2022某幼儿园推普周活动倡议书.docx

2022某幼儿园推普周活动倡议书 某幼儿园推普周活动倡议书1一般话是全国通用语言，推广一般话，对于消退语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有特别重要的作用。自1998年起，经国务院批准，每年九月份的第三周为 推普周 ，所以本周是第十三届全国推广一般话宣扬周，简称推普周，今年推普周的时间是：9月12日 9月18日，主题是：规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。为了适应社会发展的须要，广泛运用规范一般话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好一般话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿;在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说一般话的习惯，能为他们今后驾驭规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。为了做好推普工作，我园将结合 爱国主义教化 和 经典诵读 ，开展为期三周的 推普 主题活动。在此，向全园爸爸、妈妈、老师和小挚友们发出倡议：1、课堂内，老师、孩子间的沟通坚持运用一般话，并能达到精确流利。幼儿园一日生活各个环节运用一般话，形成良好的语言环境。2、老师、家长、孩子间坚持运用一般话，逐步养成习惯，由生硬走向自然。3、主动为孩子创建各种学习机会：听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说一般话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清晰、语言流畅地讲解并描述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要刚好订正。4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。5、仔细查找身边的各种用字是否规范，发觉不规范汉字刚好指出并改正。6、尽量坚持在社会生活中运用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力气。说好一般话是实施素养教化、弘扬民族文化精神、实现顺畅沟通的重要内容，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起;学一般话，说一般话，共同构建和谐语言生活!某幼儿园推普周活动倡议书2敬爱的宝宝、老师、家长挚友们：在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第十一届一般话宣扬推广周。一般话是全国通用语言，推广一般话，对于消退语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有特别重要的作用。在校内内普及运用一般话，可以起到改善沟通效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校内育人环境的作用。从1998年起先，每年9月份的第三周为全国推广一般话宣扬周，今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广一般话的号召，营造和谐、文明、活泼的校内环境，提升校内文化品尝，我们向老师、家长和宝宝们发出推广一般话的倡议：1、全园师幼主动学习、运用一般话，渐渐养成说一般话的习惯。2、在学习、生活过程中，老师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、老师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的沟通应运用一般话，形成良好的语言交际环境。3、语言交际中时刻留意自己的口语发音，并且能和四周的人相互督促，主动地订正一般话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。4、尽量带动家人在家庭生活中运用一般话，在力所能及的范围内主动主动推广一般话。5、尽量坚持在社会生活中运用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力气。敬爱的宝宝、老师、家长挚友们，从我做起，从现在做起，大力推广一般话，形成讲一般话的自觉习惯，使一般话成为校内语言，生活语言。使一般话成为我们学习生活的主要沟通工具，让我们利用一般话迎接五湖四海的来宾，让我们用一般话融入这个开放的快速发展的社会。信任在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园肯定会成为一个顺畅沟通的和谐校内，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!某幼儿园推普周活动倡议书3今年的9月11日17日是全国第16届推广一般话宣扬周，今年推普周的主题是推广一般话、共筑中国梦。一般话是我国的标准语言，为了增加广阔师生运用语言文字的规范意识和规范实力，以及进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率，为了营造规范、文明、和谐的校内语言环境，我园将在本周开展一系列的推广一般话活动。我们的国家须要一般话，它不仅体现了语言的魅力，传承了中华民族的优良传统，而且还便利了我们的学习工作与社会生活。用一般语、规范字来沟通使我们的国家更加和谐，充溢温馨。2022年的北京奥运会、2022年的上海世博会以及中国承办的各种事项，都建立在一般话的基础上，与世界各地进行沟通。所以，我们希望：大家都从我做起，一起说好一般话，写好规范字，努力营造一个文明和谐的校内环境!各位老师们、同学们、家长们，在一般话成为一种素养要求的今日，让我们走出家乡话的小田园，跨向民族共同语的大天地。让我们从现在做起，大力推广一般话，写好规范字，形成推广规范语言文字的良好风气，大胆开口，人人重视，时时、到处说一般话、写规范字。让一般话、规范字成为我们走向明天，走向将来的桥梁! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页