2022教科室主任述职报告.docx

2022教科室主任述职报告 教科室主任述职报告教科室主任述职报告1各位领导：大家上午好！在市教科所的正确领导下，我校教科室工作在学校“人本化、规范化、创新化、现代化”办学理念的指引下，围绕课程改革组织管理学校教化科研。依据学校支配，教科室主要负责课题探讨的管理、教化教学科研成果展示、老师接着教化、经典诵读、学科特色教学实施方案探讨的工作。我作为教科室的负责人，主要从以下几个方面予以汇报。一、加强教科研工作组织领导，确保工作的顺当进行。学校领导在扎扎实实开展各项教化教学工作的同时，带头搞好教科研工作，为老师的学习作榜样。利用下午办公的时间进行教科研的理论学习，营造一个良好的学习氛围。二、提高老师专业化成长。教科研工作是实现老师专业成长的有效途径，也是学校优化和加强老师队伍建设的重要手段。我校主动引导全体老师进行现代教化理论学习，激励老师主动开展“科研进课堂”的活动，促进老师自身的专业成长。1、本学期，我校实行了一次“高效课堂”老师教学大赛。学校要求每位参赛老师必需有备课笔记与相应的教学反思，围绕怎样使课堂高效上下功夫。竞赛结束后老师要将教学反思上交教科室，主管领导进行检查，评比，平常各教研组组织老师有针对性的进行听课、评课时，老师都要结合教学反思进行。2、为老师沟通创建平台。教化科研活动是一种老师主动参加、自由发表自己在教学等方面观点、看法或沟通传递教学有关信息的形式。有利于老师间广泛合作，促进共同发展。促进老师教学特性的成长，教学特色的形成和发展。本期实行了三次课堂教学观摩课、老师沙龙活动。活动中，老师放开心扉沟通有关教化科研的所思所想所感，气氛热情，效果明显。真正达到了“科研环境优越，同伴引领互学，差距引领进步，师生共享华蜜”的效果。三、主动开展读书月及经典诵读活动，使老师与经典为伴。本学期，我校依据市教科所要求开展的中华诵经典诵读，以及市局要求的全民读书教化活动，与读书月活动综合起来，在读书月中开展多形式的诵读活动。1、仔细具体制定安排，重点抓落实。本学期的读书活动月，我们制定了具体的读书方案，在活动开展前，通过国旗下讲话、例会等形式，学习读书节方案，让师生熟知方案的内容。在整个活动过程中，我们根据方案依序进行活动。重点抓了活动的落实，不搞虚的程序，实实在在的开展各种读书活动，通过这些活动，师生们的素养得到很大的提高。2、依据教科所工作要求，我们开展了师生读书活动。一是老师方面。（1）仔细阅读每月一文中规定的经典篇章。（2）带领老师主动学习教化理论，参与教化理论沟通会，依据市的要求，实行了三次沟通会，并撰写好教化随想。对于教化随想撰写工作，一方面学习内容多样化，不仅限于每月一文及文摘的文章，还有一些教化名著、教化报刊杂志方面的内容。另一方面，我们实行以查促写，以查促学的方式进行，每周有各办公室组长在周五下午进行检查一周的学习状况。每月由各级部主任检查教化随想的撰写工作，每两个月由教科室主任查，并且按章。通过这种检查，每个老师都有爱好地学习反思。四、仔细抓课题成果的推广，以课题成果的推广带动教科研实力的提升。在十一五期间，我校的市级立项课题是小学生责任感的培育，我校的课题201*年的12月份，上交了课题结题材料。本学期主要强化课题管理，全面推动课题的推广工作。本学期带领全体课题组成员仔细总结课题成果，在全校老师中推广课题成果。狠下功夫抓好市级立项课题的探讨工作，把市级课题合作学习的基本模式探讨做出阶段性成果。1、本学期我们在全校的全部学科中，推广我们的课题探讨成果。学期初，先是印发课题探讨成果资料，带领大家仔细学习成果的模式流程，通过学习，每个老师在课堂授课中运用，教科室组织推广小组成员听课，听后，有针对性的评课，指出存在的优缺点，通过这些活动的开展，每个老师对课题的探讨成果有了更深的相识。2、抓好小课题的探讨工作。本学期，在推广课题成果的同时，我们主要抓了小课题的探讨。学期初，先召开小课题组成员的会议，激励他们主动进行试验探讨，仔细总结探讨心得，促进自我素养的提高。每个小课题都写出切实可行的探讨安排，根据安排依次实施。通过一学期来的探讨，有的课题组已有自己的探讨成果。总之，在新形势下，教科室不断为老师搭建展示才华的舞台，供应信息沟通的场所，进一步使教科研工作稳步前进，不断开拓创新，再上一个新的台阶。