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2022幼儿园中班下学期家长会发言稿 幼儿园中班下学期家长会发言稿家长会发言稿各位家长挚友大家好，特别感谢大家能抽空参与本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和协作，使我们顺当地、开心的完成了上学期的各项保教工作、特殊是上学期我们幼儿园组织的冬季亲子运动会活动中，各位家长都能主动主动的参加。正是因为有了在座各位的理解、支持与协作，才能使我们更有信念的去做好明天的工作。在这里我代表本班另外两位老师再次感谢大家。今日是3月8日，我同时也祝在座的女性同胞们节日欢乐，容颜永驻！今日家长会的主要内容有三个。一、总结上学期幼儿表现优势表现：1、对于上学期书上内容，（儿歌，歌曲，古诗及生字的认知等）驾驭的不错，大部分孩子都能完成的背诵和书写。2、情愿与老师。同伴沟通，会正确的运用礼貌用语。3、对班上组织的各类活动的主动性都比较高。4、生活自理实力有了很大的提高，在自我服务和他人服务上有了很大进步。（何炅，田路等许多小挚友都能胜任值日生工作如分碗、摆放毛巾、擦桌子、整理玩具、图书等）5、生活常规较好，表现在午睡，吃饭、喝水、入厕等各个环节。有待提高方面：1、自我管理意思较差，做事不能善始善终，须要老师多次提示。2、个别孩子的自控实力较差，集体活动时留意力时间短。（3、个别孩子的生活习惯还是不太好，做事不专注，吃饭。喝水、睡觉拖拖拉拉，须要老师特地盯着才能完成。4、孩子合作意思有肯定的欠缺，发生冲突经常以告状或者攻击性行为来解决。5、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜爱插嘴、抢话。6、个别语言表达实力较差，不敢在集风光前大胆表现自己。7、个别孩子迟到、缺席状况比较严峻。二、本学期教化重点1、本学期学习的同样是南京师范高校的整合教材，2、提高孩子的文明礼貌教化，注意“轻”，如：说话轻、走路轻、拿放物轻等在幼儿园，我们经常会听到小挚友向老师告状“某某小挚友打架了、说脏话了；某某小挚友抢人家玩具了”，也经常会听到家长埋怨“我家孩子在家很没礼貌、我家孩子见人都不说话很羞涩”等等。其实这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为。那么我们应当如何教化孩子懂礼貌讲文明呢？首先，我们要让孩子学会运用礼貌用语。在日常教化孩子的过程中我们会教化孩子以运用“请”“感谢”“对不起”“没关系”“再见”等基础礼貌用语。其次，我们要求孩子要学会礼貌动作，如接物品要用双手，进教室要先敲门，与同伴交往不大喊大叫，不打搅别人学习、用餐、休息等。最终，我们会教化孩子要有谦让精神，如上厕所时要先让别人上好再上，不抢不挤不推人；有好吃的好玩的要情愿与同伴共享；排队要遵守纪律，不插队不抢先；在滑滑梯玩耍或者走楼梯知道要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。是家长的镜子，家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。所以家长首先要规范自己的行为，给孩子一个学习的榜样。在生活中，假如成人用良好的行为去影响孩子，那么孩子也会养成良好的行为。除此之外，家长还要抓住去亲戚挚友家的机会，做好榜样示范作用，对孩子进行长期的、耐性的礼貌教化，信任只要家长老师共同进行持之以恒的教化，我们的孩子肯定会是文明礼貌的先行者。）(教化孩子慢走路：如外出不乱跑，入园自己走进来，渐渐走进教室不跑等）3、注意孩子数学方面与动手实力方面的培育怎么样去发展孩子的数学实力呢？其实从身边的一点一滴起先延长就可以了。比如在穿衣服时可以通过让孩子视察自己身上的衣服，来发展孩子对颜色、形态、种类的感知实力；在让孩子整理玩具时，可以引导孩子有序摆放、有序整理，让孩子获得分类、点数等数学阅历；在接送孩子的时候，可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步，让孩子知道距离跟测量的关系；诸如此类的例子，孩子会知道数学与生活是亲密相关的，孩子会自然的产生探究实力，进一步提高孩子的数学实力。那么我们再说说孩子的动手实力。孩子动手实力差的缘由有几种：一是家长包办，总是担忧孩子小不会做事，剥夺了孩子的动手权。二是缺少场景，孩子活动空间太小，这不许动那不许碰，玩具不许自由拿放。三是缺少机会，家庭供应孩子动手的材料少，玩具都是机械电动的，孩子缺乏动手材料。大家可依据这几方面进行培育：首先，培育孩子动手的习惯，自己的事情尽量让他自己做，一些简洁的家务事也可以让孩子动手。不要轻易指责孩子事情做不好，告知孩子做事的方法和要领，激励孩子持之以恒，千万不能半途而废。其次为孩子供应必要的条件。孩子慢慢长大，独立意识也会明显许多。4、良好习惯的培育习惯让人一生享受不完它的利息,而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期,抓紧这个时期进行培育,将收到事半功倍的效果,而且将会终身受益。如何培育孩子各种良好的习惯。（1）遵守作息制作的习惯。