2022年表彰大会教师发言稿.docx

2022年表彰大会教师发言稿表彰大会老师发言稿随着社会一步步向前发展，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的表彰大会老师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。表彰大会老师发言稿1敬重的各位老师、各位家长，敬爱的同学们：下午好!沐浴着九月的金风，伴随着新学期的到来，我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子第32个老师节!今日我们团聚一堂，隆重召开庆祝老师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候!向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示诚心的感谢! 向受表彰的老师、家长、同学们表示最热情的庆贺!本次大会一是表彰先进，树立典范;二是弘扬师德，再塑形象。为了激励先进、弘扬正气，学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教化工作者、优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖，对霍雅玲、沈玉娟两名老师、上届初三年级、五年级两个团队授予特别贡献奖。学校表彰嘉奖了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学，还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀老师、优秀学生、优秀家进步行表彰和感谢，也是对在日常工作中静默无闻、不计得失、乐于奉献的广阔教职工表示敬意和感谢!老师们，今年学校老师节的主题是“传承创新育人 奉献教化人生”。学校要培育怎样的人，同学们经过九年学习要成长为什么样的人，“志存高远，勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的目标，全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标，这是人民给予我们的神圣使命。为此，我们要把教化工作定位到神圣的事业上，追求崇高的教化境界。当我们把工作当作事业去做的时候，我们才会心从仰慕，我们才会真正的敬业爱生，我们也才能享受到教化给我们带来的无限乐趣。老师们，大家要把教化工作真正值做事业做，爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新，真正去关爱每一位学生，不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教化学生，面对全体，春风化雨。让我们每一位同学都能在老师那里感受到泰戈尔诗歌中的美妙境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”!今日受表彰的老师们用行动诠释了对事业的酷爱和忠诚，对学生的理解和敬重!是我们学习的榜样!我们要敬重规律、科学地教书育人。一年来，大家共同努力，学校办学质量大幅度提升，但我们还存在许多困惑和盲从，许多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理，还须要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展，今日受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业实力在各自岗位上引领垂范，是我们学习的榜样!老师们，只有传承优秀文化，在不同领域创新工作，我们才能不辱使命，不负年华!同学们，“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的志向，像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追逐目标，每天前进一步，积跬步至千里，实现鸿鹄之志。像八(1)班的李齐阳同学那样勤思善学，像五(4)宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任，和德持身。今日表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进，他们是我们学习的榜样!老师、同学们，榜样的力气是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆，在新学年里努力学习、工作，大踏步前行!最终，我诚心祝愿老师们、家长们身体健康，家庭华蜜，事业辉煌!祝福同学们身心健康，学有所成，早成栋梁!表彰大会老师发言稿2我是来自安徽财经高校商学院的袁平红。首先请允许我代表“优秀老师”，向大家表示真诚的感谢，感谢大家对我们教学的确定，并赐予我们如此崇高的荣誉。