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    2022年诚信考试承诺书模板集锦6篇.docx

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    2022年诚信考试承诺书模板集锦6篇.docx

    2022年诚信考试承诺书模板集锦6篇诚信考试承诺书模板集锦6篇在不断进步的社会中,承诺书的运用越来越广泛,承诺书是否产生法律约束力,要详细问题详细分析。写起承诺书来就毫无头绪?下面是我细心整理的诚信考试承诺书6篇,欢迎大家共享。诚信考试承诺书 篇1本人自愿参与学校组织的诚信考试,情愿在考试中自觉遵守各项考试规定,现慎重承诺:一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参与考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理方法接受惩戒处理。二、坚决听从巡考老师管理,自觉遵守考试的纪律。1、按时进入考场,不迟到或中途离场。2、考试学生必需按座位号就坐,考试中不得交谈,瞻前顾后,互借文具(包括计算尺,计算器等)。试题字迹不清,可等待询问巡检老师,但不得要求说明题意。当考试时间已到时,马上停止答卷,将考卷反扣在桌面上,禁止喧哗。由巡考老师将考卷收完后,离开座位。3、严禁考试违纪,作弊。但凡供应,传递,抄袭与考试课程内容有关的信息资料的,或抄袭他人答卷或有意给他人抄袭的,该门课程成果记为0分;凡考试违纪的学生,成果记为0分,依据违纪的状况,认错看法及造成的影响和危害,在指责教化的同时,将违纪状况记入诚信档案;取消今后诚信考试申请资格。4、诚信考场,学问和品德的双重考核,相互监督,考验自我,上交一份优秀的品德答卷。5、我以自己的人格担保,我的考试成果肯定真实可信。本人已仔细阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚恳守信的中学生。如有违反,我情愿接受学校有关规定的处理。考生签名:日 期:诚信考试承诺书 篇21、按时进入考场,不迟到、不无故中途离场2、按时独立完成试卷3、不携带通讯工具、电子词典及规定以外的文具、资料等参与考试,凡带有的,都集中存放在监考老师指定的地方4、不夹带与考试内容有关的材料5、在考场内不窃窃私语、互打暗号、喧哗6、不交换答案,不将自己的答案让他人抄袭,不将试卷带出考场7、不扰乱考场秩序、无理取闹,听从监考老师支配8、遵守其它考试考场的相关管理规定9、如有违规违纪行为,自愿按国家教化考试违规处理方法和内蒙古师范高校学生手册中相关规定处理。经过这次会议中老师们的激励和剖析以及诚信承诺书的签署,希望同学们都能相识到考试作弊的严峻性,严格遵守中考考生诚信考试承诺书,在即将到来的考试中做到诚信考试,谨遵考风考纪,严格要求自我,规范自我。同时,希望大家可以在本次考试中考出优异成果,考出优秀品德。诚信考试承诺书 篇3本人自愿参与本次考试,现慎重承诺:一、本人坚决遵守考试有关报名规定,不弄虚作假,不伪造、运用假证明、假证书。如有违反,自愿按规定接受处理。二、本人报名时所供应的个人信息是真实、精确、完整的,如因个人信息错误、失真、缺失造成不良后果,责任由本人担当。三、本人坚决听从考场工作人员和监考老师管理,自觉遵守考试纪律,考试诚恳守信,不违规,不作弊。四、本人已阅读并且透彻地理解了考试的有关规定和纪律要求,情愿在考试中自觉遵守这些规定,保证按规定的程序和要求参与考试,如有违反,自愿按国家教化考试违规处理方法有关条款接受处理。以下考生同意上述要求,并签名。考生(签字):诚信考试承诺书 篇4我自愿参与学校组织的诚信考试,情愿在考试中自学遵守各项考试规定,现慎重承诺:一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参与考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理方法接受惩戒处理。(扣班级量化分,写20xx字说明、感悟书,班级内通报指责。学校将学生诚信考试状况记入成长记录档案。)二、坚决听从巡考老师管理,自觉遵守考试纪律。1、按时进入考场,不迟到或中途离场。2、考试学生必需按座位号就坐,考试中不得交谈,瞻前顾后,互借文具(包括计算尺,计算器等)。试题字迹不清,可等待询问巡检老师,但不得要求说明题意。当考试时间已到时,马上停止答卷,将考卷反扣在桌面上,禁止喧哗。由监考老师将考卷收完后,离开座位。3、严禁考试违纪,作弊。凡供应,传递,抄袭与考试课程内容有关的信息资料的,或抄袭他人答卷或有意给他人抄袭的,该门课程成果记为无效;凡考试违纪的学生,成果记为无效,依据违纪状况,认错看法及造成的影响和危害,在指责教化的同时,将违纪状况记入诚信档案;取消今后诚信考试申请资格。4、诚信考场,学问和品德的双重考核,相互监督,考验自我,上交一份优秀的品德答卷。我已仔细阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚恳守信的中学生。如有违反,我情愿接受学校有关规定的处理。考生签名:日 期:诚信考试承诺书 篇5树道德新风,立诚信根基,是当代高校生义不容辞的责任。为营造良好考风,培育独立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的品行高校生诚信考试承诺书5篇承诺书也为呈现我们学校学子优良学风,本人承诺做到以下几点:一、本人自愿签订考试诚信承诺书,遵循公允公正原则;二、提高自身道德修养,端正考试看法,严守考纪,诚信应考;三、在不良念头面前,严于自律。通过入学教化及校纪校规、考风考纪教化,我已知晓有关考场纪律各项规定,考试中如有违反,愿接受学校的相应处分;四、我将在考试中遵守以下规定:1、严格遵守考试时间,不迟到、不无故旷考;2、考场内不带进与考试有关的材料及手机等通讯设备;3、在考场内不窃窃私语、互打暗号,喧哗或有其他影响考场秩序的行为,绝不代替,不抄袭他人答案;4、不在试卷上有意书写他人姓名、考号;5、严格遵守考场纪律,听从监考人员管理。XXXXX学校二xx年xx月十七日班级:诚信考试承诺书 篇6随着期末考试的接近,同学们慢慢进入惊慌的复习阶段。