2022法制安全工作个人总结.docx

2022法制安全工作个人总结 法制平安工作个人总结以人为本依法治校构建和谐校内涉县更乐镇中心校周彦霞周彦霞，中共党员，现主管更乐镇中心校法制平安工作。任职期间，本人以求真务实的精神，创建性的工作方法，主动投身于教化法制平安工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素养，全面提高了学法、用法水平，不断将教化法制工作逐步引向深化，在全校师生中逐步形成遵纪遵守法律和依法办事的良好风气，构建了依法治校的平安、和谐校内。一、身先士卒，规范自身行为本人自主管学校法制教化工作以来，忠诚于党的教化事业，在各方面都严于律己、宽以待人，不断规范自身办学行为，思想作风正派，为人师表，团结同志，起到了党员身先士卒的带头作用。二、履行职责，创新工作思路在工作中，为了把教化法制工作做的更好，我不断仔细学习探讨法律法规学问，关切国家大事，时刻利用法律的武器来维护师生的合法权益。不断像兄弟校学习先进阅历，探究创新工作中的新思路、新做法。三、狠抓工作，创建和谐校内1、做好教职工的平安教化培训。每学期开学初，镇中心校都要组织教职工学习教化法、老师法、未成年人爱护法等基本法律法规，大力宣扬依法治校、以法育人的重要性。增加了广阔老师的法制意识，形成了自觉遵守法律和依法执教的良好风气，提升了老师的职业素养。2、加强对学生平安教化。充分利用国旗下讲话、主题班会、平安教化周、法制平安课等教化途径多方位的对学生进行平安学问教化；每月定期开展平安演练，增加学生的法律意识和自护实力，自觉做知法、懂法、遵守法律的公民；结合学校实际开展丰富多样，生动好玩的适合学生特点的法制宣扬教化活动，把开展法制教化与“警校共建”、“社区教化”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合；定期邀请法制副校长做报告，宣扬交通法规、消防法规和违法犯罪案例；组织学生结合法律学问，参与形式多样的平安竞赛活动，201*年我镇在河北省组织的中小学生平安学问竞赛中，成果排名全县第三，多名师生获奖；主动协作有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生开展禁烟、环保、健康教化等活动。3、向家长广泛宣扬义务教化法、未成年人爱护法。我镇中小校利用家长会、给家长的一封信等形式向广阔家长宣扬法律法规学问，使家校联合，为学生创建更好知法、遵守法律氛围。4、依法开展工作，实效显著。(1)、校内平安有了保障。平安稳定实施方案的出台，一岗双责责任书的签定，有力推动了我镇治安、平安工作的开展与落实，形成了校长、分管副校长、处室主任、班主任、科任老师、管理人员的层层责任制，真正落实“谁主管，谁负责”的原则，使各部门、各岗位职责明确，责任到人，使之形成各负其责，齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。在市局领导、县局领导的亲切关怀下，各主管职能部门的细心指导下，兄弟学校的帮助和我镇200余名师生员工的共同努力下，在“以人为本，依法治校，构建和谐校内”的总目标要求下，我镇在大力开展“依法治校”工作的同时，各方面都取得了较好的成果，又上学校被评为“二级平安校内”，东巷学校、张家庄小学、更乐中学被评为“平安校内”，红街学校多年被交警队评为“交通平安平安校内”，本人也多年被教体局评为法制工作先进个人。雄关漫道，而今迈步，新的征程将充溢压力，充溢挑战，也充溢机遇，充溢希望，我们将以党的十八大精神为指针，激昂精神，主动进取，扎扎实实地做好各项工作;与时俱进，奋勇争先，努力开创学校依法治校工作的新局面。以人为本依法治校构建和谐校内单位：涉县更乐镇中心校姓名：周彦霞201*年2月20日扩展阅读：平安法制工作总结桥头小学201*-201*-2平安法制工作总结平安法制工作是学校工作的重要组成部分，是学校教化发展的最根本的前提。本学期，我校坚持了“平安第一、预防为主”的原则，主动普及法律学问，创建了平安和谐的育人环境。经过全体师生的共同努力，平安法制工作取得了良好的成果。现将本学期平安法制学科教学工作总结如下：一、强化管理，提高相识。加强平安法制工作过程管理，强化平安法律责随意识，提高思想相识，步调一样，齐抓共管，各司其职，确保班级各项平安法制工作措施的落实，努力消退各种平安隐患，创设良好的学习环境。二、健全制度，落实责任。1在上期的基础上，进一步完善了班级平安法制管理制度和各种平安预案，实行平安目标管理、考核制度，做到目标明确，责任落实。2落实集中放学制度，学生在每条路中选一个高年级的学生负责实行平安管理，假如路上有平安隐患，必需马上告知老师。坚持平安工作“到处有人管、事事有人抓、件件有落实”的工作格局。3坚持定期（每月一次）和不定期的平安隐患排查制度，加强排查力度，刚好解除存在的平安隐患，杜绝了平安事故的发生。三、强化教化，深化开展各种平安教化活动。1上好每一节平安与法制课。讲授一些自然灾难发生的缘由、受灾时的自救、互救常识，以及上学路上的一些平安学问。2.各班召开了“平安教化”主题班会，通过各种形式来提高平安意识，驾驭一些必要的自护技能。3.主动开展了森林消防平安教化活动。开展了模拟逃命演练活动，有组织地对全体学生进行一次平安逃命大演练，切实提高了学生自护、自救的实力。4.组织做好平安教化日（周）活动，开展了多种形式的学问讲座、学问竞赛。5.把平安教化内容融汇有关学科教学之中。各科要结合学科内容，适时渗透平安教化。体育课中，常常检查活动场地和体育设施仔细做好运动前打算工作，并适时讲授运动损伤的应急处理方法等。6.做好平安教化贯穿始终的思想，通过平安法律学问讲座等形式组织师生学习了平安方面的法律法规。通过广播、板报等宣扬阵地加强平安法律学问宣扬力度，利用升旗仪式、班队课等加强对学生进行森林消防、防洪、防弱水、食品卫生平安等方面的教化，提高师生平安防范意识。8.加强了对学生的法制教化，增加学生法制意识和自我爱护实力。四、做好与交通、溺水、森林消防以及食品平安的各种宣扬工作。1大力宣扬溺水平安，在开学初，天气较热，班上随时都教化孩子别下塘下河洗澡。2做好交通平安工作。加强学路队制度，确保上放学时段平安；通过“校讯通”平台、家长告知书等形式与家长共同做好道路交通平安工作。3仔细实行消防法和森林消防平安的各类工作，每学期组织师生进行一次平安大演练，增加师生应急实力。4仔细实行食品卫生法等法律法规精神，加强对学校食堂的检查工作，保证食品卫生平安。201*年6月友情提示：本文中关于法制平安工作个人总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，法制平安工作个人总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页