扩展阅读：教科室主任述职报告教科室主任述职报告各位领导、老师：你们好！我担当学校教科室主任已经三年。三年来，我在领导的激励指导下，在老师们的帮助支持下，慢慢熟识并适应了这一新的工作，使我校的教科研工作规范运作、有序开展。我逐步相识到，教化科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必需付出努力。我是这样想的，也是这样做的。现将一年来本人的岗位任职状况向大家作简洁的汇报，请各位指责指正：一、完善科研制度，营造科研氛围制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教化现代化的基本要求。本学年，我立足本校实际，修改了各项教科研制度，以激励老师工作的主动性。一年来，我尽责履职，每学期都制定了教科研工作安排，刚好撰写教科研工作总结。定期或不定期地对课题主持人进行培训，召开课题组会议。我们邀请了校外有关领导及名师到我校来讲座、沟通，也先后组织部分老师到杨楼、独树等学校进行了参观学习。除完成上级下达的教科研课题立项任务外，主动进行校本课题探讨，激励全体老师参加教科研工作，使我校的教科研工作轰轰烈烈地开展。二、确立龙头课题，引领特色发展本学年，我们确立了引领学校发展、体现学校特色的龙头课题关注有效学习提高课堂效率，制定了切实可行的探讨方案。现在，该课题的探讨已进入“深化探讨阶段”，并取得了初步成果，争取本学期期末结题。另外，结合这一主课题，我们又确立了英汉互动教学法探讨、学生课外爱好的培育探讨两个子课题，均有很大收获。以后的工作，我们将接着以关注有效学习提高课堂效率为龙头课题，引领校本探讨，使学生在学科教学、课外活动中"我体验、我成长、我欢乐"。三、推广科研成果，服务教化实践本着服务老师、服务教学的宗旨，我刚好把县级以上有关论文、课题申报等信息传达到每一位老师。每学期我校选送的课题、论文参与评比，获奖率比较高。主动推广科研成果、发挥教科室在教化实践中的服务指导功能是教科室的的工作职责。本学年，我校主动推广县教科研成果“三探一练”课堂教学模式、校级科研成果“农村小学生养成教化探讨”，成效显著。学校教化教学质量明显提高，社会反响剧烈。我校生源人数空前壮大，已成为我乡全部公民办学校中在校生最多的学校，与全县其它乡镇中心小学相比，也名列前茅。今后，我们将接着大力推广教化成果，使教科研真正起到服务于教化教学的作用。四、加强课题过程管理，提高课题探讨实效性结合学校的期中、期末检查，对课题进行检查、指导。加强课题过程管理，提高课题探讨实效性。要求全部课题组要树立起责随意识，每个课题要有安排、有过程、有总结，每一成员有专题任务、有科研感悟、有活动记录，切实提高课题探讨的实效性。五、做好学科教学工作，努力提高教学质量作为一名高年级语文老师兼班主任，由于平常教科研方面的事比较多，所以我努力提高课堂效率。为了不断提升自己的素养，必需不断充电、不断学习。每参与一次活动，我都仔细地记笔记，并随时写出自己的感受。每一学年，我都撰写有多篇教学随笔。虽然要付出大量的时间和精力，但是感觉很欢乐。写教学随笔已成为我的习惯。因为我的努力，我既做好了学校教科室的工作，又把自己的班级和教化教学工作做得绘声绘色。多年来，我所管理的班未出现过一起大小事故，班风正，学风浓，做到了让领导和家长放心，让学生舒心。在上学期期末考试中，我班学生的成果优秀率达到百分之七十以上，及格率百分之百，受到师生及家长的一样好评。教科研工作琐碎而繁杂，再加上班级和教学工作，我经常是加班加点，不分节假日。别人都说我忙，但我却喜爱自己的工作。我始终信奉“我努力着，并收获着”这句座右铭，我认为：努力工作就是享受生活！各位领导，老师：为学校和老师的发展服务是我工作的宗旨。在此，感谢大家的理解和支持。希望我们能在以后的工作中接着努力，共同开创我校教科研工作的新局面，感谢大家！201*年2月教科室主任述职报告古庄店乡第一中心小学201*年2月张耀彬友情提示：本文中关于教科室主任述职报告给出的范例仅供您参考拓展思维运用，教科室主任述职报告：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页