2022年精选四年级书法作文汇编五篇.docx

2022年精选四年级书法作文汇编五篇精选四年级书法作文汇编五篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都常常接触到作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的四年级书法作文5篇，欢迎大家共享。四年级书法作文 篇1在我的日记里，记录着许很多多的事情，但令我记忆深刻的是观赏书法。那一年的我还不到六岁，我去舅爷爷家玩，只望见爷爷挥动着“牙刷”，点了点黑色的液体，就一笔一画地写了起来。那一横刚劲有力，完全看不出一点马脚。接着又是一竖，那一竖像一位站得笔直的士兵。我不禁赞美一声，嘴巴张成了“O”形。不一会儿，一个有力的鹏字便呈现出来。看着这个鹏字，我仿佛看到了一只大鹏。它似乎就在我眼前翻飞回旋，它又在空中滑过一条白线。哦！原来是爷爷在写下一个字了。看了许久，我的颈项酸得都抬不起来了。可爷爷还在挥动着手，一颗颗大豆似的汗珠从爷爷的脸颊落下来。过了许久，爷爷写完了。我一读“鹏程万里”这看着入了迷，这几个字就像有魔法一样，把我深深地吸引了。我不当心遇到了书，书掉到了地上，这时，爷爷才发觉了我。我真佩服爷爷达到了一种忘我的境界。“姐姐快来！”这叫喊声把我从加忆中拉了回来。原来是爷爷又要挥动他的“牙刷”了。四年级书法作文 篇2我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出许很多多令后人仰慕的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我非常艳羡这些书法家，便确定练习书法。我是从七岁起先学习书法的，在一年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了很多道理。练习书法可不是一件简单的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。经过一年半的练习，我的字越写越好，和刚起先一比，实在是“判若两人。”每天放学后我自己在家练习写字。经过刻苦的学习，我的钢笔字有了飞跃的进步，现在我已是四年级的学生了，老师常常把我的作业作为范例展示在同学们的面前。想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到非常欣慰，没有苦中苦，那来甜上甜，还真应了这句话。我想，写好书法是发扬祖国文化传统，应当从小培育自己对祖国的文化更加酷爱的思想。今后，我要更加努力地练习书法，在学好钢笔字的基础上进一步练习毛笔字，把祖国文化发扬光大。四年级书法作文 篇3我的字体写的不错，还不能说太好，但是在书法的练习中，我也是费了很大的功夫才练出来的。在我上小学二年级的时候，语文和数学学的都还不错，唯有书法写的很差劲。于是，在那一年假期，爸爸妈妈给我报了一个书法班，让我在那里练习书法。 起初，在我认为，只要经一指引，我就似乎能立刻写出一手好字来。起先练了一个星期多，我的书法有很大的进步。我自己发觉，我写字越来越快，快到几乎几分钟就可以描完一张字帖。过了一段时间，有一位书法班上的老师对我说：“学书法首先是不能焦急，要一笔一画来写。还有，写的越快就越不好。”听了这话，我意识到我的字体写得不好的缘由了。就是因为写的太快了；当然，书法班老师说得也很对。学书法就是要耐住性子，渐渐来写。总结起来，一句俗话：心急吃不了热豆腐。我试着坚持了几天，我觉得我的书法有很大的进步，便很满足。接着又像一曝十寒那样，停下来不干了。所以，我这种行为便又招来了一番教育：“肯定要坚持，三天打鱼，两天晒网是不行的。除了仔细，还要学会坚持。”光下定决心是没有用的，必需坚持不懈地练下去。于是，我又找来字帖，专心练习。一天的要求不多，至少一页。我把每天练习的积累起来，总结阅历，又得出一个结论："做凡事必需专心，刻苦，坚持下去才能练出好结果。在之后的道路中，我始终坚持下去，有时达不成目的，连饭都不吃。现在，我在爷爷的指导下自己练习毛笔字，虽然不怎么样，但从未间断过。我在书法艺术中慢慢长大，字体也越来越工整，时常受到别人的赞扬。书法让我真正懂得：要仔细，坚持不懈，持之以恒。四年级书法作文 篇4我国的传统文化丰富多彩，例如：武术、茶道、剪纸、京剧、书法其中，我最喜爱的就是书法了，因为从小就常常望见爸爸在家激情洋溢，挥毫泼墨，如行云流水，艳羡之情油然而生。有时，爸爸会带我去看书法展：有方方正正的楷书、有一波三折的隶书、还有龙飞凤舞的草书，一笔一划，都有着不同的魅力。当你进入这扇浸染着墨色芳香的大门时，就会发觉，那一撇一捺多么值得我们仰慕。书法，不是诗而有诗的韵味，不是画而有画的灵动，不是舞而有舞的火热，不是歌而有歌的悠扬！书法是图解的诗，抽象的画，纸上的舞，眼中的歌。为练就一手好字，我努力练习书法。刚起先时，我的字歪歪扭扭、软绵绵的，手中的毛笔仿佛是一个不听话的捣蛋鬼，既要限制好力度又要驾驭好握笔的姿态，才能写出一幅完备的作品。我有点迟疑，想打退堂鼓。我知道自己对书法的喜爱只能算是一种“叶公好龙”式的喜爱，口里叨念，但真正拿起笔，扎实地去练，却没有那份恒心和毅力。爸爸发觉后，不仅语重心长地告知我书法能修身养性，还给我找来很多书法家勤学苦练的故事。我最终选择了学下去。我为中国有这么悠久的传统文化感到傲慢和骄傲。我要学好书法，为弘扬和传承中国传统文化贡献一份力气！四年级书法作文 篇5我是一个具有幽默感的小姑娘，今年十岁了，我的爱好是宠爱书法，爱唱歌，爱跳舞，是一个活泼开朗的小女孩。在家里，我又唱又跳，爸爸妈妈夸我是个小才女，在学校里，我每天笑眯眯的欢歌笑语，老师同学夸我活泼，可爱，性格幽默，我总爱给家里或老师同学讲笑话。我的很多爱好爱好中，最喜爱的是书法。因为爸爸妈妈总是对我说：“字是一个人的门面，字写好了，长大可以当一名书法家，可是很出名的哟！”二，三年级的时候，我的字写的特殊难看，时时常的就被班主任叫到办公室指责。经过老师多次指责教化，详细指导，我每天回家练二非常钟字，坚持每天中午在学校里练十五分钟字，就这样，我的字写得渐渐进步了。有一天，我回家放下书包，刚打算去吃饭呢！妈妈说：“玉玉，过来帮我记一下这个菜谱，”我不慌不忙的走到妈妈身边，细心的抄起菜谱来了。抄着抄着妈妈突然大叫了一声说：“哎呀，我还没发觉，我的女儿的字竟然写的这么美丽。”我不好意思地说了句：“这算什么呀！不是还哪么难看吗？”妈妈说：“不难看，比以前好多了！”看着我写的字，妈妈快乐的笑了，我也笑了。我也想当一名书法家，可是，还不知道能不能当上呢！妈妈激励我说：“只要每天坚持练字，你肯定能成为一名大书法家的！”我真希望我的愿望能实现。所以从今以后我要坚持不懈，更上一层楼，成为新一代的书法家。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页