2022年测量的实习报告集合5篇.docx

2022年测量的实习报告集合5篇测量的实习报告集合5篇在学习、工作生活中，须要运用报告的状况越来越多，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是我为大家收集的测量的实习报告5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。测量的实习报告 篇1摘要：工程测量实作为土木工程专业的必修专业实践课，对于学土木专业的学生来说，它的重要性不言而喻、学测量不仅是获得书本理论学问，更是培育动手实力和对课本理论学问的深化理解总结、一、前言20xx学年其次学期末，自20xx年7月14日起，我们进行了为期5天的工程测量实习、这次实习的内容是对工程测量学问的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度、由于本次实习支配在了暑假，天气燥热，且实习时间较为紧迫，老师对实习内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作、在实习的第一天，由吕靖老师给我们做了实习的动员、在动员会上，吕老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难、并激励同学们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习、同时，高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品、本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架、从当天下午起先，我们就正式起先了室外的测量工作、二、实习内容本次实习内容包括四等水准测量、纵断面水准测量以及场地抄平测量、1、四等水准测量首先进行的是业外测量，在实习场地的四周选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战、将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，根据后视黑尺前视黑尺前视红尺后视红尺的依次，读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数、业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是特别大、规定起始点的高程为30米、根据相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范、H视线高程=H已知高程+H视尺读数2、纵断面水准测量首先拟定施测路途、在指导老师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选择有200米长度、肯定高差的路途作为施测路途，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点、1人观测、1人记录、2人立尺，施测12站后应轮换工种、施测第一站，以已知高程点BM1作后视，在其上立尺，在施测路途的前进方向上选择第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置，将高程引至0+000点、仪器迁至其次站，第一站0+000点的前视尺不动变为其次站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为其次站的前视尺，观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读数、5、按以上程序依选定4个转战测量全部庄点的黑尺读数、并计算每点的高程、业外测量结束后，我们把每庄点以及的高程，按横向比例尺为1：1000、纵向比例尺为1：100画在坐标标准纸上，计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明全部数据、坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的距离设计高程=起点高程±坡度×起点到某点距离埋至深度=地面高程管底高程3、场地抄平测量在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是否被分成5份（每10米为一份），若是则为直角、把每边的横纵点连接，形成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点、将水准高程BM1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程、依据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量、H设=（H角+2H边+4H中）/4N（N为方格总数）H填挖高度=H顶点高程H设计高程V角=1/4hi×s（hi方格角点填挖高度）V边=2/4hj×s（hj方格边点填挖高度）V中=4/4hl×s（hl方格中间点填挖高度）S=方格的面积三、体会与总结在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获、从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：1由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订精确的安排，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利、小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