2022年学前教育专业毕业生就业情况调研报告(精选多篇).docx

2022年学前教育专业毕业生就业情况调研报告(精选多篇) 第一篇：学前教化专业毕业生就业状况调研报告 摘要 学前教化是特地培育幼儿老师的一个专业，一般认为，幼师毕业生特别就业，社会需求量很大。那么，我们学校的近几年毕业生的就业状况以及用人单位的需求状况如何，很值得进行全面了解。本在对xx区及市区部分幼儿园近几年我校毕业生的就业现状绽开调研分析之后，了解了毕业生就业后状况以及社会上用人需求形势，同时也可以对我们学校幼师的专业素养结构进行再相识，并以此为依据，建议要尽快提高生源质量和办学水平，把发展的着力点放在特色办学、校本课程研发、校内化建设等方面。 关键词：毕业就业调研分析幼师发展 一、调研目的与意义 学前教化专业是师类学科里特有的一门特地培育幼儿老师及幼儿教化管理探讨人才的学科，也就是我们平常所说的幼儿教化专业，或者叫幼师，他们主要学习的专业课程包括学前教化学、学前心理学、学前卫生学、学前教化管理学、家庭教化学、现代教化技术学、幼儿园教化活动设计、幼儿园环境美化与布置、钢琴、美术、舞蹈、视唱、乐理、书法等。学前教化专业的毕业生，大多数对口就业单位是各类幼儿园及一些新兴的早期教化机构如幼儿早教中心、幼儿智力开发中心、幼儿家庭教化机构等。其专业特点在于：较早地确定了从事学前教化的专业发展方向，学校所设置的课程、支配的教学活动都有针对性，学生将来的发展方向除幼儿教化外，还可向艺术类方向迁移。 当前高校生普遍面临着择业难、就业难的现象。而一般认为，学前教化专业的优势就在于：由于目前幼儿教化远未真正普及，在今后相当长的一段时期里，幼师毕业生需求量将会很大。但是现实是否真的如此，我们学校的毕业生就业率究竟是多少，现在都在何处就业，就业状况如何，用人单位的用人标准是什么等等，我们都知之甚少。因此，对近几年学前教化专业毕业生的就业形势及前景值得去做调查探讨。 xxxx年xx月xx月，学校分管领导、招生就业办以及教务处等部门人员于对xx区及市区部分幼儿园进行了关于毕业生本人就业状况及各幼儿园、及早期教化机构用人需求和满足度进行了调研，使我们初步了解了近几年毕业生的就业状况以及了解了社会上的用人需求形势;使我们对幼儿老师的专业素养结构及职业素养进行了再相识，并以此为依据，提出了进一步完善与提高幼儿老师专业素养的建议;本次调研也试图从幼师毕业生跟踪调查中所获得的状况，对幼师的现行培育模式以及社会关注的问题进行探讨，为探究学校建设和幼师生成长成才的规律供应依据。 二、调研对象 调研单位：xx小学幼儿园、xx试验学校幼儿园、xx幼儿园、xx花园幼儿园、实小幼儿园、二附小幼儿园、xx幼儿园、xx外国语试验学校幼儿园、xx小学幼儿园、xx中学幼儿园、xx小学幼儿园、xx九年制幼儿园、xx小学幼儿园、xx小学幼儿园、xx九年制幼儿园等。 调研对象：主要为xx区老师进修学校xxxx年以来的部分职高幼师毕业生。 三、调研内容和方法 调研 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页