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2022年七年级语文综合性学习专题训练七年级语文综合性学习专题训练1.给下列横线上填人恰当的成语。（1）圆明园是一座了不得的 的博物馆，那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。（2）孙小龙仿照赵本山的表演真是 ，让大家时常地捧腹大笑。（3）经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就 了。（4）这部 的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。2.凭借语感，在文中的横线上补写一个句子。啊，友情！人间怎能没有你?愿你像和煦的阳光，经常照射着我们的胸怀；愿你像清爽的空气，时时输向我们的心房； 使每个人是健康的，美妙的，开心的，坦荡的，文明的，勇往直前的3.古代诗词与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、别出心裁的，例如在刘禹锡的秋词里，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意： ，。而在杜甫的春望中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的忧国和思亲之情： ，。4.依据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了朝气。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如 ，如 。5.依据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。见了大河的汹涌，没见过大山的雄伟，真是缺憾；见了大山的雄伟，没见过大海的浩瀚，仍旧缺憾；见了大海的浩瀚， ，照旧缺憾； ，还是缺憾。动身吧，恒久动身。世上有不绝的风景，人有不老的心情。6.仿按例句造句。（1） 没有仇恨，没有生气；只有悲伤，只有记忆，只有警告。（2） 纳粹将其全部的生气残酷地发泄在这个温柔的小城里。整个城成为一座巨大的坟墓，安葬了7 000名被残杀的人。那就是我带走的沉重记忆。但这是个漂亮的记忆。无论如何，只要有人提起南斯拉夫，我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻，我就想起那里整个民族的英勇。7.阅读下面这首小诗，补写其次小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。小学后，母爱 ， ， 。长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。8.下面是一段简短的争论性文字。参考提示，为语段的前两个空白处各补写一个句子，并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字做总结。要求补写的三个句子合乎文意，与整段文字连接顺畅。掀开中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘，清楚地昭示着后人。假如当时商纣王听从比干的良言，又何至于落得个国破人亡的下场?假如（1） 话又说回来，假如当时秦孝公不听取商鞅之谏而变法，又哪能称雄于六国?假如（2） 综上所述，不难看出（3） 。提示：吴王夫差伍子胥 蔡桓公一一一扁鹊 楚怀王屈原鲁庄公曹刿 齐威王邹忌 唐太宗魏征（1）（2）（3）9.仿写，留意画线的语句，恰当运用数量词表现情景。例句：现在，他正躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。仿句：lO.阅读下列一则新闻，然后答题。据中国青年报报道 中国人民高校向等待父亲凯旋的女儿吴悠伸出橄榄枝。22日，人大招生办正式承诺，假如吴悠高考能达到人大录用线，学校将根据有关政策，尽可能满意她到人大深造的愿望。同时，人大有关负责人还表示，假如与吴悠一样得才兼备，这一承诺也适用于全部奋战在第一线的医护人员子女。4月17日，一封爸爸，女儿等待你凯旋的信件感动了许多人。北师大附中高三学生吴悠和她在佑安医院传染科工作一个多月没有回家的父亲快速为人熟知。新闻背景介绍：2003年春，自中国内地发觉非典病例后，很多战斗在非典前沿的医护人员舍小家顾大家，甚至在这场没有硝烟的战斗中献出了自己珍贵的生命，截至2003年4月25日，仅广东省就有4位战斗在非典前沿的医护人员因感染非典而长眠不醒。（1）给这则新闻取一个标题。（字数限制在15字以内）（2）用自己的语言概括这则新闻所报道的内容。11.请将下列内容概括成一句话新闻。湖南日报5月27日讯 今日又有一种新型客机在长沙升空。自此从长沙乘坐南航班机飞往北京、上海、广州、深圳的旅客，就可以坐上由南航公司引进的首架波音737800型客机，起先更加舒适的空中之旅了。据南航湖南分公司总经理张和平介绍。南航公司斥资13亿元引进的波音737800型客机，是波音公司737飞机系列中最优良的机型。据悉，另外两架客机年内到货后，也将投入湖南分公司运营。（三）结合语境说话1. 上课铃响了，一位同学还悠悠的往教室里走。进教室后，又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说；某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老师教化了他，你看现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，照旧能沉的住气，都不快走两步。读完这段话，你认为老师的言外之意是什么?假如当时你是老师，你会怎么说?（1）言外之意：指责那位同学松弛拖沓，上课不按时进教室。（2）你说的话：平和中讲清事理，不要讽刺挖苦。2.法国闻名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满足。付帐时，他对经饭店的经理说：请拥抱我。什么?经理不解地问。请拥抱我。究竟是怎么回事?先生。永别了，以后你再也别想见到我了。（1）贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么?