借此机会，我想和诸位共享我的成长经验。首先，我的成长离不开学校供应的平台。20xx年硕士毕业后，我留校任教。刚上班时，我被支配到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中，我担当国际经济学商务谈判商务英语函电等课程的教学工作，发觉自己有点力不从心。我曾为此迷茫，不知如何是好。感谢学校给了我接着进修的机会，我才能走进中国人民高校，走进中国社科院，走出国门，去了解国内外高等教化实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野，增加了我从事教学和科研的学问储备。其次，我的成长离不开同事们的帮助、激励与支持。从20xx年试讲到正式走上讲台，在过去的12年里，从课程支配到课件制作，从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷，无论在哪一个教学环节，我都得到了同事们的热心帮助、激励与支持。记得参与学院教学竞赛时，同事们特地抽出时间，给我出点子、提建议;记得我外出读博时，同事们主动担当了本该我担当的教学任务;记得我申报课题时，教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事，在题目拟定、详细论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。最终，我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。在我接触的学生中，有的在校内文艺汇演中才华横溢，有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我接着努力，成为更好的自己。顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作实力要求存在肯定差距时，当我从QQ、微信、百度贴吧、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时，我都会对我的教学进行反思，力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学，努力通过角色扮演等模式让学生更多地参加课堂。从上个学期的跨文化管理课程来看，已经收到了初步效果。正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示，正是我的同事给了我教学与科研工作上的详细支持，正是安财给了我不断发展的平台，帮我实现了从讲师到副教授角色的转变，让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子，我情愿接着与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。感谢大家!表彰大会老师发言稿3敬重的各位领导、各位嘉宾、各位老师：大家下午好!秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心。在这个充溢喜悦和收获的季节里，在这个喜庆祥和的美妙时刻，我们又迎来了第31个老师节。今日，我作为老师队伍中平凡的一员，站在这里，倍感傲慢和骄傲!在此，我先向长期以来始终关切、支持我县教化事业的各位领导、各位嘉宾表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿!向长期战斗在教化战线上的全县老师致以节日的问候和祝愿，祝大家节日欢乐!漂亮祥云，教化先行。多年来，县委政府、教化主管部门和各级领导高度重视教化、关切教化，社会各界大力投资、支持教化：从中小学布局调整到关注教化内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队强壮成长;从新建学校规划到打造祥云教化品牌;作为祥云的老师，我们共同见证了祥云教化飞速发展的精彩与辉煌。年年花似锦，今年花更红。从第一个老师节至今，虽然二十九年的时间匆忙而过，但也正是这二十九个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的老师节，使更多的人把热忱与敬重、理解与关怀的目光投向了老师这个光荣的团体，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点;绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒才智的阳光，懵懂的孩子们才听到了学问的声音;因为有了我们在教化的沃野上挥洒耕耘的汗水，我县的教化事业才生气勃勃，蒸蒸日上;因为有了我们老师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，绚丽辉煌!人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。