2022张山子中心小学教育信息宣传工作汇报材料.docx

2022张山子中心小学教育信息宣传工作汇报材料 张山子中心小学教化信息宣扬工作汇报材料张山子中心小学教化信息宣扬工作汇报材料一、本单位信息宣扬工作现状张山子镇中心小学现有14个教学班，教职工43人，在校师生768人。学校重视信息宣扬工作，围绕学校教化工作，把该项工作纳入学校日常工作的议事日程，制定制度，把握正式的宣扬和争论导向，主动做好信息宣扬组织领导工作成立了校长任组长的领导小组。支配了一名中层干部，抓此项工作选派了责任心较强、有肯定写作基础老师作为学校各部门信息报导员。其中教育处一人；语文科、数学科各二人；常识艺体科一人，进行有效地开展工作。尽管学校重视信息宣扬工作开展，但是仍存在一些问题，如：缺少写作水平较高的老师。由于日常工作教学事务繁忙因而大大削减了写教化信息的时间。由于地处偏远地区加上重点教化教学质量相对活动削减，给投稿带来了负面影响。另各大报刊媒体门槛较高，所投内容被选用的几率较低，少部分对信息宣扬的相识不够到位。二、学校重视信息宣扬工作1、在老师量化考核方面加大了嘉奖力度。对获奖国家、省、市、区各类稿件给不同的嘉奖，并随教化局，镇教委同奖。召开了专题会议进行了宣扬发动信息宣扬会议精神。制定了相关制度。围绕“依法治校”严格规范办学行为，立足课堂教学，全方面提高教学质量，重点进行素养教化宣扬。宣扬稿件在国家刊物中国教化报山东科技报枣庄教化等发表。在全区教化信息宣扬工作会议召开，学校依据自己实际状况，进行仔细分析布置下一步工作。细心策划宣扬思想教化活动，弘扬优秀校内文化，主动组织开展校内文化建设活动，利用校内广播、宣扬栏、黑板报等丰富师生精神文化生活。为学校信息宣扬创建文化气氛。开展了体育节和艺术节为主构建了艺术教化体系。展示了学生风采，弘扬特性并把活动状况向先关媒体进行投稿。三、存在问题1、目前学校老师年龄结构不够合理，老师平均年龄偏大，给信息带来不利影响。2、由于以往对信息宣扬重视程度不足，没有引起全体老师高度重视。不少老师认为信息投稿被采纳概率较低不情愿花费时间写稿投稿。四、下一步准备：1、学校高度重视信息宣扬这项工作，加大奖罚力度。提高每位老师对信息宣扬相识。力争做全员参加人人争当宣扬员。2、学校常常实行各类活动刚好上报信息。搞好宣扬，根据区教化宣扬工作要点，落实“教书育人责任制”，实施“四清”赛课管理。建设特色品牌创建，加强教化系统平安稳定工作。加强音体美、计算机教学，推动素养教化新课程教学改革，创新德育工作文明礼仪教化、少先队活动开展状况，先进人物事迹等方面撰写文章，上报各类信息及校内动态。3、学校除利用广播、黑板报对学校进行广泛宣扬外，初步准备办校内月报。在圆满完成上级所支配投稿任务的基础上进一步提高稿件的质量，力争在国家、省级报刊上每学期有三篇以上文稿被采纳。4、同心同德，抓好信息的落实，主动参与区教化局组织的各类活动，让信息宣扬之花在校内开的更红更艳。扩展阅读：201*沙山子小学普九状况汇报材料精河县托里乡沙山子小学“两基”巩固提高工作状况汇报敬重的各位领导、各位督学、各位专家：首先，我代表精河县托里乡沙山子小学的全体师生对各位领导、各位督学、各位专家的到来表示热情的欢迎。在上级有关部门的大力支持和正确领导下,我校仔细实行义务教化法和国家的教化方针，全面推动素养教化，努力提高教化质量，办学水平逐年提高，现将我校“两基”巩固提高工作开展状况汇报如下：一、学校基本状况我校位于精河县城西28公里处，312国道北侧沙山子地区，是一所完全小学，现有教学班12个，在校学生311人。现有教职工56人，其中专任老师人。二、“两基”工作达标状况普及程度201*-201*学年，小学适龄儿童入学率为100%；小学辍学率分别为0，失能2人。师资水平全校专任老师中中学老师学历合格率为100%，小学老师学历合格率为100%；现有校长1人，已参与校长岗位培训，校长接受岗位培训合格率100%。办学条件-1-我校占地面积为50亩，校舍建筑占地总面积3060.84平方米，生均占地面积9.84平方米，12180册图书，生均图书38.9册，25种报刊，90种工具教学参考书。