（2）贝尔纳所说的永别了的言外之意是什么?3.阅读下面的材料，然后从胜利的角度，代爱迪生拟写一句含蓄而幽默的反对语。当爱迪生致力制造白炽灯时，有个讲求实际、缺乏想像、毫无幽默感的人取笑他。他当时的主要问题是如何发觉一种有效灯丝。从一起先他试了1200种不同的材料。指责他的人说：你已经失败了1200次了。不，爱迪生反对道： 。4. 下面是某日天气描写，假如你是校内广播的主持人，该用怎样的语言进行天气预报（ ）。早晨，天便下起了阵阵小雨，加之轻风拂面，使人略感凉意。中午时分，天空突然放晴，明媚的阳光普照大地。A、以雨为主，风雨交加，气温明显变暖。B、上午有雨，伴随微风1 – 2级，雨转晴。C、微风1 – 2级，伴有阵阵小雨，午后转晴。D、间断小雨，风力1 – 2级，午后雨转晴。5. 一位物理老师问学生：打枪的时候，为什么要闭上一只眼睛?一位学生回答说：两只眼睛都闭上，怎么能望见呢?造成学生答非所问的缘由是老师提问说话时重音处理不当，按题后问题的要求写出正确的答案。这位老师提问的重音是：一只正确的重音是：为什么6.语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后，准备找她谈话，以达到既爱护她课外阅读的主动性，又能引导她重视课堂学习的目的。假如你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的看法呢?（不超过60字）答：_7.下午第三节课，班上张伟同学肚子难受厉害，王明和李强赶忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需马上动手术，手术费为2000元。王明和李强商议先打电话通知张伟父母，然后再跟自己父母打电话。请你依据以上情境，设计出两次电话的内容（称呼及部分内容已给出），要求语言简洁明白。王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔（阿姨），我是张伟的同学，_（以上填写内容不超过30字）王明给自己父母打电话的内容为：爸爸（妈妈） _，（以上填写内容不超过15字）8.张明匆忙走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，顺手将纸扔在地上，同学王晓敏望见后说：你很讲究个人卫生哩！张明不好意思地笑了笑，说： .顺手将纸团捡起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（1）王晓敏的话言外之意是： 张明不讲究公共卫生，只顾自己（2）张明该怎样说才得体?幸亏你提示，感谢；我也能讲究公共卫生呢。9. 下面句子语言不得体的一句是（ ）A.我想有个家。（垃圾箱标语） B.我也有生命，请手下留情！（风景树标语）C.肯定喝好，哪怕喝倒！（酒店标语）D.吃喝尽心，来去尽兴。（餐馆标语）10.中学生日常行为规范规定中学生：不许进入营业性网吧，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观?于是，你到网吧找挚友王亮。你对正贪恋上网的王亮说：_你对违规经营的网吧老板说：_11.某电视台视听阅读版开设了一个新栏目读书访谈录，首期活动围绕读名著绽开，将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你作为中学生代表主持本次访谈，请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求紧扣话题，表述简明扼要。（4分）_六.图文转换1、请先用一段文字对图进行说明，然后概括整幅的寓意寓意：人类要节约每一滴水，爱护水资源，呵护人类生存的地球环境。技巧：徽标式读图题1视察画面组成2联系生活、社会，进行联想3抓住关键词，有序合理表述2、看图说寓意分析：由李宁汉语拼音的第一个大写字母L和N变形构成红色造型。像飘动的红旗 青春像燃烧的火炬热忱像律动的旋律活力3、看漫画说寓意 4、用简洁的语言概括画面内容如何赏析漫画：一.结合漫画标题来考虑：标题是漫画的眼睛，透过这个画眼可以洞察整幅漫画的主题。读漫画，切忌只有画面，而忽视标题。二、结合漫画的形象来考虑：漫画是一种艺术手法，也要通过形象来说明道理，因此，分析漫画的形象是驾驭其寓意的关键。三、结合漫画的夸张之处来考虑：漫画常用夸张的手法，使人忍俊不禁，要了解漫画的寓意，分析其夸张之处也是重发的方法之一。四、结合相关的社会现象来考虑：合理联想，抓住关键词二、某班开展了青春随想综合性学习活动，请你根据要求，回答2122题【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟，凭借坚韧的毅力，苦练琴艺，最终登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹【材料二】北京高校的保安甘相伟，来自湖北农村，他通过艰苦努力考上了北大中文系，并出版了个人专著站着上北大【材料三】佳木斯市第十九中学青年女老师张丽莉，在客车失控冲向学生的瞬间，奋不顾身去救学生，自己却被卷入轮下【材料四】分人刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷，不断创建佳绩在2022年国际田联钻石联赛尤金站的竞赛中，以12秒87的成果强势夺冠，再回巅峰【材料五】山西师范高校学生孟佩杰，七八岁时就担当起照料养母的重任，后来又带着母亲去上学，这个久病床前无孝女的故事感动了多数人4.上面是某同学为用青春谱写爱的赞歌主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的三则材料是 、 、 （3分）5.下面是一段青春励志宣言，请你仿照加点部分，将后面的句子补充完整（2分）青春的岁月不会一帆风顺或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信念开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的志气追求自己的一片蓝天；或许青春的 ，但我们6.参照下面的示例，为诗意的情趣创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。要求：形象详细，句子形式不限。（4分）示例：诗意的情趣就是牵着手赤着脚闲逛海边，听涛声，数远帆（1）诗意的情趣就是（2）诗意的情趣就是三.