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    2022年小学六年级语文作文辅导课教案.docx

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    2022年小学六年级语文作文辅导课教案.docx

    2022年小学六年级语文作文辅导课教案小学六年级语文作文辅导课教案我们生活在科学技术日新月异的时代,随着科技的发展,人们的生活发生了根本的改变。不过,这些改变不都是朝着好的方向发展的,有时候,科技的发展也给人类带来新的问题。比如,汽车的独创,在便利人们出行的同时,也带来了环境污染问题。这里课件网小编给大家共享一些关于小学六年级语文作文辅导课教案,供大家参考。六年级作文辅导课教案1一、复习重点审题练习。二、教学过程1.下面几个题目哪个题目是写人的,哪个是写事的,哪个是状物的?请把答案写在括号里。(1)我懂得了一个道理()(2)我常想起这件事()(3)老师,我想对您说()(4)感谢您,老师()(5)大家都夸他(她)()(6)我的课余生活()(7)我能行()(8)我的小天地()2.用比较法审题,说说它们在选材范围和写作重点上有什么不同。3.下列题目中,哪个词语规定了文章的中心,请在下面加点。(1)难忘的小学生活(2)我敬重的一位老师(3)校内新风(4)我迷上了_(5)我为_献爱心(6)快乐的校内(7)我喜爱的一篇课文(8)_给了我暖和六年级作文辅导课教案2教学目标:1、通过辩论的打算过程,使学生进一步提高有目的搜集材料的实力。2、通过辩论活动,使学生能够比较全面地相识科技发展对人们和生活的影响。3、在辩论中,进一步培育学生条理清晰、大方得体地表达自己观点的实力。教学打算:1、指导学生依据意愿和抽签相结合的方法,让全班同学分成正反双方。各自推选出四名主辩手,排动身言依次:一辩,二辩,三辩,四辩。2、学习辩论及辩论赛的有关学问。3、围绕本方观点和对方观点搜集有用的详细事例和材料。教学过程:一、谈话导入,引入辩题辩论是思想的碰撞,同时也是一门语言的艺术。同学们,今日,我们的口语交际课将进行一次观点的碰撞,一次语言的交锋。科技的发展是利大还是弊大呢?这就是我们今日辩论的话题。二、明确观点,分组打算1、明确辩题包含的两种不同的观点及双方的立场。2、下面,请双方同学们围绕本方的基本观点,从各个方面找寻理由。沟通自己找到的详细事例和材料,以选取最有劝服力的论据,形成自己的立论思路。双方还可以探讨一下对方会从哪些方面提出相反的看法,己方该怎样反对。(给学生肯定的时间做好打算,老师巡察了解状况,酌情加以指导)4、明确本次辩论的规则:本次辩论分四个环节进行。第一个环节是开篇立论,由正反方一辩陈述己方观点;其次个环节是攻辩环节,由正反方二辩、三辩先后防守反击、提问答疑;第三个环节是自由辩论,由正方起先,正反双方轮番辩论,拓展话题;第四个环节是总结陈词,由反方起先。三、绽开辩论,畅所欲言1、开篇立论2、深化探讨3、自由辩论4、总结陈词:(要求语言精炼,有理有据,说理清晰。)5、这一环节完成后,台下智囊团及听众各向正反方各提出问题,也可以绽开辩论。四、评议总结,提高相识1、引导学生对本次辩论会同学们的表现,发觉优点和不足。2、老师对整个辩论过程进行点评,做更全面的评价指导,进一步提高学生对辩题的相识。3、总结六年级作文辅导课教案3一、复习重点选材练习。二、教学过程1.请依据文章的题目和要求考虑下边哪几个材料符合这次作文训练的要求。印象深刻的一件事要求:你和家里的亲人或邻居在一起的时候,会发生许多事情,请你选择一件印象最深的一件事写下来。选材:(1)有一次,在上体育课时,测验60米短跑达标项目,我总是过不了关,李宝莉同学利用放学后的时间帮助我训练,我最终达标了。()(2)有一天,下大雨,爷爷不顾他的腰腿疼,冒着大雨到学校给我送伞,我感动得哭了。()(3)上自习课时,我因一点小事和孙萌吵了架。_耐性教化我,使我懂得了任何时候都要以集体利益为重。()(4)有一天,爸爸、妈妈中午都不回来,让我一个人在家吃午饭,可我把钥匙忘在学校,邻居王奶奶把我叫到她家,照看我吃午饭。()(5)邻居兰宏家被盗,邻居四邻都赶去询问,帮他家料理生活,就连病休在家的孙局长也赶到他家。()一封信要求:请你给外地的亲人写封信,告知他们一些你的状况和想法。要写得真实、详细,留意信和信封的格式。选材:(1)张丽想给妈妈写封信,因为有些话不好干脆对妈妈讲。那次去奶奶家,奶奶给她50元钱,她没要。回来后,妈妈说她太傻,她很不兴奋。()(2)杨超想给转走的李昕写封信,想告知李昕孙老师被评为了市级模范老师,还上了电视,接受记者采访呢。()(3)乔勇想给在沈阳的二舅写封信,二舅是出租车司机,他想把自己在路上看到的那场车祸讲给他,让他留意交通平安,千万别出事故。()(4)吴昊想给中队长写封信,给他提个看法。那次去圆明园,中队长在路上摘花,吴昊指责他不爱惜花草树木。中队长却说,野花怎么能算花草树木呢?()使我兴奋的一件事要求:生活中有很多使你兴奋的事,请你选择一件有意义的事,写一篇简短的记叙文。材料:(1)生日那天,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都给了我钱,我很兴奋。()(2)在我的护理下,妈妈复原了健康,我很兴奋。()(3)我头一天晚上做了一张妈妈买的数学卷,和其次天考试的内容一模一样,结果得了101分,我特殊兴奋。()(4)我带病参与区演讲竞赛,获得第一名。我为学校争得了荣誉而感到特殊兴奋。()(5)我给李云彤和江伟解决了冲突,使他俩重归于好,我特殊兴奋。()(6)我动脑筋帮邻居小弟弟修好了玩具小汽车,特殊兴奋。()(7)我和妈妈去抽奖,花20元钱抽到一辆变速自行车,我为自己有运气而兴奋。()第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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