为此，作为老师，我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热忱与幻想，创新与开拓回报给祖国人民，才能无愧于人民老师这个光荣的称号。敬重的各位领导，话语再长，也说不完我们对教化事业的忠诚;诗篇再美，也表达不尽我们对教化事业的酷爱。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!在此，我想用这样一段话结束我今日的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌!老师们，耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来，把老师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，爱岗敬业，无私奉献，同心协力，奋勉进取，为祥云教化更美妙的明天而共同努力吧!最终，再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师老师节节日欢乐!工作开心!身体健康!合家快乐!感谢!表彰大会老师发言稿4敬重的各位领导、老师们：我于1986年毕业于宜昌师专数学系，安排到黄粮中学任数学老师13年，先后担当班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务，1999年赴湖北教化学院进修，20xx年毕业后安排到兴山一中任教。回顾这短短的五年中学教学生涯，我知道自己所做的贡献是微乎其微的，但是各级组织赐予了我许多荣誉，我先后被评为学生最喜爱的老师、师德标兵、优秀党员等，20xx年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简洁汇报。到兴山一中后，我始终担当班主任工作，在管理班级方面，我的指导思想是“严”，我认为要管理好一个班级，必需要有严格的规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教化管理下，我所带班级，学生上课遵守纪律，精力集中，学习效率较高。但“严”不是万能的，20xx年接任高三(6)班后，我相识到以前管理班级的简洁与粗糙。当时的高三(6)班是一个集中了一大批后进生的班级，其中有19个男生不仅学习成果差，而且思想品德、行为习惯也很差，更严峻的是，他们不是19个单独的个体，而是一个群体。学校领导赐予我的信任和对我过去工作的确定，作为一名共产党员，我没有多想，很爽快地接受了这个任务。起先接手这个班，总想快速转化他们的思想行为，但欲速则不达，对他们越是严格，他们越是放纵自己的行为，越是指责，他们越犯错误，班风、学风受到严峻影响，我的威信受到了严峻挑战，我感到从未有过的危机。我起先反思过去，探讨他们，找他们谈心，放下居高临下的架子，以平和的心态与他们沟通，进入到他们的生活空间，我发觉：做差生其实真的很难，他们也是人，也有自尊和情感，而且情感比别人更敏感和脆弱;他们也渴望胜利，但他们得到的只有指责和讪笑，少有胜利的体验;他们也有追求，可是缺少自信和毅力，他们被老师和家长强迫着坐在教室里，做他们不愿做的事情。他们内心充溢了冲突和苦痛，不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病，他们多么须要理解、敬重和关爱!从今，我变更了看他们的眼光，改换了与他们说话的语气，依据他们的实际状况，降低了对他们在学习上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意义，在不违犯校规校纪的前提下，适当变更他们的自由空间，对有肯定特长的学生，下午最终一节课和晚自习第一节课可以去打球，练琴、唱歌，做一些有意义的事，因为得到了理解和敬重，他们反而变得主动上进了，也能较好限制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯，我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定，还由他们起草，经过大家共同探讨修改后，制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费，这些后进生现在全部成了我的挚友，那19人当中，有17人已走进了高校校内，起先了他们崭新的人生。我只做了一个班主任该做的工作，但我却得到了学生太多回报，有几件事让我感动至今， 20xx年3月，我因患眼病，向学校请假三天，不知怎么让学生知道了，先后有160多位学生到我家探望，我以前教过的学生几乎全部来了，就连我从未教过的也有20多位来探望。上班后光对他们说感谢就说了几个星期。今年的5月6号，我因长期的劳累最终支撑不住，下午上完两节课后感觉整个人散了架，考虑到还有晚自习，只好到学校医务室先输两瓶液，没想到被学生望见，两个班的学生100多人，先后来到医务室看我，挤满了医务室，学生的劝慰就是良药，我的身体一下子轻松了很多。