2022弘扬志愿者精神志愿活动策划模版.docx

2022弘扬志愿者精神志愿活动策划模版 弘扬志愿者精神志愿活动策划模版 本文简介：活动内容：国际志愿者日组织募书活动时间：举办单位：xx高校信息物理工程学院青年志愿者协会协办单位：信息物理工程学院团学会信息物理工程学院青年志愿者协会2022-11-24关于在国际志愿者日组织募书活动的策划书志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和提倡的奉献弘扬志愿者精神志愿活动策划模版 本文内容：?活动内容：国际志愿者日组织募书活动时间：举办单位：xx高校信息物理工程学院青年志愿者协会协办单位：信息物理工程学院团学会信息物理工程学院青年志愿者协会2022-11-24关于在国际志愿者日组织募书活动的策划书志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和提倡的"奉献、友爱、互助、进步"的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。中南高校信息物理工程学院青年志愿者协会打算在2022年国际志愿者日到来之际与海外中国教化基金会(Overseas China Education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。附：海外中国教化基金会(OCEF) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教化。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学捐献图书和建立图书室。OCEF的全部工作人员都是义工，不从OCEF获得任何酬劳。一、活动背景：1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣扬志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。二、活动目的：弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教化事业贡献一份力气。三、活动简介：院青协安排于2022年12月5日左右实行一次大型的宣扬活动，并借助此次宣扬将募书活动长久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们安排将第一阶段的活动持续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预料第一阶段活动将持续到2022年3月)。假如各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。四、活动地点及负责人：宣扬活动地点：校本部饮食文化中心前、中南高校南校区七食堂前校本部负责人：戴海波南校区负责人：吴可嘉五、活动步骤：(一)前期打算1.活动申请 ;2.设计宣扬板 OCEF组织有特制的宣扬板报，可供干脆运用;3.设计及复印海报和宣扬单 可参考OCEF组织的特制海报和宣扬单;4.在校内网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行主动宣扬;5.大力开展本院的内部宣扬?通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣扬工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍;6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的具体信息;7.为捐书者打算小纪念品若干 如OCEF组织特制的书签等。(二)活动实施：1.12月4日前完成前期宣扬工作 将海报贴在全部学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣扬栏);2.12月4日(周日)组织大型的宣扬活动 宣扬板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出，志愿者派发宣扬单，并向大家介绍本次活动详细流程及开展意义;3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展;4.书籍的托运工作 在募集到肯定数量的图书之后，分类整理托运到OCEF组织的受助学校。(三)留意事项：1.海报尽可能长久的保留，避开被覆盖;2.南校与本部的协调;3.图书的管理和保存;4.由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;5.在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。假如收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;6、关于图书托运，要事先找好运输公司;7.全部费用一律以发票作为报销凭证。六、活动预算：横幅 2条 10元/条宣扬板 2块 70元/块海报(A3纸张) 80份 0.15元/份宣扬单(A4纸张) 1000份 0.07元/份书籍募集明细表(A4纸张) 70份 0.05元/份纪念书签 200份 由OCEF供应书籍托运费用(铁路慢运) 300公斤 费用由OCEF供应合计：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)七、预料影响：1、预料募书500本左右，为农村中小学供应珍贵的精神食粮;2、弘扬志愿者精神，扩大了我院青协在全校的影响，达到"双赢"的效果。弘扬志愿者精神志愿活动策划模版本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页