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    2022年关于青年节的活动.docx

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    2022年关于青年节的活动.docx

    2022年关于青年节的活动 篇1 一、活动背景 值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立xx周年,弘扬五四精神,呈现公司青年健康向上的精神风貌,增加团的凝合力和向心力,特举办弘扬五四精神,呈现青春活力活动。 二、活动主题 本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比方公司青年员工们努力工作的起先,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。 三、活动支配 1、实行一场诗歌朗诵会。(4月中旬) 各团支部结合本单位工作实际,可实行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教化寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵竞赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚决团员青年恒久跟着党走的志向信念。对于竞赛成果优异者,进行相应的物质嘉奖。 2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬) 在解放斗争时其及和平建设时期,我党多数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品行的电影,教化团员青年,引导广阔团员青年为山推机械的发展贡献力气。 3、组织一场体育竞技活动(4月下旬) 为增加公司凝合力,营造一个主动、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝合力。 (1)5分钟跳绳 方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必需按依次依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最终成果多者为最终成功者。 (2)运球投篮接力(4男4女); 方法:两队在同一篮球场竞赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到起先口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中接着,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成果,用时短者为胜; 规则:1. 竞赛中不能传球、滚球、抱球跑; 2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。 (3)1分钟投篮 方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜 规则:投篮时不能越过指定投篮区。 (4)背靠背夹球跑 1.场地器材:15米直道,折返标记物,排球(或篮球) 2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标记物接着返回。若中途球落地,必需在球落地处将球夹好接着竞赛,否则为犯规,取消竞赛成果。 3.成果:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。 篇2 一、活动背景 为了纪念中华人民共和国共青团成立XX周年,弘扬五四运动文化精神,呈现公司青年健康主动向上的精神风貌,增加公司的凝合力和向心力,特举办弘扬五四精神,呈现青春活力为主题的活动。 二、活动主题 此次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比方公司青年员工们努力工作的起先,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。 三、活动支配 1、实行一场诗歌朗诵会。(4月中旬) 各团支部结合本单位工作实际,可实行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教化寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵竞赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚决团员青年恒久跟着党走的志向信念。对于竞赛成果优异者,进行相应的物质嘉奖。 2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬) 在解放斗争时其及和平建设时期,我党多数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品行的电影,教化团员青年,引导广阔团员青年为山推机械的发展贡献力气。 3、组织一场体育竞技活动(4月下旬) 为增加公司凝合力,营造一个主动、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝合力。 (1)5分钟跳绳 方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必需按依次依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最终成果多者为最终成功者。 (2)运球投篮接力(4男4女); 方法:两队在同一篮球场竞赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到起先口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中接着,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成果,用时短者为胜; 规则:1. 竞赛中不能传球、滚球、抱球跑; 2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。 (3)1分钟投篮 方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜 规则:投篮时不能越过指定投篮区。 (4)背靠背夹球跑 1.场地器材:15米直道,折返标记物,排球(或篮球) 2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标记物接着返回。若中途球落地,必需在球落地处将球夹好接着竞赛,否则为犯规,取消竞赛成果。 3.成果:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。 篇3 为了弘扬五四精神.同时也是为了丰富高校生活,进一步加强班级同学间的沟通和相识.我班本着团结互助,丰富生活的目的,开展本次班团活动. 活动主题: 弘扬五四精神,构建和谐校内 活动目的:1.主动响应学院五四系列活动的要求 2.丰富高校生活,增加友情 3.培育同学间的团队合作意识 活动时间:XX年年4月20日下午1:00 活动地点:校图书馆前空地上 活动对象:公管1班全体同学两名主持人兼评分员 -其余同学分成四组,每组7个同学 班主任-张漂亮老师最高裁判及主持人 前期打算:1.宣扬通知同学及相关人员 2.申请场地 3.指定各环节的相关负责人 4.购买奖品及道具,借照相机 活动内容: 该活动属团队竞赛性质,每个团队将以闯关的形式进行竞赛,每个竞赛环节都进行评分.竞赛结果以累计积分的形式计算,按得分凹凸设置嘉奖. 竞赛起先前进行热身嬉戏贴烧卖 嬉戏目的:调动主动性 嬉戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最终一个就要起先跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩处,限时5分钟。 第一关:踩气球 活动目的:1.调动全体人员的主动性 2.增加团队的荣誉感 竞赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有五四字样的气球,其余3只为一般气球). 2.将全部人员都混于一圈定范围的场地内. 3.竞赛起先时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格,限时3分钟 4.竞赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分 评分标准:一般气球一个记1分,五四字样气球一个记2分.若一个团队里全部人的五四气球都完好另加5分 其次关:背运气球 活动目的:1.加强团队间的合作精神 2. 活络团队气氛 竞赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背 2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.竞赛时间5分钟. 评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分 第三关:绕圈圈 活动目的:团队运作沟通协调的技巧目标设定 竞赛规则:1.每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。 2.过程中不行松手 3.不行用手指去勾呼拉圈 评分标准:1.按时间快慢依次依次为5分,3分,2分,1分. 第四关:建塔 一个人有创建力不难,难得的是一个团队的创建力能充分发挥。通过团队创建力协作的练习,一个充溢创建力的团队就诞生了! 活动目的:1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意. 2.让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。 3.让团队的成员们相识到参加的重要性。 活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个 竞赛规则:1.发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最美丽的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。 2.做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比. 评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分 第五关:残疾人解码 活动目的: 1.展示同心同德在工作中的作用。 2.培育队员之间的相互信任; 3.帮助队员相识个体的工作对于提高团队效率的重要性; 竞赛规则:1.每队分别选出代表扮 演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子-哑巴-瘸子-聋子的依次站成始终线(要求两两之间隔一段距离) 2.竞赛起先,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言示意盲人方向,但不能用手扶 3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子 4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上 5.最终聋子跑回将该暗号告知瞎子,并把纸条交给瞎子 评分标准:1.按时间快慢依次依次为5分,3分,2分,1分. 2.竞赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分. 3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分 后期工作:1.沟通心得:竞赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会 2.制作ppt 留意事项: 1、起先竞赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以爱国为主题) 2、分好队后,按队排好依次,竞赛中,每个环节结束后,听到主持人喊归队要快速排好队。 3、在竞赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督竞赛规则。 活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,订书机. 活动筹备:奖品,活动用品 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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