也就是从这天起，以后的20多天，不知是学生自发的还是有人组织，每天晚餐时间都有3、4人给我送晚饭，并看着我吃，我拒绝不了，只好在这一时段离开办公室，在教室或四楼平台辅导学生，他们又总是把买好的饭菜追着送过去。那一段时间，我感觉特殊华蜜。高二上学期期末，我发完成果单，讲了要求，说了再见，回到办公室。没几分钟，班长朱威和学习委员陈建军就来找我，说教室还有件事须要我处理，我不知道发生了什么事，跟着他们刚走到教室门口，就见全班同学全体起立为我鼓掌，走进教室，只见黑板上四个大字“感谢老师”，讲台上放了一束鲜花，一套茶具和一个水晶的“NBA”工艺品标记。此时此刻，我百感交集，作为一名老师还有什么比获得学生的掌声和鲜花更值得傲慢和骄傲的呢?我作为一名一般老师只做了一些平凡的工作，却得到了领导的关切，同事的信任，学生的爱戴。在此，我感谢领导，感谢老师，感谢我的学生，我会把这份感谢化作我今后工作的动力。表彰大会老师发言稿5各位老师、同学们：大家下午好！依据学校相关工作支配，今日我们在这里隆重召开20xx20xx学年期中考试总结暨表彰大会。在此，我首先向经过半个学期努力取得优异成果并获奖的同学表示热情地庆贺！向辛勤工作的各位老师表示诚心地感谢！刚才，教务处段主任代表学校就本次考试做了一个全面客观的总结和分析，充分确定了高一二年级全体师生在前半个学期当中付出的努力和取得的成果，希望大家在今后的工作和学习中接着发扬优点、成果，再铸新的辉煌。也点出了我们在教与学的过程中表现出的问题和不足，希望同志们正视问题，仔细反思，做好调整。明白前车可鉴，后事之师的道理。有问题不行怕，可怕的是我们不知道问题出在哪里和发觉问题没有付诸行动去解决。同时还就各年级、班级存在的问题，给出了一些行之有效的建议和方法。总结分析全面到位，希望老师和同学们遵照执行。下面我就前半学期的教学及管理工作谈两点看法：一、取得的成果1、高一年级学生较快地适应和融入了中学生活。因为各方面缘由，本届高一学生是历年来入学最晚的一次，但从近段状况来看是各方面表现最好的一届。开学初，我们胜利组织了军训、入学考试和入学教化，同学们经受住了烈日和风雨的考验，圆满完成了训练及各项任务。从同学们半个学期的表现及月考和期中考试的成果来看，表现不错，在许多方面都得到了提高，成果也达到了我们预期的效果，希望同学们再接再厉，保持良好的发展势头。2、高二年级学生分科后取得正常发展。从分科比例上看，本届高二年级文理分科状况正常，选课后也没有较大的变动，说明同学们的选科是比较科学的，心理上也是比较成熟的。从分科后的月考及本次期中考试的成果来看，整体上没有出现较大的波动，呈现出了健康发展的态势。3、课堂教学改革和创新不断深化。今年是我校施行课改的第10个年头，施行“导、学、疑、展、练”课堂教学模式创新的第3个年头。这些年来，为了实现课堂效益的最大化，学校做了许多工作：邀请专家讲座，选派老师外出考察学习，组织集中听评课活动等等，强力推动了我校的课改工作。到现在，我们的课堂教学发生了很大的改变，老师的主导作用和学生的主体作用不断加强，学生素养的全面发展不断提高。今年我们还进行了课改的阶段性总结，效果很好。希望全体师生主动投身课改，从中获得自信、获得实力、获得成果，取得胜利。4、学校的教化教学秩序正常推动。开学以来，在学校的细心组织和全校师生的共同努力下，学校各项工作正常开展，有序推动。老师们常规工作扎实有效，同学们在遵守纪律、两操两休、课堂教学、活动开展各方面都表现良好，希望大家接着坚持。5、一大批优秀学生脱颖而出。经过半个学期的学习和努力，我们不少同学成果很突出，进步很大，比如，在今日的表彰大会上就有261位同学获奖，充分说明白他们平常功课做得扎实，复习巩固刚好到位，其中也不乏有一些学生进校或进班时成果一般，但能够潜心向上，专心钻研，取得可喜的成果。在这里，我建议大家给他们同学点赞，叫好。也希望同学们能以他们为榜样，确立目标，比拼赶超，在将来的考试中获得进步和胜利。二、存在的不足和建议1、学习的自主性还未真正形成状态。从平常的检查中我们发觉，不少同学课前没有预习，课堂上不能独立自主的学习、思索，课后不能刚好完成作业。甚至有些同学老师一再叮嘱、反复强调照样不能完成学习任务。从这里可以看出我们同学身上还存在惰性和奴性，还没有真正相识到学习应当是自己的事情，学好学问将来获益最多的是自己，而不是别人。我们的图书馆、阅览室、电子阅览室每天为同学们开放，但看书学习、查阅资料的同学却特别有限，电子阅览室多数时间无人问津。相反，楼道里追逐打闹的不少，闲聊的不少，玩手机、上网打嬉戏的也始终屡禁不止，这些其实都是缺乏自主性的表现。我们肯定要主动主动的培育自己的高雅情趣和审美，学会正确的取舍和选择，在追求和实践中获得胜利。2、行为习惯有待进一步规范。有许多同学早上、中午不按时起床出公寓，不能准时参与早跑和课间操，不能自觉排队文明就餐，不能按时进入教室、回到公寓，不能按规定着装校服，同学们中，抽烟酗酒、损坏公物、运用手机、翻墙上网、打架斗殴、男女交往过密等现象时有发生。大家要明白行为形成习惯，习惯形成素养，素养确定将来。不要让一时的自由和痛快毁掉我们本该光辉绚丽的前途。