度、2在实习前肯定要刚好预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导老师的支配，避开由于测量方法错误而造成的错误和误差、熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率3业内计算必需要特别细致，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必需限制在可允许的范围内、四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限肯定要重新测量、由于天气燥热，起初我对这次实习抱有排斥的看法，但是当我看到同组同学都在仔细的测量，仔细的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一起加入到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的机会、尽管天气非常燥热，但是通过大家的团结努力，我们还是非常顺当地完成了测量、多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了很多、当全部工作做完的时候，大家一起回顾最初的苦，才发觉其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜，通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对实习仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力、一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成、实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径、一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展、高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力，为自己事业的胜利打下良好的基础、测量的实习报告 篇2一、实习目的1了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。2娴熟驾驭地籍测量仪器（经纬仪）的操作方法。3驾驭界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。4娴熟驾驭地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。地籍调查的目的是为了获得每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等级等基本信息，为土地登记供应依据资料。地籍调查形成的资料成果主要有：（1）地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。（2）地籍限制测量原始记录、限制点网图和平差计算成果。（3）解析界址点成果表。（4）地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。（5）面积量算成果及土地分类汇总统计表。（6）地籍调查报告。二、实习时间、地点一）野外实习时间：XX年6月19日-6月26日地点：武安市上团城乡上团城三街二）校内资料整理时间：6月27日-7月6日地点：河北工程高校三、实习详细内容地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查，其成果资料是爱护土地全部者和土地运用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。同时，通过地籍调查还可全面驾驭一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况，以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的安排状况，从而为建立科学的土地管理体系，为合理利用和爱护土地，为制定土地利用规划、安排及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等供应信息保障。地籍测量是为满意地籍调查中对确定宗地的权属界线、位置、形态、数量等地籍要素的水平投影的须要而进行的测量工作，是服务于地籍管理的一种专业测量。其主要任务是依据权属调查依法认定的权属界址和运用性状，实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。一）实习地基本概况：武安市是一座以工业为主，各行业全面发展的新兴城市，地处晋、冀、豫三省交界地带。全市总面积1806平方公里，辖22个乡镇，502个行政村，总人口68万。1999年，全市国内生产总值达53.6 亿元，财政总收入4.12亿元，综合经济实力位居河北省十强县（市）之列。武安矿产资源丰富。目前已探明矿产有5大类、23个矿种，其中煤、铁、石灰岩、非金属资源尤为丰富。煤炭总储量23亿吨，其中地方占有储量3.13亿吨；铁矿总储量5.5亿吨，矿体104处；石灰岩遍及全市，总量达700多亿吨。交通、通讯便利，投资环境优越。境内马路四通八达，国道、省道贯穿全境，全市412个行政村通上了柏油路；邯长铁路穿境而过，境内铁路总长118公里，越境铁路达5条，火车站点18个；全市城乡电话总容量达5万余门，实现了村村通电话。 城市建设初具规模，市区建成面积达15平方公里，形成居民区、贸易区、工业区、文化区的总体格局。