学校音、体、美、卫、劳器材、教学仪器、电教器材和现代信息技术教化设备配齐率为100%。管理与质量学校全面贯彻教化方针，始终坚持依法治校，主动推动素养教化，全方位管理教化教学工作，根据上级教化部门的要求，稳步推动新课程改革，高度重视学校平安管理，确保教化教学质量稳步提升。在全体师生的共同努力下获得了精河县“两基”先进集体，精河县教化系统“普法、依法治理”工作先进集体、“综合治理先进单位”、“教学教研”工作先进集体。三、主要做法及措施自201*年顺当通过上级复检验收后,学校没有放松工作力度，坚持做到了“班子不散，人员不减”。切实把“两基”工作作为学校的头等大事来抓，依据上级党委、政府的支配部署，通过扎实、有效的开展“两基”工作，巩固提高了“两基”成果，促进了“两基”工作水平的提高。我们主要实行了以下措施：进一步加大控辍保学力度做到了让学区内适龄儿童特殊是留守儿童进得来，留得住，学得好，一是签订控辍保学目标责任书，要求包班领导、班主任、任课老师把本班控辍保学工作作为重要工作内容，学校将动员学-2-生入学、在校学生巩固等指标落实到班，责任到人纳入年度考核。二是学校加强学籍管理，杜绝不履行相关转学手续而接收他校学生，落实初始年级入学通知书制度，定期进行检查，全面落实控辍保学制度。三是严格执行学生考勤制度，每天两考勤，一星期一汇总，刚好驾驭学生到校率，实行动态管理。四是仔细落实国家“两免一补”政策，确保适龄儿童、少年接受九年义务教化。五是组织全体老师对学区内的适龄儿童走村串户进行全面核实摸底调查，登记造册，摸清学生家庭详细状况。明确教学任务全面贯彻全国教化工作会议精神和国家中长期教化改革和发展规划纲要，深化领悟和精确把握中心领导讲话和教化规划纲要的精神实质，统一思想相识、凝合共识，牢牢把握提高质量这个主题，通过改革创新推动学校各项事业又好又快发展。学校成立工作小组，细心组织仔细实施。把学习贯彻教化规划纲要与深化学习科学发展观、开展“创先争优”活动等工作相结合。把学习宣扬工作深化到教化教学的工作实践中，以多项活动为载体，使学习宣扬全教会精神和教化规划纲要的各项任务落到实处。加强教学管理，确保教化质量教学工作是学校的中心工作，我校全面贯彻党的教化方针，严格执行课程安排，开齐课程，开足课时。根据课程设置方案和课程标准的要求，组织开展教化教学活动。一是通过教代会探讨制定了学校常规管理、课堂教学常规等制度，明确责任，落实到-3-人，确保各项制度落到实处。二是加强课堂教学管理，详细细化到备课、上课、作业布置及批改、辅导等各个环节之中，教务处不定期对老师教学常规进行抽查，结果纳入年终考核，同时加大教研工作力度，开展课题探讨，主动参与区级、县级小课题。加强课堂教学评估，不断提高教学效果。三是建立符合素养教化要求的学生评价制度，主动实施学生综合素养评价，坚持开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。努力提高德育工作的实效性我校仔细贯彻中心8号文件精神，在“以人为本、德育为先、全面育人、和谐发展”的办学思想的指导下，以养成教化为切入点，以爱国主义教化为主旋律，以“六个学会”为主要内容，重视礼仪教化、心理健康教化，把德育贯穿于教化教学的全过程。成立了学校、政教处、班级三级管理网络，明确德育管理的职责，有效保证了学校德育工作的顺当开展。通过开展各类专题教化活动和定期召开主题教化活动，培育了学生的道德品质和行为习惯，形成了良好的学风和校风。政教处以中小学生守则和小学生日常行为规范为主要依据，全面关切学生在德、智、体、美、劳各方面的发展。法制副校长定期作“法制教化报告会”，加强了对青少年的法制宣扬教化;充分发挥团支部、少先队、学生会、家长学校的作用，聘请校外辅导员开展学校的德育工作，不断提高德育工作的针对性和实效性。大力开展民族团结教化活动，营造团结稳定的良好氛围。在教化活动中大力宣扬党的民族政策和新疆解放以来经济建设取得的辉煌成就，让全体师生深刻-4-体会到民族团结是新疆稳定之本、旺盛之本。