好习惯，让我们受用终生。无规则不成方圆，学校也将在行为习惯养成上加大教化力度和强度，加强检查力度和范围，希望同学们加强自我约束，严格遵守相关制度，做遵纪遵守法律的文明中学生。3、学习效率的提高还有空间。同学们，自从实行双休日后，我们每学期学习的时间比原来削减20天左右的时间，同时双休日不行避开的打断了我们学习的连续性。在这样的状况下，我们如何完成学习任务，获得较大提高，就必需向效率要质量。在这里请同学们先反思一下，课前预习你做的怎么样，课堂上有没有走神、做不该做的事，课下有没有刚好复习巩固，双休日是不是持续了从周一到周五的学习状态。同学们，学习效率提高的空间在哪里？就在这里。这些做好了，效率就高了，成果就好了。希望大家赶快行动起来，亡羊补牢，为时还不晚。4、全面发展要有自觉意识。我们过去讲：要做一个“德、智、体”全面发展的三好学生。其中，身体是生存和发展的根本。健康的体魄须要合理的饮食、规律的作息和科学的熬炼来培育。我们有些同学不吃早饭，爱吃零食，暴饮暴食，甚至吸烟饮酒的现象；有些同学熬夜看书、闲聊、上网，白天趴桌子睡觉，甚至有些同学早上第一节课就睡觉；有些同学不愿参与跑操，不参与适当的体育熬炼等等，这些都不利于我们身体的发展。所以三餐要合理搭配，要留意劳逸要结合，适当加强熬炼，这样才能为我们的学习和发展供应充足的精力。品德是做人的根本，树人必先立德。当代中学生要努力践行“爱国、敬业、诚信、友爱”的社会主义核心价值观，自觉抵制自私、狭隘，不断凝合正能量，传播正能量。实力是实现自我价值的根本，不驾驭肯定的科学学问和实力，我们就不能在将来的世界竞争中有一席之地。同学们，肯定不要以为自己已经学的很好了，肯定要有全面发展的意识。5、以科学的规划实现人生志向。将来发展，不在于我们身在何处，而在于我们朝何处发展。为什么进行人生规划？哈佛高校有一个特别闻名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发觉：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有清楚但比较短期的目标；只有3%的人有清楚且长期的目标。25年后的跟踪探讨结果是这样的：最终的3%，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，25年来他们都朝着同一方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖胜利人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英；10%的有清楚短期目标者，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不行缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等；60%的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他们能平稳地生活与工作，但都没有什么特殊的成果；27%的是没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得很不如意，经常失业，靠社会救济，并且经常都在埋怨他人，埋怨社会，埋怨世界。同学们，长期的规划能助我们实现远大的人生志向，而短期安排会帮助我们实现短期目标。中学学习，我们的目标丰富而简洁，那就是尽一切努力实现我们的高校梦。所以请你规划好每一天，每一周，每一月，每个学期，每一年，整个三年的学习生活。一步一个脚印，你的高校梦、人生梦都将不是梦。感谢大家！表彰大会老师发言稿6老师们、同志们:山东高校的发展壮大，离不开你们的辛勤耕耘;学校的荣誉和地位，也离不开你们在工作中投入的热忱与才智。你们用自己的青春年华和无私奉献，推动了学校各项事业的快速发展。当前，学校正处在改革发展的紧要关头，面临的机遇与挑战前所未有。逆水行舟，不进则退，你们作为学校的中流砥柱，唯有更加英勇地担当，更加勤奋地工作，才能为学校赢得更好更快的发展。“高校之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。苏格拉底说过：“教化不是浇灌，而是点燃火焰。”高校老师不仅要做学问之师，更要做品德之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培育，关键在老师。借此机会，我向大家提几点希望，与大家共勉。一是要塑师者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之乐也”。我们选择了老师这份职业，就要把教书育人作为毕生的事业去追求，坚决职业志向和信念。老师的职业是神圣的，老师的称呼是光荣的。