科学的作息制作,在幼儿园里比较简单执行;而在家里往往就不那么简单执行了。主要由于家长缺乏坚决性,对孩子违反制度的行为宽容、迟疑、动摇。有的家长留意培育孩子有规律的生活习惯,到该睡觉的时候,孩子会自己宁静地躺在床上,很快入睡。其次天按时起床,精神饱满,心情开心。也有的家长,只是口头上要求孩子按时作息,并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡,早上家长连喊带拉好不简单才把孩子叫起床,还不断地督促:“快穿衣服”,“快洗脸”,“快吃饭”有的家长嫌孩子动作慢,干脆亲自动手,帮孩子穿衣、洗脸,久而久之,良好的作息制度未建立,还影响孩子生活处理实力的培育。怎样培育孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的耐性教化和机灵敏捷。当孩子正在做一件好玩的事情时,立刻让他中断活动去做另一件事,他总是很不情愿的,有时甚至会抗拒和不满。因此,家长应当提前提示孩子打算结束活动,立刻要吃饭或睡觉了。（2）良好的饮食习惯吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和汲取。首先要饭菜花样多,味道好,用食物的色、香、味来吸引孩子。其次,吃钣时要有宁静舒适的气氛,主动开心的心情,家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或指责孩子。第三,坚持按时吃饭,不吃零食,使消化系统按规律、有节奏地活动,这样一到吃饭时间,孩子自然应会感到饿,想吃东西。如:有的父母宠爱孩子,家里牛奶、饼干、巧克力、糖、水果等无奇不有,他们认为孩子多吃东西简单身体强壮,所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得许多,三餐受到影响,甚至弄得积食生病,害了孩子。第四,给孩子的饭菜,重量要恰当。不要牵强孩子多吃。第五,要文明进餐,吃饭时不离开座位,不讲闲谈,不玩玩具,留意力集中。有的孩子喜爱端着饭碗到处乱串,边吃边玩,这既不卫生又不文明,肯定要留意订正。还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜样,带头吃各种食物;即使不想吃某种食物,也不要在孩子面前显示出厌恶的心情心情。其次,对挑食的孩子要进行耐性的教化。要避开强迫吩咐,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今日非吃下去不行!你要是不吃,我就把你怎么怎么样.”孩子在惊吓之下,牵强把食物塞进嘴巴,但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时,总会联想到家长可怕的面孔和凶恶的喊叫声,于是更加厌食了。第三,不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配,用不着向孩子“请示”,让孩子习惯于父母给什么就吃什么。（3）看电视的良好习惯看电视,尤其是看儿童节目,可以扩展儿童的视野,活跃思维,增进美感,学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要留意:1、要驾驭看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内,以免影响视力,削减与同伴嬉戏和阅读的时间。2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的,内容不少以打斗或暴力冲突为主,特殊是男孩子简单仿照而增加同伴间的冲突。3、家长有时间最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和说明。4、要留意爱护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在23米左右,视线高度应与电视屏幕相齐。5、要留意广告的影响。电视中广告特殊多,内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后,会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜爱边吃零食边看电视,必需克服这种坏习惯。（4）良好的学习习惯良好的学习习惯内容繁多,包括仔细倾听的习惯、耐性做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展,有些孩子听课时往往心不在焉,留意力不集中,当提问他时,他或答非是问,或默默无语。一节课下来,似乎一点收获也没有,所以请家长在家中要创建条件利用机会,养孩子仔细倾听的习惯,以促使孩子仔细听讲,渐渐培育其仔细倾听的习惯。还有的小挚友做事缺少耐性,特殊是画画呀,做手工呀,粗枝大叶,几下就急着要交起来了,家长在家中可打算一些拼图,走迷宫等材料让他操作,家长对他点滴进步要刚好表扬、激励,渐渐让他学会耐性、细致地做事。还有部分小挚友做事太拖拉,吃饭、穿脱衣服、画画、做作业,一般小挚友很快能完成,而他们总要老师不断督促、督促,而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长肯定加强教化、督促孩子麻利做事。