2022教育和体育局关于 年工作总结暨2022年工作计划范文.docx
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2022教育和体育局关于 年工作总结暨2022年工作计划范文 教化和体育局关于2022年工作总结暨2022年工作安排范文X年我区教化督导工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格实行教化督导条例,以推动区域义务教化均衡发展、完善中小学校责任督学挂牌督导工作制度为重点,在探究中谋求督导思路的新突破,主动助推我区教化高质量发展。一、2022年教化督导工作开展状况(一)完善责任督学挂牌督导管理体制机制。根据全面覆盖、分片负责、推动工作的原则,X区教化督导室在局属学校原先X个责任督学基础上,将全区X个镇、街道划分为X个责任片区,每个片区设分管领导和联系人各X名、X个责任督学。每个责任片区管理X个左右单位,涵盖全部公办和民办中小学校、幼儿园,每位责任督学负责X-X所学校(幼儿园)。推行区教化督导室统筹指导、责任片区自主管理、责任督学详细实施的三级管理体制,充分发挥责任片区在督学挂牌督导工作中的作用。(二)明确责任片区及责任督学的工作职责。依据督导室月初下达的督导任务,联系人负责汇总所在片区责任督学每月入校(园)督导记录,列出片区内学校问题清单,督促学校整改的同时将重要问题刚好上报,教化督导室遴选反馈问题,如需区级层面落实的提报区领导协调解决。责任督学要按时参与督导室组织的联席会议,开展工作沟通,汇报工作进展;主动参与学习培训,刚好参加问卷星每月问答等活动,逐步提升督学业务水平。各责任督学要对挂包学校教化教学工作存在的重点、难点问题深化调查探讨,刚好提报片区分管领导,共同探讨制定工作措施,帮助学校尽快解决落实。(三)实行责任片区及责任督学工作清单管理。片区责任督学采纳清单+随机+公开方式开展专项督导和常常性督导。责任督学每次督导须依据区教化督导室制定的督导清单,实行随机检查方式开展督导,每月每校(园)不少于X次。督导结束,联系人将该片区发觉的问题刚好汇总整理,列出问题清单,现场反馈学校,并同期上传市教化督导信息管理平台。八个片区每月汇总各自片区内责任督学督导及学校问题整改状况,月末报区教化督导室存档备查。(四)以督导压实双减和五项管理工作。依托责任督学挂牌督导,X区教化督导室将双减和五项管理落实状况作为X年责任督学首要督导任务,列入挂牌督导每月一主题内容。各责任督学、常驻式督学比照五项管理实地督导要点及相关文件要求,自X月份以来,采纳校内巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式,每月至少到校(园)督导一次,实现辖区内全部中小学校常态化督导全覆盖。同时加强督导结果应用,将双减和五项管理落实状况作为X年对学校办学水平绩效考核的重要内容,指导、督促各级各类学校全面实行双减和五项管理政策要求。二、2022年工作安排(一)强化责任督学依法履职。充分发挥责任督学职能作用,围绕教化热点、难点、重点问题适时开展常常性督导。切实加强对中小学校的监督、检查、评估、指导、服务,实现督导工作重心下移,重点关注各类教化短板环节,刚好发觉和解决学校改革发展中出现的新状况、新问题,回应社会和家长对教化方面的诉求,以推动学校进一步端正办学思想,规范办学行为,提高教化教学质量。(二)着手推动区域义务教化优质均衡发展。一是制定优质均衡发展评估方案。根据省市义务教化优质均衡发展督导评估方法,建立完善区域义务教化均衡发展督导评估体系,制定督导评估方案,明确时辰表和路途图。二是开展优质均衡发展自评工作。启动我区义务教化优质均衡发展监测工作,分析义务教化学校差异系数和标准化建设等X项核心指标达标状况。加大推动工作排查和整改力度,深化学校对义务教化均衡发展工作监督和指导,促进薄弱学校建设,努力缩小校际间和城乡间的差距。三是深化推动中小学校素养教化督导评估。督促学校加强内涵建设,提倡多元化、特色化发展理念,促进学校规范办学行为,总结办学特色,提升办学水平,努力实现一校一品,一校一特色,满意人民群众对教化的美妙期盼和每一个学生终身发展的需求。切实减轻学生课业负担,实现教化质量基本均衡。(三)加强责任督学效能巡察。通过责任督学随访督导、校内巡察等,全面落实学校人、财、物等精细化管理实施,督促学校管理精、准、细、严、实,使学校行政管理进一步高效,校内及场所管理进一步规范,教化教学管理进一步完善,学生管理进一步加强,后勤管理进一步优化,平安管理进一步落实,形成时时有人管,事事有人管,人人抓管理,到处有管理的精细化管理体系,实现无隙化管理。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页