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2022教师暑假读书心得 5篇(一) 老师暑假读书心得 5篇(一) 本文简介：老师暑假读书心得1暑假我有幸拜读了全国闻名特级老师王崧舟撰写的王崧舟诗意语文教化，如缕缕春风拂面，又似涓涓细流浇灌我那干枯的心田，给我送来了夏日里的丝丝凉爽。在这部诗意语文教化中，集中了王老师近几年对诗意语文的一个不断理解和生成的文字轨迹，是他参加各种大型的、专题的语文教学观摩活动、老师暑假读书心得 5篇(一) 本文内容：老师暑假读书心得1暑假我有幸拜读了全国闻名特级老师王崧舟撰写的王崧舟诗意语文教化，如缕缕春风拂面，又似涓涓细流浇灌我那干枯的心田，给我送来了夏日里的丝丝凉爽。在这部诗意语文教化中，集中了王老师近几年对诗意语文的一个不断理解和生成的文字轨迹，是他参加各种大型的、专题的语文教学观摩活动、培训活动的讲座和报告.虽未亲临现场，但我能够深切地感悟从王老师内心深处流淌出来的对于诗意语文的解读和修行，令我对诗意语文有了滋心的感受，对我平常那近乎麻木的课堂教学有了更大的触动。书中王老师精辟而形象地向我们诠释了什么是诗意语文，那是对语文教化志向境界的一种追寻，是对语文教化本色和本真的一种深刻自觉和回来。一切优秀的语文教学，是诗意的语文；一切风格显明的语文教学，无论朴实还是绚烂、无论激情澎湃还是理趣盎然、无论散发着平民气息还是充溢了贵族气质，只要它是自由对话的、唤醒意会的、精神契合的、追寻华蜜的、实现自我的、充溢才智的，那就是诗意语文。回想自己平常的课堂教学，真是愧对学生，愧对自己。上课时，即兴发挥，脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿；课后的反思策略也只做表面功夫。不思进取，得过且过。其实我也挺厌烦这样的自己，曾经的雄心壮志，曾经的志向理想，都已不在。而这次读了王崧舟诗意语文教化，又激发了我灵魂深处的那份感动，那份纯真。作为一名语文老师，上好语文课，是自己的本职工作。王老师告知我们，一堂好的语文课，在课堂上老师要彻底放松，全然进入课堂中的每一个环节，和学生情情相融、心心相印，要彻底打开自己的生命，让生命中的每一个细胞、每一寸肌肤去感受、去触摸、去体认课堂中的每一个当下，他会时常地产生高峰体验，他会在课堂上率性而为，和学生一起欢乐、一起流泪、一起深思、一起震撼。在书中我学到好多王老师的“独门秘诀”，要提高自己的教学水平，平常要修炼绝技。比如第一招叫“实录还原法”。把课堂教学实录还原成教学设计，然后再还原成教学理论；把理论再还原成设计，把设计再还原成实录，这样一个来回还原的过程，可以很好地修炼自己的教学思想，提高自己的教学水平。其次招叫“情境填空法”。在听课或看人家的优秀实录时，看到关键时刻，要定格打住，进行情境填空，看看自己会有什么反应，假如自己处理睬有什么“课像”生成，然后通过比较，这样你的机灵、通变与才智就炼出来了。第三招叫“微格解剖法”。在教学中要探讨候课，探讨导入，探讨提问，探讨范读，探讨导读，探讨探讨对话倾听训练结课拓展，探讨许多微格，这里面大有学问。如针对学生的朗读，可以选择很多角度探讨，如朗读状态、朗读方法、朗读质量、朗读内容、思维方式、情感体验、现场氛围、思想认知、文化背景、学习要求、动态改变等等。在书中这样的“独门秘诀”还有许多，有机会大家都可以去好好观赏学习。我真的是受益匪浅！老师暑假读书心得2通过一个暑假的学习，我发觉读书是我最有利的学问武器， 通过书本我可以充分利用业余时间，学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我个人成长的好处可体现在以下几个方面。一、读书可以让我站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了全部的新发觉，记载了古今历代所积累的学问和阅历。只有仔细的学习前人的阅历和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人才智的结晶，是他们的探讨成果和阅历的体现，通过对他们的学习，发觉对自己有用的东西。在前人阅历的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的持续和发展，也是这样来实现的。试想，假如每个人都是从头起先，那么，无论多么宏大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。二、读书开阔人的视野书本中的学问可谓是应有尽有，他能拓宽我们的视野，让我们的学问更全面。从而能够更深刻的思索问题，事物都是广泛联系的，现代的很多实践都证明白各种信息的相关性，假如只知道一个领域的信息，必定会有碍于自身的发展，驾驭更多方面的学问，才能使将来的不确定风险降至最低， 就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。探讨物理学的学者们都要有肯定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必需对相关的科学都有所了解才行。在这方面，宏大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参与工作实践后，他也没有间断过学习和探讨，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的学问，对恩格斯指导国际共产主义运动和精确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经验中，我们可以体会到学问的力气，更能体会到书本做为人类驾驭学问力气的有力武器的巨大作用。三、读书有助于我树立正确的人生观人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很主动的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能劝慰我们的心灵，使我摆脱悲伤和苦痛的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人开心的时间。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充溢崇高的快乐和思想，从而使我入神忘情，灵魂升华。所以我要提倡并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的老师，以带动教化事业的蓬勃健康的发展！老师暑假读书心得3暑假中，我仔细拜读了王晓春老师的著作今日怎样当老师，虽然书中的100个教化案例都是出自中小学校内，然而却关系到全部教化战线上的老师们对老师这个职业的理解。今日，我们应当怎么当老师？书中一言以蔽之：光有良好的师德是不够的，光激情燃烧是不行的，还要有科学的思维方式，真正的专业水平。要当好老师，要有科学的思维方式。在工作中，对待问题要多问“为什么”，学会理性的思索进行分析。下面对书中的一则案例发表自己的感受：下面对书中的一则关于老师的爱的案例发表自己的感受：案例中讲的是一名老师帮助一个学习成果差且没有爱好的孩子培育爱好，提高学习成果的案例，案例中，那名老师的耐性让人佩服，他真的是倾注了自己的爱给学生。感动之余不仅想到，假如有人问我：“你会喜爱每一个学生吗？”在没有看书之前，我会毫不犹豫的脱口而出：爱每一个孩子是老师的职责。这不正是常常教育我们的思想吗？要全身心的把爱无私的奉献给每一个孩子们？燃烧自己，照亮别人，不正是老师的职业精神吗？我们的老师行为是否与说的相一样？面对案例中的学生，自己是否能向那位老师那样耐性呢？这时我不禁想到了自己在看到成果优秀同学那一字不差的作业时的心花怒放，和看到成果较差同学那满是狼籍的作业时的怒火攻心，反省一下，我是否真的做到自己所说的爱每一个学生，真正做到一视同仁呢？细细品位王老师的点评，不禁让我感受颇深，她说：“要区分职业的爱和私人的爱”，书中说到：老师对学生的爱，应当主要是职业的爱，而不是私人的爱。因为任何一个人爱老师暑假读书心得 5篇(一)本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页