三、家园协作如何把孩子培育成才?我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。因此希望各位能协作我们做好一些工作：1、望家长在家的教化要与老师们的要求基本保持一样，给孩子养成良好的习惯。2、请家长在家接着熬炼孩子自己的事情自己做，培育孩子良好的行为习惯，不要过于宠爱孩子。（每个班都有那么些家长对孩子言听计从，怕孩子受一点点伤。我们班也不例外。比如说每天入园孩子说“妈妈送我进教室，妈妈帮我找椅子，妈妈帮我放书包等”，家长怕孩子哭闹立刻就去“帮忙”。孩子和小挚友闹别扭了，家长就会说“以后不要跟他玩了”或者“我帮你打他”的方式来劝慰孩子。孩子做错事了，被妈妈或者爸爸指责了，另一方立刻就过来维护孩子“你干嘛这样啊，我们宝宝这么能干，怎么会做错呢”。孩子是生活在社会里的，也要长大的。他们以后也须要面临种种困难和挫折，不能一辈子依靠在家人的庇护下成长。以后的孩子竞争更为激烈，他们不仅比才能，还要比心理素养和社会性实力，要能面对困难挫折和与各种人交往。所以家长必需教会孩子正确地处事方法，在一次次挫折中熬炼孩子的心理素养，这样才能让你的孩子更好的成长。3、您在接送孩子，严格执行持卡接送制度，这是我园的规定，为了孩子的平安，请家长们理解我们。还有接幼儿时要多留心一下家园栏，有时会贴一些通知。4、假如家长托付他人接送孩子，请刚好联系本班老师。5、现在幼儿已经处于大班下学期，立刻就要升入学前班了，班级的学习内容许多、而且活动也特殊的多，所以假如没有什么特别状况，请你坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特别状况不能来园，请您刚好的跟班级老师请假，我们好清晰你的孩子是什么缘由没有来园。6、我们两位老师的电话已经公布在黑板上。请您记好。（7、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、银币、小刀、小饰品、尖锐物品等或是珍贵物品入园。假如须要在园服药的，请家长务必将药交于老师手中，交待清晰并且做好登记。（我在这儿再次说明一下，我们幼儿园有规定只接中成药，中药或是糖浆。对于头孢、阿莫西林、西药、西药粉末等这些我们是不能接受的，所以我希望各位家长能够理解）8、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。9、为了让孩子能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长务必让孩子在9点以前入园。如因一些特别缘由迟入园，请您在教室外面轻声和孩子道别，让孩子单独进教室，不要影响其他孩子的正常活动。最终，我想说特别感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有看法请刚好告知我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满足!今日的家长会到此结束，假如你们还有什么不清晰或者想了解的地方，下来可以和我们老师个别沟通！扩展阅读：幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿敬重的各位家长：你们好！特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢！一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级的状况：1、老师张慧学历大专特性活泼、开朗。擅长舞蹈、音乐和美术。教化特色培育幼儿在音乐方面的爱好和乐感。关枝梅学历大专特性直率、温顺对待幼儿热忱责任心强。教化特色注意对幼儿实力的培育。陈颖学历中学特性直率。细心的陈老师注意对幼儿进行自我服务实力的培育。2、幼儿班级在册人数是34人，其中男孩和女孩各17人。本学期新入园幼儿13人。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手实力比较强，自理实力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作安排幼儿园与其他学校最大的区分是教化对象的不同。这就确定了我们工作的总目标是“保教并重”。我班由陈老师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整齐，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室每周五离园前用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整齐的生活和学习环境。在重视保育工作的同时，我们也没有忽视对幼儿教化方面的培育。我园目前依据新幼儿园纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教化影响。