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    2022年初一政治讲评课教案:《共同理想 共同使命》.docx

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    2022年初一政治讲评课教案:《共同理想 共同使命》.docx

    2022年初一政治讲评课教案:共同理想 共同使命生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。下面是我为您举荐初一政治讲评课教案:共同志向 共同使命。一、教学目标:(一)学问目标:1、了解人生志向的分类;我国现阶段的共同志向的含义、重要性、我们的正确看法和启示;2、三步走战略的含义和实现状况;3、总体小康的含义及其局限性;4、全面小康的目标、以及与共同志向的关系;5、社会主义和谐社会的含义及有关的特征,基本要求等等;(二)实力目标:1、相识各个人志向与社会志向(现阶段的共同志向)的关系,正确把握个人志向与共同志向的关系。2、通过学习自己可以相识总结全面小康与共同志向的关系;(三)情感看法价值观目标:树立个人的远大志向,相识共同志向,为实现个人志向和共同志向而努力学习,把自己培育成有用的人才。二、教学重点、难点:1、重点:驾驭共同志向的含义、重要性、启示;三步走战略;全面小康的目标;2、难点:相识个人志向与共同志向的关系;全面小康与共同志向的关系;现阶段的共同志向与共产主义志向的关系。三、教学方法:本框以老师讲解为主,探讨法等四、教学打算和教学手段:布置预习任务计算P119的数据;做好教学课件;五、教学过程:(一)我国各族人民的共同志向说一说:你的人生志向有哪些?由同学们各自沟通。在充分沟通的基础上总结人生志向的分类问题。了解人生志向的详细内容的含义和特征。1、相识人生志向的分类。2、相识人生志向中的全国各族人民的共同社会志向。可以每人谈谈对将来社会的期望,从这种期望中对共同志向有个切身的理解。(1)相识共同志向的含义。指出就是实现社会主义初级阶段的奋斗目标。(2)驾驭共同志向的重要性。说明共同志向也是精神动力、精神支撑;(3)我们青少年应当如何对待个人志向和共同志向的关系?这个问题可以通过探讨来相识。见P117探讨(略)(二)惠及亿万人民的小康蓝图1、了解我国共同志向实现的三步走战略。2、相识人民生活水平总体上达到了小康水平,但是还要了解小康水平的含义和表现从而相识总体小康的局限性。3、阅读材料P118,相识总体小康的局限性。通过相关链接加深相识。4、相识我国现阶段头20年的奋斗目标是全面建设小康社会。(1)目标、含义、特征如何?(2)与共同志向的关系如何?(也体现了它的本质)(3)可以介绍一下我国的志向(共产主义志向的关系。(注:48班不用引入)算一算:P119的材料数据。相识到即使我国到2022年左右实现了全面小康还是跟发达国家有肯定的差距,还处在社会主义初级阶段,相识到共同志向实现的长期性和艰难性。5、相识全面建设小康社会的含义或特征。六、板书设计:1、人生志向的分类2、共同志向的含义、内容(一)我国各族人民的共同志向3、共同志向的重要性一、共同志向1、三步走战略2、实现状况(二)惠及亿万人民的小康蓝图3、总体小康的局限性4、全面小康的目标5、全面小康与共同目标的关系6、和谐社会的基本特征七、作业布置:练习册、试卷、基本练习题等第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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