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2022年教学工作总结写作指导-20220419093943 教学工作总结的写作指导 教学 工作总结 就是对一个时间段的教学工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。 写作指导 1.总结开头 一般简明扼要地概述基本状况，交代背景，点明主旨或说明成果，为主体内容的绽开做必要的铺垫。 例如：本学期，本人担当八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组 工作安排 为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行 岗位职责 ，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 2.总结主体 这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成果和问题，阅历和教训等。这一部分要求在全面回顾工作状况的基础上，深刻、透彻地分析取得成果的缘由、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。全面性总结其主体包括两个层次，即成果和阅历，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成果和阅历上。 3.总结结尾 结尾是正文的收束，应在总结阅历教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容 表达过了，就不必再写结尾。 例如：一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是老师，角色的转变有些大。在XX二中，我起先了我的事业和我的追求，回首这一学期的光阴，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，在今后的工作中，我会接着努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有特性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的中学历史老师。 2留意事项 (1)实事求是。 对所总结的内容，要依据实际工作，做到不夸大成果，不回避问题。 (2)突出重点。 在广泛占有材料的基础上，通过进行仔细分析，围绕重点事实，突出主要内容，分析典型材料，切忌不分主次。 (3)一分为二。 任何一项工作都会有成果有问题，因此要运用辩证法，全面地、一分为二地看待所做工作，即要确定成果，又要找出存在问题;既要看到现象，又要看到本质;既要看到主流，又要看到枝节。 (4)找出规律。 要依据所做工作的特点，用具有典型意义的事例反映带有规律性的阅历和教训。 (5)思路明确。 叙述、分析过程中，一般要通过横纵比较，反映取得的成果和存在的问题。在结构上要详略得当，突出主要内容。在内容的支配上，应主次分明，思路清楚。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页