而在教学方面强调以下问题：1、重视孩子实力的培育：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理实力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：陈鹏旭小挚友以前是个特别任性、倔强的孩子，还特殊挑食，经常是保育员哄着喂饭吃。而且不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果，像这样的例子还有许多，在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素养的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们，他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还相互比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好！在每个月末的时候评比本月小明星。3月份我们嘉奖了陈慧媛、马雪峰、周媛婷、徐炜俊、刘禹楠、张书玮6名小挚友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要接着开展“本月小明星”活动。希望在家长主动的协作下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、老师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得，假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享，那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法，让孩子能更加开心的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的状况，希望家长能精确的填写，假如各位在教化孩子时遇到困难须要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。三、家长协作工作我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好一些工作1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼。4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。5、请刚好填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。四、征求家长看法和要求为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。（家长们提看法）感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能刚好与我们沟通，今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。各位家长挚友:你们好!感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们今日的家长会,你们的主动参加就是对孩子教化的重视,也是对我们工作的支持!在此表示诚心的感谢!中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国着名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今日我们召开家长会的目的。一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级的状况：1、班级由于中班幼儿人数较多，本学期我们中班分成了4个班，这样便于学习和管理。2、老师中一班：朱老师吴老师朱老师是一位老老师，工作勤勤恳恳，我08年英语大专毕业，目前正在进行本科自学，擅长英语教学。中二班：施老师曹老师两位老师阅历丰富，对幼儿仔细负责。中三班：钟老师李老师两位老师工作仔细，对幼儿耐性细致。钟老师目前在函授学前大专，她的电脑技术也很棒。中四班：唐老师付老师她们两位都是年轻老师，接受实力强，性格活泼，教学生动。3、幼儿四个班人数都在三十出头，比较好管理。幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手实力比较强，自理实力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作安排我们幼儿园网站已经开办了好几年，在全区来说始终是做得最好的幼儿园，常常受到区教化局的表扬。中班的班务安排都能在网上找到，不仅如此，还有老师写的文章，还有幼儿园的各项活动，家长都可通过点击幼儿园网站，刚好的了解这些状况。我们网站的更新速度特别快，几乎每天都有新的文章或是活动照片上传。我们每一周的活动都有安排有系统的支配，详细活动请关注家长园地的周活动支配。幼儿园与其他学校最大的区分是教化对象的不同。这就确定了我们工作的总目标是“保教并重”。