要想让我们的考试更公允、公正,让考试更有意义,诚信做人、诚信考试必不行少。为此,xx会计系于xx年6月9日在多媒体222教室召开了诚信考试团日活动,活动以学习沟通的.形式开展,通过同学们的主动发言,表示出大家严格遵守考场纪律,发挥出自己的真实水平的决心。此次班会目的是,全面实行学校有关考试的要求,形成良好的诚信之风,促进考风根本好转,端正考试看法,提高广阔同学对考试作弊严峻性的相识,杜绝考试作弊现象的发生,为广阔同学营造一个公允的竞争环境。真正树立优良的学风和校风,顺当完成本学期的期末考试。此次活动得到了全班同学的主动响应,xx级会计班全体同学承诺,要“树诚信之风,做诚信之人”。保证在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,考出水平,考出素养,努力提高自身道德修养,争当一名诚信的高校生。随后大家自愿上台发言,表达自己对诚信的理解,以及自己的建议。一位同学表示,我们要用诚信行为真正地展示自我道德水平,提高自己各方面的修养,做一名合格的高校生。另一位同学说,我们要用真实的成果证明自己的实力,以新世纪高校生的精神面貌接受考试的检验,做一名诚信的人。诚信做为中华民族的传统美德,始终被我们传承下来,那诚信是什么呢?或许,诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完备的硕果; 诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有坚固的大厦; 诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有强壮的绿物。 鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有牢靠性,诚信比荣誉更有时效性!” 是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财宝;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的才智。 诚信,像永恒的星辉,独放光彩, 诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心, 诚信,用春风般的胸怀感召着众人! 诚信,如此宝贵,我们应当从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。 让我们用诚信共同迎接本次考试吧!在本次团日活动的结尾,大家相互送上祝愿,希望同学们都能在即将到来的考试周中调整好状态,发挥出最好水平!一、解除外界干扰,正确相识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,仔细复习,满怀信念地迎接考试。二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚珍贵,嘉奖价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的看法对待每一场考试,考出真实水平。三、在考试过程中敬重监考老师,端正学习与考试的看法,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。?四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信念和志气,勇于检举揭发考试作弊行为。五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学风,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校内。同学们,让我们共同行动起来,相互提示,相互督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,以纯净的心灵吸纳无尽的学问,让舞弊远离校内,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“实事求是,信守承诺,仔细学习,诚恳考试,手握诚信,把握将来!”“无人监考”其实也算不得簇新事,类似的“诚信考试”已有不少,比如“无人售报”、“漂流书”以及“无担保、无还款期限、无利息”的“道德贷款”等等。然而这些“诚信考试”,结局都不大妙,比如报纸拿完了,报款却只收回寥寥,“漂流书”则是越漂越少,最终搁浅。而那个“三无”的“道德贷款”,同样是难以为继。搬出这些“诚信考试”遭受尴尬的例子,当然不是断言徐师大的“无人监考”肯定会重蹈覆辙。只是有一个问题:学生诚信非得要用“无人监考”加以考验吗?诚信从学生抓起,如同筑大厦之夯根基。但是所谓抓,并不是脱离了大环境在特别场景中的刻意而为。假如为了培育学生诚信,就在校内中实行无人监考,那么构建诚信社会,是否到银行存款取款也“全凭自觉”?其实,学校要培育学生的诚信意识,与考试是有人监考还是无人监考并无干脆关系。既然我们不会认为社会上有失信现象是因为有了警察和法官,那么莫非我们会认为要培育全社会诚信意识就应取消警察和法官吗?从某种意义讲,加强管理也是一种道德教化,所不同的是它具有“言教”没有的约束力。从这个角度看,也就不难得出考试原委该“无人监考”还是“有人监考”的结论了。不要动不动就搬出悬在半空的“诚信考试”,一旦试出“含金量”不足,则立刻从“空想道德主义”的一个极端滑向“人心不古,世风日下”的另一个极端。既不能“左”,又不能“右”,自欺欺人的事不去做,固本荣枝的事做好了,这才是实事求是的看法,也是世风日上的希望所在。尤须指出的是,诚信从学生抓起,这个“抓”,更意味着从学校和老师抓起。今日有一些学校一些老师,弄虚作假好像成了常态。在种环境中,学生耳濡的是弄虚,目染的是作假,天长日久,又会向何处潜移默化。倘如没有后一个“抓起”,那么纵然把学校弄成“无人管理”,学生的诚信也是难以培育起来的。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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