广阔老师要用内心深处对学生的爱，去诠释老师这一宏大而光荣的职业，用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀，暖和每个学生的心灵，关爱每一名学生的成长，最大程度地赐予学生人文关怀，自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线，将学问的力气转化为人格的力气，以满腔热忱开启学生才智，陶冶学生情操，激励学生创建，努力把学生培育成为社会须要的有用之才。二是要修师者之德。学校要赐予学生的不仅是科学文化学问，更重要的是过硬的道德品质，学生在校期间不仅要收获学问，更要升华思想和精神。老师是学生成长成才的引路人，要用高尚师德赐予学生最生动、最深远的示范教化。全体老师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守，自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道，不仅要注意教书，更要注意育人;不仅要注意言传，更要注意身教。要切实增加历史使命感、政治责任感和社会正义感，修身正己，自我约束，努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程，做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。三是要铸师者之能。广阔老师要根据社会主义核心价值观的要求，树立终身学习的观念，孜孜以求、潜心为学、苦练本事，拓宽学问视野，更新学问结构，不断提高专业学术水平。要主动进行教学内容和方法改革，勇于创新，努力探究教化教学的新理念、新方法，不断提高教书育人的本事。主动加强与国内外高水平高校的沟通与合作，取长补短，主动开展协同创新，不断提升自身素养。要以学术为生存和发展方式，通过科研驾驭科技和学术发展前沿动态和最新方法，攻克关键技术，解决科学问题，做科学学问的传播者和创建者，将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来，全面促进学校科技创新与人才培育相结合。老师们、同志们，高校之道不仅在于传承文明、熔铸新知，更在于塑造灵魂、开启幻想。而灵魂的塑造、幻想的开启受泽于高校的精神持续。今日受到表彰的各位老师，就是师德的榜样、弘扬山大精神的楷模、践行社会主义核心价值观的典范。希望我们每位老师，都能向他们学习，紧紧围绕立德树人这个根本任务和综合改革这个大局，以更加执着的追求、更加专注的投入、更加昂扬的斗志、更加壮阔的情怀，投入到宏大的教化事业中，为建设一流高校共同奋斗!最终，祝大家工作顺当、身体健康、阖家华蜜!感谢大家!表彰大会老师发言稿7敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家下午好！惊慌的期中考试已经落下帷幕，在这个阳光明媚的午后，我很荣幸作为老师代表在这里发言。首先，请允许我代表全体老师向始终勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热情的庆贺！同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的*生队伍；有静默无闻、独立自强、不甘落后的进步生队伍；有经验过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校内里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习。成果*的同学，你们用自己的实际行动向父母证明白你们的孝心，向老师证明白你们的努力，向同学们证明了你们的实力,更重要的是离自己的幻想更近了，应当受到大家的表扬与敬重。当然，在这次考试中，也有部分同学考试失利，成果不佳，老师想对你们说，生活中谁都会遇到挫折和失败，但是越是这个时候就越要拿出志气，耐性和气度来，坚持不懈的努力，多想方法，多找方法，从进步*的同学那里比照和反思自己的差距，看一看我们的学习看法是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否足够。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追逐。全体老师都坚决的信任你们通过自己的努力肯定可以在下一次考试创建辉煌。同学们，学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了苦痛与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌。不艰苦奋斗，恒久也体会不到收获果实时的喜悦。在勤奋苦学的同时，还要擅长思索，学与思相结合，才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们在沉醉于茫茫书海时，时常问一个为什么，对学问来一个回头望和总结，刚好整理了，刚好复习。我们要埋头苦干，但也要抬头看路，假如觉得自己已经很努力了，但是没有达到自己预期的成果，这个时候我们须要停下来谛视一下自己的学习方法是否得当，我们是否该调整一下自己的学习方法？关于学习方法，我谨有两点建议，供大家参考。