2022年人教版九年级物理上册复习提纲资料.docx

2022年人教版九年级物理上册复习提纲资料威猛、大胆和坚决的决心能够抵得上武器的精良。意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。下面是我为您举荐人教版九年级物理上册复习提纲资料。九年级上册物理复习提纲（第一章）第1节 长度和时间的测量一、长度的单位二、长度的测量1.测量长度的工具：刻度尺。2.刻度尺的运用方法：（1）视察刻度尺的零刻度线、最小分度值和量程；（2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准被测物体的一端；（3）读数时视线要垂直于尺面，读到最小分度值的下一位；（4）记录结果时，不但要记录数值，还必需注明测量单位。没有单位的记录是毫无意义的。三、时间的测量1.国际单位制中，时间的基本单位是秒（s）。常用时间的单位还有小时（h）、分（min）。2.换算关系：1h=60min 1min=60s。四、误差1.定义：测量值和真实值之间的差异叫做误差。2.削减误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。3.误差与错误区分：我们不能消退误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。误差不是错误，错误不该发生能够避开，误差恒久存在不能避开。第2节 运动的描述1.机械运动：物理学中把物体位置改变叫做机械运动。2.参照物：在探讨物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。3.运动和静止的相对性：探讨地面上物体的运动状况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来视察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。第3节 运动的快慢1.速度：路程与时间之比叫做速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。2.计算公式：v=s t3.速度的单位：国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或ms-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或kmh-1。4.换算关系：1m/s=3.6km/h。5.匀速直线运动：我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。6.在变速运动中，常用平均速度v=下指的是平均速度。初中物理复习提纲 第1页（共35页） s来粗略地描述运动的快慢。日常所说的速度，多数状况t九年级上册物理复习提纲（其次章）第1节 声音的产生和传播1.声音的产生：声是由物体的振动产生的。一切发生体都在振动，振动停止，发声也停止。2.声的传播：（1）声音的传播须要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。声音不能在真空中传播；（2）声速的大小不仅跟介质的种类有关（传声的介质既可以是气体、固体，也可以是液体播，且声速v固>v液>v气），还跟介质的温度有关（温度越高，声速越大）；（3）声音以声波的形式向四面八方传播；（4）声音在空气中传播的速度约为340m/s（15）；（5）声音可以传递信息和能量。3.回声：声音在传播的过程中，遇到障碍物被反射回来的现象叫做回声。人耳能区分开原声与回声的时间间隔至少为0.1s，或人与障碍物的距离至少为17m。第2节 声音的特性一、音调：音调由频率确定，频率越大，音调越高；1.频率：每秒内物体振动的次数叫做频率，频率是表示物体振动快慢的物理量，单位赫兹，符号Hz。2.人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。高于20000Hz的声音叫做超声波，低于20Hz的声音叫做次声波；二、响度：响度由振幅和距离确定，振幅越大，响度越大；距声源越近，响度越大。三、音色：不同发声体的材料、结构不同发出声音的音色也就不同；闻其声，知其人、悦耳好听描述的是音色。作用：用来辨别发声的物体是什么，辨别物体是否损坏。第3节 声的利用1.声音传递信息的实例：人耳听力范围的：（1）远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨； （2）铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异样的声音中发觉松动的螺栓；（3）医生用听诊器可以了解病人心、肺的工作状况；次声波：大象可以用次声波沟通，地震、台风、海啸、火山喷发等都伴有次声波产生，一些机器在工作时也会产生次声波；超声波：蝙蝠可以发出超声波进行回声定位；利用声呐探测鱼群信息、绘测海底地形图；B超；检测金属裂纹等。九年级上册物理复习提纲（第三章）第1节 温度1.温度：物体的冷热程度叫做温度。2.温度计制作原理：液体热胀冷缩的性质制成的。3.摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为101摄氏度。4.温度计运用方法：（1）温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要遇到容器底或容器壁；（2）待温度计示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要接着留在液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平。5.体温计：体温计有个特别结构缩口，可以离开人体读数，运用前要拿着体温计用力向下甩，把水银甩下去（其他温度计不允许甩）。第2节 熔化和凝固物态改变：固态、液态和气态是物质常见的三种状态。物质各种状态间的改变叫做物态改变。1.熔化：物质由固态变成液态的过程叫做熔化。2.凝固：物质由液态变成固态的过程叫做凝固。3.晶体熔化的条件：达到熔点，接着吸热（非晶体没有确定的熔点）。晶体凝固条件：达到凝固点，接着放热（非晶体没有确定的凝固点）。同一种物质（晶体）的凝固点和它的熔点相同。4.常见晶体：冰、海波、各种金属。常见非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青。5.留意区分晶体和非晶体熔化和凝固的图像！第3节 汽化和液化1.汽化：物质由液态变成气态的过程叫做汽化。2.汽化的两种方式：沸腾和蒸发。初中物理复习提纲 第3页（共35页）3.沸腾和蒸发的异同：（1）沸腾是液体内部和表面同时发生的猛烈的汽化现象，各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点，达到沸点接着吸热液体才会沸腾；（2）蒸发是任何温度下都能发生的缓慢的汽化现象，只发生在液体的表面。4.影响蒸发的因素：（1）液体的温度（2）液体的表面积（3）液体表面的空气流速5.液化：物质由气态变成液态的过程叫做液化。6.气体液化的方法：降低温度、压缩体积第4节 升华和凝华1.升华：物质由固态干脆变成气态的过程叫做升华。2.升华现象：衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了；冬天，室外冰冻的衣服干了。3.凝华：物质由气态干脆变成固态的过程叫做凝华。4.凝华现象：霜的形成；窗玻璃上的冰花；树枝上的雾凇5.吸热：熔化、汽化、升华；放热：凝固、液化、凝华。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页