2022年高一地理教案：《气压带和风带》.docx

2022年高一地理教案：气压带和风带志向是须要的，是我们前进的方向。现实有志向的指导才有前途；反过来，也必需从现实的努力奋斗中才能实现志向。下面是我为您举荐高一地理教案：气压带和风带。【教学目标】一、学问与技能1.指导学生绘制气压带和风带分布示意图，从中分析大气运动的规律性，并培育和提高学生绘制原理形成示意图的地理技能。2.运用海陆热力差异原理进行说明，加强学生对北半球冬夏季气压中心的形成和分布的理解。3.使学生理解气压带和风带对气候的影响。二、过程与方法1.通过三圈环流模拟演示，培育学生的空间思维实力。2.通过对海陆分布对大气环流影响的两图示的对比分析，让学生读图思索气压带、风带的分布规律和缘由。3.利用成因分析法引导学生探究气压带和风带对气候的影响机制。三、情感、看法与价值观1.培育学生辩证唯物主义观点。2.培育学生理论联系实际的实力。【教学重点】1.气压带和风带的分布。2.北半球气压中心冬夏季分布及对气候的影响。3.气压带和风带对气候的影响。【教学难点】1.三圈环流示意图的绘制与理解。2.北半球气压中心冬夏季改变规律。3.亚欧大陆东岸受季风环流影响而西岸受气压带、风带影响的缘由。4.气压带、风带对降水的影响。【课时支配】3课时【第一课时】【教学过程】新课导入师：前边大家学习了热力环流和大气的水平运动。我们先来回顾一下。什么是热力环流?（地面冷热不均而形成的空气环流叫热力环流。）近地面大气的风向主要受哪几个力的影响?（水平气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力。）大气时刻不停地运动着，运动的形式和规模困难多样，既有最简洁的热力环流，也有规模很大的全球性运动。那么，全球性的大气运动又是怎样运动?（板书）气压带和风带师：具有全球性的有规律的大气运动形式通常称为大气环流。它会有什么样的作用呢?（输送和交换热量。）大气环流是大气运动的一种主要形式，它促进凹凸纬度间、海陆间的热量和水汽交换，调整全球的水热分布，促进地球上的水量平衡和热量平衡，也是各地天气改变和气候形成的重要因素。这节课我们首先要学习三圈环流。（板书）一、气压带和风带的形成师：由于不同纬度地区所得到的太阳辐射是不同的，因而凹凸纬度间因太阳辐射而产生的热量差异，会驱使大气不断的运动。下面我们一起先做一个活动。看图 志向状况下赤道与极地间的热力环流示意图师：（强调）假设在地表匀称且地球不自转，也就没有了地转偏向。由于凹凸纬度获得太阳辐射不同，在赤道和极地间就会产生热量差异，那么在赤道和极地间会形成怎样的大气运动?生：热力环流。就半球而言，是单圈环流。师：（标出大气运动的方向箭头）赤道地面气温高，空气受热上升，使地面形成低压、高空形成高压；极地地面气温低空气下沉，使地面形成高压、高空形成低压。所以，高空的空气由赤道向极地流淌，近地面的空气由极地向赤道流淌。想一想，赤道与极地间的热力环流是否能够维持?生：不能。师：为什么不能?生：因为地球在不停地自转，大气一有水平运动，就会受到地转偏向力的影响，气流方向发生偏转，北半球右偏，南半球左偏。师：很好。地球是不停转动的，而且地球的表面并不是匀称的，因此单圈环流是不存在的。那么全球大气究竟是怎么运动的呢?我们仍假设地球表面是匀称的，只考虑凹凸纬间的受热不均和地转偏向力，以北半球为例分析大气的运动状况。（逐步投影）三圈环流图及低纬环流立体图（北半球）师：（讲授，引导学生分析理解）1.低纬环流赤道地面气温高，空气受热上升，使地面形成赤道低气压带、高空形成高压；来自赤道上空向北流的空气受地转偏向力的影响变成自西向东的方向，在北纬30°旁边的上空积累产生下沉气流，形成副热带高气压带。近地面，大气由副热带高气压带流向赤道低气压带，受地转偏向力和摩擦力的影响，偏转成东北信风。2.中纬环流和高纬环流在近地面，从副热带高气压带流向高纬地区的气流在地转偏向力和摩擦力的作用下偏转成中纬西风。北纬90°由于气温低，盛行下沉气流，近地面形成极地高气压带，气流从高纬流向低纬地区偏转成极地东风。这两支性质不同的气流在北纬60°旁边相遇后，暖的气流爬升到冷重的气流之上，形成副极地上升气流，近地面形成副极地低气压带。北纬60°旁边高空形成高气压，气流向南北两方分流，形成中纬环流和高纬环流。南半球的气流受地转偏向力的影响向左偏，因此相反。（投影）地球上的风带和气压带示意图师：由于三圈环流的存在，在全球共形成了相间分布的七个气压带和六个风带。请大家视察气压带和风带的分布特点，娴熟画出气压带、风带分布的简图，并记住其名称。在画图的时候，要留意以下两点：（1）明确赤道和极地的冷热，确定赤道低压和极地高压的位置，归纳出凹凸压相间分布的规律，画出七个气压带。（2）依据水平气压梯度力从高压指向低压，地转偏向力南左北右的原则画出六个风带。（引导学生思索）赤道低气压带与副极地低气压带的形成有何不同?极地高气压带与副热带高气压带的成因有何差异?（赤道低气压带和极地高气压带是由于冷热不均引起的空气运动而形成的，所以是热力缘由形成的。副极地低气压带和副热带高气压带是大气运动引起空气质量的改变而形成的，因此这两个气压带是动力缘由形成的。）（过渡）气压带和风带在一年内作周期性的季节移动，这是怎么回事呢?（动画演示）气压带和风带的季节移动师：气压带和风带是怎样有规律的移动呢?随太阳直射点的南北移动而移动。春秋分时，全部风带、气压带的位置关于赤道对称。北半球夏半年期间，太阳直射点在北半球，各个风带、气压带的位置都比春秋分日向北偏；北半球冬半年期间，太阳直射点在南半球，各个风带、气压带的位置都比春秋分日向南偏。从夏至日起先，各个风带、气压带向南移动；从冬至日起先，各个风带、气压带向北移动。师：风带、气压带季节移动的缘由是什么?生：是太阳直射点随季节改变而南北移动引起的。（投影）气压带和风带的季节移动示意图。（图略）第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页