现出了特别强的实践实力，但我们同学的实践实力和法律实物实力还需进一步提高。解决这些问题的方法有：1、将全部同学支配在同一批次实习，统一管理和指导，同时为照看一部份同学的考研实际将实习时间稍做调整;2、与律师事务所等法律机构联系，主动增加不同类型的实习单位，努力满意同学们的不同要求为提高广阔同学的实践实力服务;3、进一步加强学生的暑期社会实践工作，同时主动策划、开展其它活动，实力提高同学们的实践实力。毕业实习报告 篇6我怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬，随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地XX市第四中学，这是一个漂亮的学校，也是一个五彩的花园。当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了许多东西，而且和他们成为挚友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校内里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”作为新一代的师范类的高校生，我须始终抱有一种为人师表的荣誉感和自律心，时时刻刻为学生树立一个正面形象。特殊是语文老师，这次实习，学校支配我讲授了语文的课程，许多时候在学生心目中语文老师就是一个品德的楷模，假如语文老师没能带给学生一个好的榜样，反而让学生看到一些不雅的言行的话，那么不但会让学生对这个老师产生怀疑，甚至会损害老师这一神圣职业在学生心目中的地位。所以作为一个语文科的实习老师，我时刻严格要求自己，无论从思想上还是行动上都一丝不苟，待人接物热忱有礼，在做好自己本分工作之余，尽量帮助办公室老师解决电脑上的问题，计算机专业的学生终归懂得较多的专业学问，帮助老师做一些力所能及的工作，并且受益匪浅，与校内老师和学生相处融洽，赢得了学校领导和老师的一样好评。考试吧每次在回望过去的时候，总要感叹一番光阴的消逝。现在的我也在做着这样的事，我的实习这么快就要结束了，似乎还是不久前才去学校联系的，现在我就坐在电脑前回想着我实习的状况，写着我的实习总结。但就是这短短还不到一个月的时间，留给我的却是无限充溢的回忆。第一次上讲台，第一次收到老师节的祝愿，多数的第一次就在这短短的一个月里发生。首先，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，假如记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关切自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会相识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：“杨老师好!”，我也带着按捺不住的羞怯和高兴应着，同时我也发觉了欢乐竟如此简洁，只因被一群天真的孩子们认可并充溢亲切地问候一句，却被他们的天真可爱所感染，一切苦恼都没有了，此时竟想起了小时候，玩着类似的嬉戏，并乐此不疲，现在真真实切得出现在我的生活中，嘴角扬起一丝微笑在实习的阶段中，印象最深刻的应当就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告知自己要镇静，要按部就班地进行教学，可是在上课铃声敲响的瞬间，望着台下四十双新奇的眼睛，惊慌还是不请自来，即使偷偷地深呼吸也无济于事，连笑容都好像显得僵硬难过。“同学们，现在起先上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白，只能一个劲地重复着教案里的内容，眼睛始终只敢盯着教案，生怕漏了一个字，哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久，备课时设想的提问、与学生之间的互动已全然抛到九霄云外。好不简单下课铃响了，我松了一口气，这才发觉，我“竟然”完成了我第一个教学课时。我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。第27页 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