、综合性学习（10分）我市某中学正在开展以我是小小主子翁为主题的活动，意在增加同学们的责随意识，培育同学们的担当精神。请你也参加到这一次活动中来。（1）学校开展了一系列有关责任话题的大探讨。其中有一个问题：面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩躲避呢?请你依据下面的三则材料，探究其缘由。（4分）材料一：张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女老师。2022年5月8日，在失控的汽车即将撞向学生的紧急关头，她自告奋勇，奋力拉开两名学生。两名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到5月21日，尚未脱离生命危急。张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她为最美女老师。材料二：在2022年5月20日欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最终的点球大战中输掉1分，败给了切尔西队，缺憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道，拜仁多名球员，特殊是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惊，拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样：面对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在逆境中真正站出来的人。材料三：在挑战者号航天飞机第10次放射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说：英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对奇妙而奇妙的宇宙进行探究的责任感，去实践真正的生活以至献诞生命。 （真正的英雄）（2）第三则材料是里根对遇难宇航员的评价。请你从责任的角度，对前面一、二则材料中的张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现，也作出简要的评价。（50字以内）（2分）（3）学校为了加强敢于面对，敢于担当精神的宣扬，拟为同学们编写一段三字经，以便大家传诵。下面编写好好了开头，请你续写几句填在横线上。要求：念着顺口，读着有味。（4分）人在世，居群体；尽己任，担道义； ， ； ， 。四、 视察下面来自生活中的一组照片，回答后面的问题。（共7分）（1）火眼金睛揪错字 图1、图2、图3中各有一个错别字，请找出来并改正。（3分）改为 ； 改为 ； 改为 。（2）默风趣拟短信息 图4中店名不妥，请给该店编一条默短信，以示提示。（2分）答：（3）有感而发补对联 请为给出的上联补写一个恰当的下联。（2分）上联：规规则矩写字下联：五、3月22日是世界水日，学校要办节水宣扬画展。请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段举荐语。（60个字左右）（5分）六、综合性学习（7分）1.请参与以开展书法教化，弘扬民族文化为主题的语文综合性学习活动。（7分）（1）【汉字书写】依据行的字例分析，在下面的字架格中书写语字。（1分）宇例分析左二右三为黄金比例。两横两竖两撇之间间均平行、等距笔画横平竖直.字形方正、秀美（2）【书家故事】阅读下面两段文字，依据文段供应的有关信息，补写下面的句子（2分）有位道士养了好多漂亮的鹅，王羲之看后特别喜爱，想全部买走。道士说，只要你为我写道德经.我就把全部的鹅赠送培你。羲之.欣然提笔，得鹅兴奋而归。王羲之就是这样的任性率真啊！集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说：您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一一百零一零一钱。果真，人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。求鹅写经，_；_，其字为世所重。（3）【名作观赏】观赏颜体书法，结合相关评价，简要归纳颜体书法的特点。（2分）相关评价：金刚怒目，壮士挥拳。特点：_。（4）【文化传承】关于开展书法教化问题，个别学生认为这样做会增加课业负担。假如你要劝服他，你该怎么说?（2分）七、阅读下面材料，回答问题。（4分）下表是2022年4月19日中国新闻出版探讨院公布的第九次全国国民阅读调查结果。阅读率 时间2022年2022年2022年2022年2022年传统报刊阅读率58.4%50.1%46.9%45.6%41.3%数字媒介阅读率9.1%24.5%24.7%32.8%38.6%（注：阅读率指有常常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。数字媒介阅读是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。）（1）依据上表，你得出的结论是：（2分）（2）结合生活实际，简要分析产生这一结论的缘由。（2分）八、阅读下面的文字，按要求回答问题。（6分）这是高校生毕业前的最终一堂试验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0以下后常态水结成了冰。最终，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰渐渐溶化，沸腾，变成了水蒸气。试验结束了。教授问：水去了哪里?教室里万籁俱寂。水升华到了宽阔的天空！教授意味深长地说，水的状态是由温度确定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炙热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度假如在0以下，他的世界就只有巴掌那么大。（1）请用一句话概括上面材料的观点。（不超过15个字）（3分）（2）教授的话告知了我们什么道理?（3分）第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页