一、制定切实可行的学习安排，用以指导自己的学习。按安排进行学习，就能合理支配时间，适当安排精力（重点学科，难点学科重点投入。但*不能偏科）。只要按安排才能使学习做到心中有数，有的放矢。二、培育良好的学习习惯，驾驭科学的学习方法。把自己的学习资料分门别类整理好，课前做好预习工作，将所要学习的内容阅读几遍，重点难点做上标记，以英语科为例，课前可预习新单词，上新课文之前将课文中的生词意思查出来，打算好该节课所须要的资料和学习用具。课堂上仔细听讲，主动思索，提高课堂学习的效率，做好笔记。课后刚好复习，每天刚好巩固，每一课，每一单元上完之后，要多复习几遍，看看重点难点是不是都驾驭了。当然每个人都有适合自己的学习方法，我想说的是有一个方法适合全部人，那就是勤奋，因为只有勤奋，你才会在过程中，找到适合自己的学习方法，建立良性的循环。我坚信在场的每一位同学都能够通过自己不懈的努力取得惊人的进步，从而实现自己的幻想！最终，庆贺高一高二的学生圆满完成了本学期中期的学习安排，希望你们脚踏实地，再接再厉。期盼高三的学生争分夺秒，勇往直前，预祝大家旗开得胜，金榜题名！表彰大会老师发言稿8 敬重的各位领导、各位老师： 大家下午好！值此老师节之际，能够忝居港区镇优秀老师行列，并作为代表在台上发言，我感到特殊的光荣、特殊的激昂！我信任：包括我们在座各位老师在内的全镇全部老师都能在这新世纪的第一个节日里，实实在在地感受到镇党委政府对教化的高度重视和对老师的特殊关怀；真真实切地体验到教化事业的崇高和老师职业的光荣。六年以前，高校刚毕业还略显稚嫩的我，带着忐忑的心情远离故土，借居港城。我庆幸，因为我选择了张家港，选择了港区，选择了教化。在这里，我几乎每天都能听到时代前进的节奏，听到社会发展的声音。其次家乡沸腾的热土培育了我的青春活力；教化园地里盎然的春意点燃了我奋斗的热忱。六年以来，我凭青年人特有的饱满的激情投身教化。同样值得庆幸的是，我选择了蓬勃向上的其次职中，学校领导思想解放，为我们青年老师的成长搭建了广袤舞台，为我们外地老师的生活解决了后顾之忧。在学校领导和阅历老师的悉心栽培和热忱帮助下，今日，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健，曾经的借居已变得安定。而无论哪一种发生在我身上的改变，都是在教化的园地里完成的，而且是仅用了六年的时间就全部完成的。为此，我真想由衷地说一声：感谢教化。教化的天地里撑起了我成长的阶梯，它投我以桃，我必报之以李。六年间，我在先后担当学校团委书记、学生科长、教育主任、德育处主任的同时，还连年兼任班主任工作，语文学科一线上，也从来都是勇挑重担。今年，我接着兼任班主任，并且任教高三语文。任务更重，但我毫无怨言，不敢懈怠。我这样要求自己：作为苏州市级优秀班主任，我理应在班主任工作上多作探究，深化探讨，形成阅历，做好示范；作为语文学科教坛新秀，我更应当到最具挑战性的教学岗位上去熬炼，去拼搏，去发挥，去奉献。因为事业是无止境的，只有自加压力、负重奋进，才能不断进步，所以年轻的我没有满意的理由！今后，我会自觉地向着教学能手、学科带头人的更高目标不断攀登、不断求索，争取早日成为在肯定范围内具有肯定影响力的知名老师。争取用更广博的学问、更科学的理论、更有效的方法去开垦更广袤的教化园地。而且，在这片我酷爱的园地里，无论何时，无论何地，无论何岗位，我都将始终孜孜不倦、任劳任怨、全心投入、全力以赴！各位老师，我执着地认为：教化的事业是崇高的，老师的职业是光荣的。魏书生老师曾认为："老师是人类灵魂的工程师"的这个评价拔得太高；"老师是太阳底下最光辉的职业"的这个评价"最"字不当。我却觉得：塑造人类灵魂的工作，老师在做，老师能做，"灵魂的工程师"评得其所；倘如没有老师，今日的人类或许还在学问和文明的黑暗中摸索蜗行，老师的劳动，收获着文明，评其为"光辉之最"亦无不当。"无意苦争春，只把春来报，待到桃李满园时，我们丛中笑"最终，愿这句话能与各位老师共勉。感谢大家！表彰大会老师发言稿9敬重的各位家长、校领导、老师、可爱的同学们：大家下午好!很兴奋能在这次表彰会上作为老师代表和大家沟通。今年暑假我校经验了合校风波的洗礼。风雨飘摇中，我们大家最终又回到了学校，老师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难，校内里看到的是萧条，领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个犯难的时刻，做为老师，我们知道只有努力工作，用优异的成果来稳固学校，我们要为二中而战!两个多月来，我们不敢有丝毫的懈怠，我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲惫的编写着一份份学教案，学校电脑不够用，许多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水，老师须要一桶水。许多老师在工作的同时参与着各种形式的培训，给自己充电。为了不耽搁学生，我们把许多学习和工作都放在了双休日。