2022年学习四史心得体会甄选范文三篇.docx

2022年学习四史心得体会甄选范文三篇学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教化的重点，也是牢记初心使命的重要途径。下面是我为您举荐学习四史心得体会甄选范文三篇。学习四史心得体会甄选范文1近日，市委召开四史学习教化工作任务部署会，会议强调了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教化是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，是全市各级党组织的一项重要政治任务。历史是最好的教科书。作为一名90后青年党员、组工干部，更要用好历史这面明镜，时不我待抓好四史学习，在学习四史中汇聚力气、吸取阅历、传承精神。一、学深悟透，在四史学习中坚决志向信念。组工干部，讲政治是第一位的要求，习近平总书记提出，新时代组工干部要讲政治、重公道、业务精、作风好。进入组织部后，我看到会议室张贴了忠诚、公正、开拓、严谨、友爱的十字部风，看到各位组工前辈们靠着坚决的信仰和对党的忠诚，坚持讲党性、重品德、做表率，铸就了公道正派、实事求是的标杆形象。作为一名改革开放后诞生的90后党员，没有经验过斗争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻，因此要深化地学习四史，才能真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的艰难历程。国庆73周年庆祝大会上一幕幕重大历史事务的回顾、威猛的阅兵式，让我倍感激昂与骄傲。我想时刻牢记那份感动与震撼，投入到四史学习和实践工作中，从党的光辉历程和宏大业绩中获得强大动力，始终坚决中国特色社会主义信念和共产主义远大志向。二、慎思明辨，在四史学习中提升理论素养。四史涉刚好间长、内容多、范围广，不仅须要了解中国近代以来的历史发展，还须要对世界大环境背景有全面的了解。研读四史，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉根据历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。四史学习不能浮于表面，不能满意于对一般史实的了解，还要擅长透过现象看本质，深化探究重大历史事务的深层次缘由，正确地揭示本质、把握规律，深刻相识和正确把握党的历史发展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将四史学习教化与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。三、笃行致知，在四史学习中提高工作实力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分呈现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁困难的工作局面时常会感到实力不足、本事恐慌，却对如何提高自身工作实力又无从下手。其实，通过学习四史便可从中吸取才智和力气，回顾历史，许多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在探讨和学习的过程中，不断总结阅历和教训，再加以综合分析、科学推断、敏捷运用，不断增加工作的主动性、预见性和创建性，以理论指导实践，最终提升工作实力。学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大，在攻坚克难中不断走向成功，根本缘由就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进行各种改革完善，推动国家治理体系和治理实力现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求，使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务，须要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维，去结合实际、创建性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起，都须要我们创新实践走在前。创新是引领发展的第一动力，在大发展大变革大调整的趋势下，更要把创新作为组织工作的重头戏，切实将新时代党的组织路途贯彻好、实践好。作为青年人，更要破除惯性思维、摆脱依靠路径、跳出舒适圈，注入簇新活力，努力做一名充溢激情、富于创建、勇于担当的组工干部，不断涵养组工干部的高境界、大格局、真本事学习四史心得体会甄选范文2学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教化的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对四史系统化学习，能够更加深化的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。一、学好四史，在鉴古知今中把准规律习近平总书记强调，对组工干部来说，第一位的是政治上肯定牢靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近一百零一年的奋斗史、新中国73多年的发展史、改革开放40多年的实践史，是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，学好四史，能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路，看清脚下的路，坚决将来的路，在实践中不断和党中心、向新思想对标对表，增加对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书，树立正确的历史记忆，有助于鉴古知今，学史明智。四史学习不是水煮历史，是必修课不是选修课，不能抱着走马观花，挑挑拣拣的心态去学习，而是真正把四史学习作为接受政治熬炼的一条必经路，提高政治实力的一场马拉松，学在日常，习在常常。对浩瀚无垠的四史，也要做好深学、细照，做到学有所获，学有所悟。二、用好四史，在学史明智中谋事创业马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出，理论只要劝服人，就能驾驭群众;而理论只要彻底，就能劝服人。党建工作归根结底就是做人的工作，要从四史学习中吸取直抵人心的力气、厚植坚决的政治素养、提升自身的理论功底，并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度，从而实现党建跟人走，人才能跟党走的根本目标。毛主席在延安时期就曾说过，延安的人要通古今，全国的人要通古今，尤其是我们共产党员，更要通古今。历史是过去的现实，现实是将来的历史，更好地相识过去，运用好历史这门高校问，才能把握当下和将来。发展是历史不变的旋律，也是基层党建永恒的主题。要擅长把四史作为显微镜、望远镜，对我们现在的工作进行全面的谛视，找准基层党建的定位，判明工作所处的时和势，在比学赶超中，在解锁新技术、新模式、新品牌中，不断创建新的历史传奇。学习四史心得体会甄选范文3通过这次的四史学习，使我相识到了我们在关注着国家实事的状况下也不行以遗忘历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作实力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结阅历和教训;不断增加工作的主动性、预见性、创建性，最终提高自我实力。历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了将来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的珍贵财宝，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探究史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不行忽视的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政实力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。但是，四史在时间上跨越500多年，在内容上任何一史都是大部头、大容量。因此，有效推动四史学习教化，不能简洁地断代，也不能眉毛胡子一把抓，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史学问、历史阅历、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代高校生的四史教化，爱国情怀，从根本动身，不忘初心，培育新时代有志向有担当爱国青年。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页