坚固树立“三个离不开”思想，以课堂为阵地深化有效地开展马克思主义“五观”教化，“四个认同”的教化和“六好”教化，在全校开展民族团结竞赛活动，形成了“相互学习、相互敬重、相互信任、相互帮助、相互关切、相互理解”的良好氛围。学校在开展民族团结和社会稳定的一系列活动中，引导各族师生充分相识民族团结的重要性，同时认清“三股势力”的反动本质，进一步夯实维护团结稳定的思想基础。每学期都开展平安为主题的宣扬教化，交警支队到校面对面对师生宣扬，校内组织防暴、防震、消防演练等都大大促进了师生平安意识提高，一系列德育工作开展都是筑牢学校平安稳定的铜墙铁壁。切实加强师资队伍建设我校非常重视师资队伍建设，努力锻造一支高素养的老师队伍。一是加强师德建设，把老师职业道德建设放到老师队伍建设的突出位置，将师德教化贯穿于教化教学之中。组织全体老师参与县师德师风培训。二是强化培训，主动选派老师参与各级各类培训，接受师德修养、课堂教学实力等专业培训，以切实转变教化理念，提高执教实力，激励老师在职学习，利用假期接着教化、自学、函授等方式，提升老师业务素养。三是注意校本培训，通过每周半天的教研活动，切实提高老师的教化教学水平。学校两个课题被选中为自治区课题，一个被选中县级课题。加大平安工作力度，确保学校教学秩序稳定-5-学校平安工作是事关师生生命平安和国家财产平安的头等大事，事关社会的稳定和人民群众的家庭华蜜，一是成立了平安工作领导小组切实加强平安工作，坚固树立平安第一的意识。二是建立并完善了学校平安工作领导责任制和事故责任追究制，进一步明确了“谁主管、谁负责”的平安管理责任，落实各部门平安工作职责。三是坚持教化与管理、治理与建设相结合，切实维护学校的正常教学、教研秩序和生活秩序，保证师生生命财产平安，努力营造平安、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。四是与永集湖派出所、沙山子工商所等部门联系对我校周边环境进行了治理，净化我校的教化教学环境。加强校内“四化”建设，创建良好育人环境一是高度重视校内“四化”建设，投入资金，对校内进行绿化，林带、花园进行了粉刷和整修，对各功能室、教室、办公室进行了布置。使学校校内环境整体提高了一个台阶。二是加强校内环境卫生建设，落实卫生制度，确保校内清洁卫生。三是狠抓校内文化建设，以优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩的文化活动为载体，使学生在良好的校内人文和自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。四、存在的问题在各级党委政府的关切支持下,在全体教职工的共同努力下,我校的“两基”巩固提高工作取得了肯定的成果，但我们也醒悟地看到了学校存在的困难和问题,一是老师队伍不稳定，缺专业老师；二是老师的整体素养需进一步提高。-6-五、今后努力的方向进一步加强学籍管理，做好控辍保学工作接着将“两基”巩固提高工作作为重中之重的突出地位，不断加强学校管理和队伍建设，努力提高教化质量和办学水平，全面落实控辍保学制度。加强学籍管理，严格执行转学审批制度。狠抓教学管理，提升教化质量加强课堂教学管理，不断提高教化质量，主动实施学生综合素养评价，坚持长期开展丰富多彩的课外活动。加强平安管理，创建和谐校内以防止重大平安事故为重点，进一步完善制度明确责任、落实措施、加强管理，刚好消退平安隐患，主动创建和谐校内。以上是我校“两基”工作巩固提高工作的汇报，如有不妥之处，恳请各位领导、督学、专家赐予指正。我们将以“两基”巩固提高工作检查为契机，改进学校工作，努力办好让人民满足的教化。精河县托里乡沙山子小学二一三年十月-7-友情提示：本文中关于张山子中心小学教化信息宣扬工作汇报材料给出的范例仅供您参考拓展思维运用，张山子中心小学教化信息宣扬工作汇报材料：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页