我们每个老师严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整齐，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室每周五离园前用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整齐的生活和学习环境。提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。帮助幼儿形成爱惜公共卫生的意识，做事有条理。活动后能整理、整理物品。初步建立自我爱护的平安意识。帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。在重视保育工作的同时，我们也没有忽视对幼儿教化方面的培育。本学期加强幼儿日常行为规范的训练，培育幼儿良好的行为习惯。2.我们依据幼儿园新纲要的教化宗旨，结合本班幼儿实际状况，制定本学期教化教学安排；以整合课程为主，再依据学期安排仔细制定月、周、日安排，细心设计各种活动，并在详细实施中实行多种形式的教化手段，寓教于乐，因材施教，以新奇、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。3、注意教化行为的视察，从视察中了解幼儿的发展状况，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。4、利用社区资源，让社区生活、环保教化渗透到我们的教化教学中，并将我们的教化资源向社会拓展、向社会开放。5、仔细备课，上课以及做好课后反思。6、培育各个领域的教学目标。7、做好各个主题活动。8、依据本班幼儿的爱好，本园特色，重点加强对幼儿早期阅读实力方面的实力的培育。我园目前依据新幼儿园纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教化影响。在教学方面强调以下问题：1、重视孩子实力的培育：中班有幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理实力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：有些小挚友以前是个特别任性、倔强的孩子，还特殊挑食，经常是保育员哄着喂饭吃。而且不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果，像这样的例子还有许多，在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素养的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们，他们会很快乐的把自己的星星贴自己的额头上上，还相互比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好！在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得，假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享，那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法，让孩子能更加开心的成长。三、师资力气我们幼儿园的老师每学期都会进行考核，领导和年级组组长每个礼拜也会进行推门听课和点课，最终进行集体评议课。通过集体评课，也可以帮助老师找出教学中的优点、缺点及成败缘由，哪些地方须要我们改进的，哪些是我值得学习的，通过这种方法从而提高自己的教学水平。我们老师也在平常接受各种培训，有电脑培训，电子琴培训，舞蹈培训。平常的教学业务培训都在电子白板上进行。通过这些培训能够使我们老师不断地进行自我提高。在岗进修。随着学问变更的快速，老师的成长离不开学问的再学习。只有自己提升了，才能传授给幼儿。所以作为一名老师我们要不断地学习，在课余时间里，我们老师订购关于一些本专业的书籍，上网查询相关幼儿资源，进行专业提升。四、幼儿活动本学期我们将组织幼儿进行一系列有意义的活动。三月份，我们会组织幼儿参与区幼儿绘画竞赛，四月份进行扫墓，接着常规教化，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，预防春季传染病。五月份：“五一”庆祝活动，增进幼儿酷爱劳动人民的情意，并珍惜别人的劳动成果。六月份：“六一”庆祝活动、幼儿故事竞赛。此外我们还组织幼儿参与唱歌竞赛和早操竞赛，本学期的早操将由我们老师进行改编再教授给幼儿。五、家长协作工作我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好一些工作1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。3、孩子都是家里的珍宝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有肯定的独立实力和生活自理实力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。