城市面貌日新月异，城市功能不断完善，先后荣获全国城市规划管理先进单位和市容环境管理优秀城市称号。工业基础雄厚。目前已形成冶金、煤炭、建材、机械、电力、轻工、化工、食品八大行业、20多个门类、800多种产品。年产铁矿石600万吨，铁精粉500万吨，煤炭300万吨，水泥200万吨。拥有武安市宏泰泵业有限公司、武安市医用胶厂、武安市交通工业集团公司等一批知名企业。全市有20多种产品荣获省部优称号。矸石电厂热电联产工程、焦化厂供气、水泥厂回转窑改造、市啤酒厂12万吨扩建工程等一批重点项目的实施，为武安经济发展发挥着重要作用。农业产业化发展较快。肉鸡、生猪、板栗、花椒、香菇等10大主导产业年产值达8亿元。其中蛋鸡、生猪、干果、香菇已初步形成生产、加工、销售一体的经济格局。畜牧业年产值达6亿元。1999年粮食总产20.6万吨。二）地籍调查：我们对上团城三街1000余户宅基地进行了调查，分别填写了地籍调查表。在调查过程中， 老宅基地是调查的重点，同时也是难点。因为有关宅基地纠纷就源于此。老宅基地特点是多数是一院多户。在宅基地分摊上存在着很大分歧。另外，由于本地经济发展和时间的推移，很多老宅都已经倒塌。出现了大面积的空心村。这是本次调查要解决的问题之一。三）地籍限制测量：地籍测量和一般测量工作的施测一样，也必需遵循先整体后局部、先限制后细部的原则，首先进行地籍限制测量。地籍限制测量分为平面限制测量和高程限制测量。对地籍测量来说，通常只对测区建立平面限制，仅在山区和丘陵地区才实施高程限制测量。本次地籍限制测量主要利用导线限制，依据当地已经给出的限制点来限制主要街道的位置以及一些房角点位置。以便最终精确绘制地籍利用现状图。地籍细部测量在地籍限制测量的基础上进行，其目的是测定每宗地的权属界址点位置、形态、面积等基本状况。地籍细部测量工作的内容是：（1）土地权属界址点及其他地籍要素的测定。（2）绘制基本地籍图。（3）面积量算。四）宗地草图绘制及调查表填写宗地草图是在权属调查时实地绘制的，描述宗地位置、界址点、界址边和相邻宗地关系的实地记录。内容包括：本宗地号、门牌号和土地运用者名称；本宗地界址点、界址点编号；相邻宗地号、门牌号和土地运用者名称；界址边长、界址点与邻近地物点相关距离和条件距离；确定宗地界址点位置、界址边方位所必需的或其他须要的建筑物、构筑物等。宗地草图必需在实地边勘丈边绘制，不得涂改，不得复制，其内容有确定宗地界址点位置的各种丈量记录和描述，因此宗地草图是解决土地权属纠纷、复原宗地界址的重要凭据。我们依据以上要求 绘制宗地草图，明确了每家每户的宗地四至，界址点，界址边长度，接着填写地籍调查表。对于老宅基地的调查表内容 共用状况进行了明确的描述，并且精确计算了共用面积。五）实习地的宅基地利用现状图的绘制野外工作完成后，我们把调查和测量的数据汇总整理，进行地籍原图（宅基地利用现状图）的绘制。地籍原图是通过土地权属调查和地籍测量的数据资料绘制而成的，包括以下主要内容：（1）地籍要素：包括行政界线、邻居界线、宗地的界址点、界址线、地籍号、用途、面积、坐标、土地运用者或全部名称及土地等级等。（2）图廓线、坐标格网、限制点等数学要素。（3）河流、道路、建筑物、构筑物等地物要素。地籍原图是土地权属法律凭证的原图。在地籍原图的基础上，量算宗地面积及其他要素的面积，并蒙绘、复制宗地图，作为土地证书和宗地档案的附图。本图件的绘制，我们首先把数据展绘到一张大坐标纸上，修改无误后进行电脑扫描，然后用CAD软件进行描图。最终整理出一张整齐美观的图纸，呈交给土地管理部门。四、实习总结通过实习学会了以下内容：1）运用经纬仪进行测角、测边；初步驾驭了图根、地籍限制测量、地形图、地籍图的测绘工作。2）驾驭了土地调查、地籍测量、土地整理、土地利用规划3）地籍管理、土地利用管理和探讨土地利用，编制及实施土地规划的实力；4） 熟识国家有关土地资源管理的方针政策和法规，了解社会主义经济发展中土地资源管理的发展动态。五）实习感受本次生产实习收获颇多，感受颇深。收获是学到了很多课堂以外的东西，很多时候现实工作与课堂内容存在着很大的差距，这时我们就必需以实际状况为准。此外，我还感受到现在农村的土地管理上存在着许多问题：1.空心村整治须要下大力度；2.有许多地方存在着违章建筑，有的人家把自家车库建到了宅基地以外，严峻影响了别人的交通。3.农村缺乏整体的.规划，房屋道路参差不齐。大量新宅基地还在吞噬农用耕地。因此借这次实习的机会，也想提示有关部门加以留意。更好的做好新形势下的社会主义新农村建设。测量的实习报告 篇3利用假期时间根据学校支配我们到*测量公司进行为期半个月的测量实习，主要是为了巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。 下面就是这次实习报告。通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所确定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器；2、提高自身的测量水平，降低误差水平；实习3、通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要驾驭过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还须要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，接着一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐性讲解，实习才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。