连续6周了，我们没有过一个完整的双休日。无论是在学校还是在家里，不管是白天还是黑夜，我们的心中装着每一位学生，我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今日学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得快乐 ，我们欢乐着学生的成长，焦虑着学生对学习的懈怠。付出总有回报，期中考试我们取得了令人瞩目的成果。各年级各班涌现出了很多优秀学生和进步大的同学，学校召开本次期中表彰大会，目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可，同时，也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试，我们全体同学看到了隐藏在自己身上值得傲慢的亮点与特长，同时，也看到了我们今后接着努力前进的坚毅后盾：话又说回来，欣喜之余，我们的忧患依旧存在：面对成果，我们的全体同学能否经得起胜利的考验，能否冷静地分析这次考试、真正地找到胜利的阅历与不足，以明确下一步努力的方向呢?是否能够把胜利的阅历发扬下去，把存在的不足逐步完善呢?同学们，成果属于历史，今日属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成果优秀的同学要时刻仰视长空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领会无限风光。成果不志向的同学，过去你获得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是抛弃过去，重新起先，现在努力!今日累了，你就好好地躺下来休息，把全部的苦恼和伤痛，都用力抛在脑后。明早一起来，你照旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春，每天都是新的!在课堂上用你渴求学问的双眸替换你乏累的身影;自习课上用投入每道习题的思索替换你瞻前顾后说闲谈的行为。严格自律，不懈攀登，即使我们没有取得骄人的成果，也收获了优秀的性格，受益一生，无怨无悔!在座的全部老师和同学们：无论成败，都已成为过去。展望将来，我们依旧任重道远。我们要胜不骄、败不馁，尽自己最大的努力去挑战期末考试!我的发言到此结束，感谢大家!此致敬礼发言人20xx年xx月xx日表彰大会老师发言稿10各位领导、挚友们、同学们，大家好！在这金秋送爽、硕果飘香的季节，我们又一次迎来了广阔教化工作者自己的节日老师节。今日我们在这里隆重实行庆祝暨表彰大会，感受全社会尊师重教的深厚氛围，表彰在我县教化战线上无私奉献、成果显著的十佳校长、十佳班主任、十佳老师、优秀老师和优秀教化工作者，表彰尊师重教先进单位。首先我谨代表县教化局党委向全县广阔老师和教化工作者致以节日的问候！向曾经为教化事业作出过重大贡献的离退休老师们致以崇高的敬意！向受表彰的老师和单位表示热情的庆贺！向长期关切、支持我县教化事业的各级领导和社会各界挚友表示诚心的感谢！老师们、挚友们、同学们，振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师。近年来，在县委、县政府的正确领导和社会各界的关切和支持下，我县老师队伍中又涌现了一大批优秀教化工作者，有象徐征民同志一样学高为师、身正为范的优秀校长；有象陈传启同志一样以校为家、爱生如子的优秀班主任；有象丁仁贵同志一样淡泊名利、甘为人梯的优秀老师。今日受表彰的十佳校长、十佳班主任、十佳老师、优秀老师和优秀教化工作者。他们身上集中体现了新时期老师品德高尚、业务精良、开拓创新的精神风貌，他们是广阔老师队伍中的杰出代表，是全县广阔教化工作者学习的榜样，是我县教化发展不尽的动力源泉。当然，象你们这样在平凡的岗位上静默工作的老师许多许多，他们用辛勤的汗水换来了累累的硕果。几年来，全县有25人被评为省级骨干老师，有207人被评为市级骨干老师，有6人被评为黄冈名师。今年以来，全县老师在各级各类讲课、论文评比中捷报频传，有12人次获省级奖，有23人次获市级奖，他们都是我们学习的榜样。优先发展教化，科学发展教化，是我国实现民族宏大复兴提出的战略方针，新义务教化法的颁布和实施为教化供应了有力的保障，农村中小学公用经费制度为教化奠定了坚实的基础，收入安排制度改革为老师坚决了奉献的信念。在这里，我们要真诚地感谢党中心、国务院对教化的关怀，感谢县委、县政府对教化的关切，感谢社会各界人士对教化的关爱。老师们，在欢庆节日的时候，在倍感荣光和骄傲的时候，你们应当醒悟地相识到老师的责任和义务，你们更应当明确时代和人民对我们的要求和期盼。那就是：一是希望你们始终牢记自己肩负的历史使命和担当的时代重任。百年大计，教化为本；教化大计，老师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民老师的光荣称号。二是希望你们不断加强理论修养和业务学习，全面提高自身素养。教化的改革和发展，对老师的素养提出了新的、更高的要