4、校信通是家园联系的很好方式，我们以后将幼儿每天所学的内容和组织的活动发在校信通上，有些通知也在上面，希望家长开通。5、家长做好孩子入园前的检查工作，如检查孩子的衣服口袋有没有什么危急的东西或者是吃的东西，视察孩子的心情，摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培育孩子的交往技能，学习自己处理一些简洁的小冲突。教化孩子要宽容，能够学会宽恕别人。6、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。四、征求家长看法和要求感谢各位家长对我们的工作的支持，今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。（家长们提看法）敬爱的家长挚友：晚上好！特别感谢大家能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动，感谢大家对我们工作的支持。家长是孩子的第一任老师，家庭教化对于孩子的影响特别重要。家园携手对孩子进行同步教化，是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”今日，和大家聚在一起，主要想和家长挚友们沟通以下几件事情：一、上学期幼儿的表现分析优势表现：1、喜爱上幼儿园，对各类活动的主动性都比较高。2、生活自理实力有了很大的提高，能独立进餐、盥洗、入厕、喝水，在自我服务和为他人服务上有了很大进步,许多孩子能胜任值日生的工作.如,擦桌子、排椅子、倒垃圾、拖地等。3、情愿与老师和同伴交往，同伴间的冲突明显削减，会正确的运用礼貌用语。4、对各类体育活动都感爱好，身体的敏捷性、协调性得到了很大的发展。5、集体活动时遵守集体规则，留意力比较集中，主动动脑筋，踊跃发言，大胆表达自己的想法和看法。6、生活常规比较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。有待提高的方面：1、自我管理的意识和实力较差，东西丢三落四，积木、水彩笔、图书顺手乱扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不能善始善终，不留意整理，留烂摊子，需老师多次提示才能摆放整齐。2、个别孩子自控实力比较差，集体活动时留意力时间短。3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好，做事不专注，吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。需老师特地拿出时间盯着才完成任务。4、几个孩子很淘气，如在户外活动时，会把小挚友的玩具扔到院子外，午休晒鞋子时，拿着小挚友的鞋子玩或扔得到处都是，而且几个孩子在外面打打闹闹，老师不出去叫他们，他们不主动进来。5、个别孩子动手实力较差，如，不会叠被子，不会整理床铺，鞋子穿反了，外套穿倒了。6、共享意识还不够，共享日小挚友从家带玩具，自己玩，不情愿和小挚友共享。二、本学期的主题教化内容主题一喜事连连主题目标:以兴奋、愉悦的心情迎接新学期的到来，感受节日带来的欢乐，体验和共享生活的乐趣；能学习用多种方式表达与沟通自己的情感；知道自己长大了一岁，做事应更自信和努力；了解一些节日的习俗，获得初步的相关阅历。此主题包括“欢高兴喜话春节”“数花灯”“大家来看灯”“圆滚滚与亮堂堂”“孤寂单与喧闹闹”“我又长高了”“嘿！嗨！哈！”7个集体活动，和“跑马灯”等5个嬉戏。主题二这就是我主要目标：乐意与同伴交往，并从中体验帮助别人和被别人帮助的欢乐；懂得关切他人；能尝试用不同的方式自由表达自己的美妙情感；初步了解社会生活中有关的行为规则，学习一些自我爱护的基本常识。此主题包括“他们在干什么”“快乐聚会”“小草”“我为小树去送水”“我帮奶奶去买菜”“我是爸妈小帮手”“今日我请客”“厨师乐”“独自由家时”“送给小动物的礼物”“自己做一做”“小小花匠”12个集体活动。“为妈妈送礼物”等5个嬉戏活动。主题三找寻小隐私主题目标：对新颖、好玩的现象有新奇心，乐于参与科学探究活动；懂得珍惜自然资源；有初步的环保意识；能尝试运用多种感官和自己喜爱的方式表达、沟通探究活动的过程和结果；视察水、空气、镜子小试验中好玩的科学现象，获得相关的粗浅的学问与技能。此主题包括“空气娃娃在哪里”“穿裙子的气球”“空气娃娃是心事”“小水滴旅行记”“水是宝”“小魔术”“变脸”“吹泡泡”“水娃娃生病了”“第九杯水”“照镜子”“拷贝一个我”“追逐战”13个活动。“送水”等8个嬉戏。主题四春天，您好主题目标：乐于探究春天里四周事物和环境的多种改变，感受大自然给人们带来的欢乐，能大胆地运用多种方式自由地表达对春天的酷爱之情，了解春天的基本特征。此主题包括“春游去”“春回大地”“郊游”“采蜜”“报春”“蝴蝶飞飞”“放风筝”“春姑娘”“桃树下的小白兔”“粉红色的花瓣”“赶花会”“长出来了”“春雨的色调”14个活动和“玩球”等8个嬉戏。主题五水里的小动物主题目标：对水里的动物有爱好和新奇心，喜爱探究水里小动物的隐私，关爱小动物，学习尝试用自己知道的方式爱护它们的生存环境，乐于找寻问题的答案，初步了解水里小动物的诞生方式、外形特征、生活习性及特别本事。