（3）还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，实习在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量的实习报告 篇4一、实习的主要内容实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习，但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！在测量中我们组各成员紧密团结，主动协作，过程中非常融洽，唯一的缺陷就是我们相互间保持一种无言的默契，正是这种缺陷促使我们组顺当完成，进程节节高进。其中中间我们组出现了严峻的错误就是没有刚好的在测量后，把各个限制点的水平角予以计算、核对起错误，导致了我们的重新来过，然而这个错误督促我们步步当心测量、精确计算刚好核对数据，通过错误，我们重整旗鼓，之后的几天我们把奢侈的时间从中又补了回来，并赢得了集体的赞扬和老师的赞许。惊慌而又有序的实习步伐时时提示着我要注意他的重要性，实践性，理论性。虽然他结束了，仅只有一个星期，然在这一个星期里我还是有不少的收获。学习上，我得到了许多书本上学习不到理论和实践学问，从各个成员那儿学习到了经纬仪的各个要领、测量步骤、检测测量结果对错的方法，当然还有水准仪的运用等等。一周的生活中，我们各个组员每天是5：00多起床、6：00准时在宿舍一栋集合，安排当天要打算的所以事情，统筹支配，有组织有安排的进行实习步迹，有时候中午一加班就是一天是工作，觉得都是很累，但是我们依旧坚持每天要做的任务，虽我们从中遇到许多的麻烦和错误，但是我们刻苦努力，向他组学习，请老师指导测量，不断坚韧自身的阅历，运用到测量当中。心理上，我们虽然在中间测量中，遇到了许多的麻烦，测量中遇到错误，等于奢侈了一天半的时间，但是我们紧中有细，慢中求稳，精益求精，步步扎实，确保一次过关，黄天不负有心人，我们追上了其他7组，名居前茅，在计算上，我们全组人相互监督计算，彼此检查核对，确保数据的无误，平面图的规整和精确，心理上没有因为落后而心中起草，而是稳中求速度，精中求速度，速度中求一。二、实习的总结下面是我实习结束后，从中赢得的总结：通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。阅历教训：在设置导线时，步展点很重要，展点的好坏确定了测量的速度；试验仪器的放置、对中、整平对试验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量；绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；最终计算给绘图的影响也是不行以忽视的；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。我坚信通过这一周时间的实习，所获得的实践阅历对我一身受益，希望在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的志向和光明的前程努力。测量的实习报告 篇5一、实习目的：1、驾驭导线测量外业观测方法；2驾驭导线测量的计算方法；二、实习安排：1、仪器配置：每小组配备全站仪一台、棱镜两个、记录表格若干2、实习时间；两学时三、实习内容及要求：1、每人完成一个测站的导线测量，并完成记录计算2、每人完成一条导线的计算；3、测一条闭合路途并量出各边距离长度，娴熟的观测以及快速计算出2c值、方位角、闭合差看其是否超限，算出改正数和坐标增量最终求出坐标。四、实习步骤：1、导线布设为闭合导线2、导线测量外业工作；导线测量的外业工作包括踏勘选点、建立标记、量边和测角。（1）、踏勘选点及建立标记；依据已有的数据（点的坐标与高程）规划好导线的布设线路。点位应选在土质坚硬并便于保存之处。（2）、导线边长测量：导线边长用全站仪测距，来回两次测量的方法，相对误差不应大于4000分之一；3、导线转折角测量：4、导线内业计算：在计算前检查有无遗漏或记错，是否符合测量的限差要求。闭合导线计算图中已知A点坐标为（0,0），A1坐标方位角为90度0分0秒，计算导线点1、2、3、4点的坐标；（1）、角度闭合差调整；根据几何原理根据平面几何原理，n边形内角之和应为(n-2)x1800，因此，n边闭合导线内角之和的理论值应为1800,由于导线水平角观测中不行避开地含有误差，使内角之和不等于理论值，而产生角度闭合差(方位角闭合差)。假如不超限，则将角度闭合差按"反其符号，平均安排"的原则，对各个观测角度进行改正。已改正值在表格中写在角度观测值的上方。改正后角度之和应等于5400。（2）、坐标方位角推算为了计算除起始点以外的各导线点坐标，须要先计算相邻两导线点之间的坐标增量，这就要用到边长和坐标方位角。边长是干脆测量的，而坐标方位角必需依据起始边的坐标方位角及观测的导线转折角(左角或右角)来推算。由此可以归纳出，按后面一边的已知坐标方位角和导线右角右，推算导线前进方向一边的坐标方位角的一般公式为a前=a后+1800右3.坐标增量计算闭合导线坐标增量的和应为零。由于存在坐标增量闭合差，使导线在平面图形上不能闭合，即从起始点动身经过推算不能仍回到起始点。4.导线点坐标计算x2=x12+x1y2=y12+y1实习心得：今日，我们起的有一点点晚，我们拿着全站仪和三脚架等仪器来到了实习地方，可能几天下来有点累，为了不影响整个团队的努力，我依旧的不停地支配，测角度、测距离，分工明细，起先朝着自己的工作驶去，因为刚接触全站仪，同学们都比较生疏，不知从何测起，之后，老师走到我们身边，指导我们如何运用全站仪以及导线测量的步骤，我们很仔细的听老师给我们讲解及简单出现的问题和产生的误差，起先了我们了我们导线测量工作，经过一天的实习，让我体会到了外业的艰辛，内业的耐性，工作的细心，熬炼了我们实际的实力，体会到了团队的协作重要性，让我对将来选择更有信念和耐性。第22页 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