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    2022教师党员个人述职述廉报告.docx

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    2022教师党员个人述职述廉报告.docx

    2022教师党员个人述职述廉报告 一年来,根据上级提出的各项要求和部署,仔细开展思想政治工作,刚好完成上级交给的各项任务,并结合我的实际,努力增加思想政治工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。主要完成了以下几项工作:一、扎实开展政治学学习。仔细学习党的*大精神和新党章内容,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行三个代表思想,全面贯彻执行党的教化方针,仔细落实上级教化部门的各项方针、政策,主动利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平。我们的学习是根据下列思路进行的。一是以提高教职工的政治觉悟、政策水平为主线组织学习。这方面的学习内容主要包括党和国家的有关文献和时事文章,其目的是通过刚好的学习,使大家尽快地对党的路途、方针和政策有所理解,有所相识,以便调整自己,自觉地与当前形势相适应。二是以驾驭党和国家的教化方针政策为主线组织学习。包括中共中心、国务院和国家教化部有关教化的文件,有关教化形势的报道等。三是以精神文明建设为主线,围绕师德建设组织学习。其目的是引导大家更加明确地树立正确的教化价值观、质量观和人才观,增加教书育人、以身立教的社会使命感,加强敬重学生、爱惜学生、爱护学生的责随意识。这部分内容有关于精神文明建设的理论文章,有专家谈教化,有社会事务引发的思索性文章,有就在我们身边爱岗敬业的人和事。如全面实施以德育为核心的素养教化、公民道德教化纲要等。二、 在日常的教学工作中,我始终严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的学问。我觉得要做好这项工作,必需坚持以下几个思想:1、以身作则是工作的基础从担当乡镇教化干事到校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能遗忘的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做士兵。于是,这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在做的过程中,我学到了其它同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作阅历,也吸取了工作中出现失误的教训。一年中通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。2、不断学习是提高工作水平的源泉要更好地适应分管业务的工作,必需不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教化理念,汲取教化教学管理的先进阅历。通过学习,提高了自身的业务水平。3、改革创新是开展工作的动力教化教学等工作,有很多领域值得我们去探讨;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。一年来,在校内文化系列活动等方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。4、走群众路途是搞好工作的生命学校的教化教学工作落实在于每一位老师,我们的老师队伍又是富有创建力的群体,因此坚持从群众中来,到群众中去是我们搞好这项工作的生命。一年来,我虚心学习,自觉向老师请教。重大活动能刚好征求有关同志的看法,听取合理化的建议,使各项工作更有条理、更为落实。三、主动慎重的做好党员的发展工作,并在发展工作中开展思想教化工作。解决党员和申请人的思想入党问题,是党支部一项长期的工作任务。支部始终把加强对党员和申请人的教化、管理和监督作为一项重点工作来抓。要求党员和申请人结合工作实际,在原有的基础上,努力提高自己的政治、业务素养,提高工作实力,在学校各项工作中起模范带头作用。要求党员增加党员意识,自觉地履行党员义务。召开党员会,对申请人做思想状况分析,布置帮助申请人的任务,使申请人能够尽快成长,成为学校的中坚力气。今年有1名同志发展为中共预备党员,1名预备党员转为正式党员,2名同志培育为入党主动分子。在发展党员和为预备党员转正工作中,始终严格根据党的章程,做好发展和转正前期的思想教化、中期的政历审查和后期的征求群众看法、党员探讨及上报工作。并且,我把每次的纳新会和转正会作为进行思想教化的有利时机,通过好的会风,宣扬我们党的指责与自我指责的优良传统,体会作为一个员的庄重与神圣。四、廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项。五、努力方向1、角色意识有待进一步强化,特殊是要不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教化教学制度,强化老师队伍建设。2、进一步在落实上做好文章,强化质量兴校意识,不断提高学校竞争力、生命力。3、不断提高自己改革创新意识,特殊是新课程改革下的教化该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化科研兴校意识。回顾一年工作,有许多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:百尺竿头,更进一步,我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们看法,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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