此主题包括“到水族馆去”“海马爸爸生宝宝”“海龟生蛋”“藏在哪儿”“海底探险”“螃蟹聚会”“跳高健将”“找找好挚友”“中华鲟”“喧闹的大海”“难过的鲤鱼”“小鱼和水草”12个活动和“海龟去旅行”等9个嬉戏。主题六欢乐的六一主题目标：以主动愉悦的心情参与六一活动，体验节日的欢乐；乐于与同伴合作进行艺术活动，敢于尝试用多种方式进行大胆地想象、表现与创建；知道六一节是全世界儿童的节日，初步了解社会及四周人对自己的关爱。此主题包括“甜甜的”“新新的”“献爱心”“唱起来”“跳起来”“敲起来”“狂欢节”“真欢乐”“心里话”“节日服装”10个活动和“玩气球”等11个嬉戏。主题七谁不说俺家乡好喜爱自己的家乡，初步萌发爱家乡、爱祖国的情感，简洁了解家乡的名胜古迹，关注家乡的改变，知道家乡的人文景观及名胜、特产，尝试在多种活动中用自己喜爱的表达方式去赞美自己的家乡。此主题包括“立交桥”“动物宝宝搬新家”“我们居住的小区”“沂蒙好风光”“清清的泉水”“请到我们家乡来”“泰山一日游”“家乡的。”“秧歌扭起来”“小小导游员”“我为家乡出把力”“笨笨熊银行”12个活动和“娃娃修路”等5个嬉戏活动。主题八纸的故事主题目标：知道纸是中国人最早独创的，增加民族骄傲感，喜爱参与有关纸的各种探究活动，能尝试用各种纸创建、表现自己的意愿和情感，初步了解纸的种类、特点及用途。此主题活动包括“纸的生日”“你相识我吗”“我的用处大”“小小魔术师”“剪刀嚓嚓嚓”“小人书不要哭”“旧书姐姐和新书妹妹”“看谁说得对”“花开了”“真好玩”“美丽的花手绢”11个活动和“纸盒玩法多”5个嬉戏活动。主题九生活小帮手主题目标：喜爱用小电器，知道它会给日常生活带来很多便利，并对其中的很多科学现象产生爱好和新奇心。知道一些小电器名称、用途及简洁运用方法，了解平安用电的一些常识，丰富自己的生活阅历。此主题包括“爸爸的助手”“爸爸的胡须不见了”“夏天的礼物”“灰灰跑不掉”“簇新的食物”“能干的平平“转转转”“小房子的隐私”“风儿来了”“我说你来学”“我上电视了”11个活动和“机器人熬炼”等8个嬉戏。三、关于家园沟通以及家园协作方面的问题。1、关于良好行为习惯的培育（1）孩子良好行为习惯培育的一贯性、一样性。孩子良好行为习惯的培育须要我们家长和老师一起协作，有的孩子在家习惯较差，在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。希望家长能和老师一起，共同协作让孩子在幼儿园和在家都一样，做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。在家，家长也要以身作则给孩子树立一个良好的榜样。孩子的好习惯不是一天两天培育出来的，它须要我们长时间的培育，所以假如孩子习惯出现偏差请家长能耐性的进行指导。（2）关于培育孩子生活自理实力方面的问题。我们常常会发觉，午睡起床或外出户外活动时，有些孩子不会穿衣服，有些孩子的鞋子常常穿反了。饭后，我们要求孩子吃完饭后自己整理餐具、擦桌子。可我们时常会发觉，有的孩子不会擦桌子、有的孩子不会自己整理餐具。甚至，还有个别孩子吃饭时东张西望，很不用心，与个别家长沟通过，说孩子在家还是大人喂饭。可见，我们有些孩子能做的许多事情，全让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一手包办了。有的家长可能会认为这没什么，孩子大了就会了。其实这种想法是错误的。孩子各方面的实力，尤其是自理实力，须要从小培育，孩子天生都是很勤劳的。我们大人常常埋怨，现代的孩子太懒了，什么也不做，其实，孩子在想做事情的关键时期，我们大人都包办代替了，从小让孩子潜意识里认为，大人就应当帮我做一切事情，那么孩子长大了，不但懒，而且也没责任心，也不懂得孝敬老人。因为他们认为大人辛辛苦苦的为他做事情，是应当的。而且，孩子的自理实力差，他会在同伴中很不自信，一个没有自信的人，很难想象在竞争如此激烈的社会，如何与他人竞争。所以，请那些帮孩子做事情的家长放开你们的手，让孩子做力所能及的事情。比如：可以让他在家帮着盛饭、整理碗筷、搬小椅子等。2、做好春季传染病的预防春季是各类传染病多发的季节，我们平常尽量少带孩子去人多的公共场所，多带孩子去大自然感受春天。饮食上也要留意养分的搭配，保证孩子摄入足量的蛋白质、维生素、钙等，不仅强身健体，春季也是孩子身高增长最快的季节，尤其是五月，大约长10毫米，是一年中增长最快的月份，10月份长的最慢，大约3、3毫米。良好的作息习惯，主动熬炼身体等等，都能主动的预防春季传染病。3、下午接孩子后，不要在幼儿园逗留时间过长，一是幼儿为了幼儿的平安考虑，二是，有些幼儿在院子里拉尿，极不卫生。4、关于交费问题每月的10-25号，去会计室预交下个月的管理费和伙食费，有个别家长缴费不太刚好，希望大家主动协作，在规定的时间内按时交费。这个学期的特长费另行通知。5、4月7号起先实行园外接送，接送时请大家遵守接送时间和接送秩序。假如您的确有事托付别人来接，肯定事先给我们来电话，告知托付人的外貌特征。6、论坛沟通，希望大家同心同德，“众人拾柴火焰高”，生活中发觉好的育儿方法，好的帖子，刚好发布到咱们的论坛上，大家一起共享。这学期，孩子上幼儿园了，我自己带他，老公工作单位不在这里，周末才回家，所以，业余时间去论坛的机会