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    2022年学校图书馆工作计划范文精选.docx

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    2022年学校图书馆工作计划范文精选.docx

    2022年学校图书馆工作计划范文精选 >5、明确工作职责,做馆员的考评工作。依据学校对教辅部门人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。 三、详细工作如下: 1、对去年的报刊、杂志进行装订,以进快便利师生借阅。 2、进一步对学生图书管理员进行上岗培训。 3、每天做报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到刚好精确地发放到学生手中。 4、学生人均每学期借书不少于10本。 5、学生进阅览室每周不少于一次。 6、老师进阅览室阅览每人每周不少于一课时。 7、做班级图书角建设。 8、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征竞赛。 9、图书室将协作学校开展教化教学活动,刚好为师生供应所需材料。 【五:学校图书馆工作安排】 我校图书馆具有藏书特色,能够吸引到广阔师生借阅。为使我校图书馆再攀高峰,也为更地让学生学会求知,学会审美,学会创建,图书馆工作承负着自我超越的艰难使命,故而在本学期,制订了如下工作安排。 一、指导思想: 近年来学问和经济的迅猛发展,推动着教化的改革。在变“应试教化”为“素养教化”的过程中,学校、家庭、社会需共同参加。学校图书馆作为对学生培育教化的基地,具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。学校图书馆是学问和志向的“其次课堂”,对于学生的身心健康、爱好、学识的增进起到重要作用,也有利于他们各项素养的全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,学校图书馆是个人素养形成和培育的重要场所之一。学习是持续一生的事业,学校是人生的转折点;使学生学会从图书馆吸取新知,会影响到他的整个人生历程。 二、工作目标: 1、加强阅读、宣扬指导。定期开展“书举荐”工作,使学生宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。 2、坚持做高一年级集体阅读课活动,培育学生的阅读爱好。 3、做全校各班图书角图书管理工作; 4、做学校教材征订、发放工作,确保课本发放刚好到位; 5、在图书馆业务水平提高方面,亲密关注教化教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学习,提高自身的专业水平,以更的质量服务广阔的师生。 三、详细工作: 1、管用图书资料,为教化教学服务。 2、科学管理各类书刊资料。对新购的图书,刚好进行分类编目与管理,利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。 3、利用现代化信息络,刚好宣扬并举荐新书和图书馆各项活动信息; 4、利用学生阅览室,做期刊阅读、整理工作; 5、培育优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的责随意识与服务精神,热心工作,规图书馆与阅览室的借阅制度。 6、做书籍的修补与整理。定期检查,整理书报,杂志资料,刚好修补损坏的书籍。月底、年底做资料的整理和装订保管工作。 7、填写各项登记表。为规管理,便于查找; 8、四月与新华书店合作进行一次图书展销“新书我读”活动。 9、五月开展“与青年艺术家聊艺术”活动。 10、六月与七月协作学校德育处及语组进行时事活动,图书馆与各年级组做合作伙伴,共同完成各项打算工作。 11、九月开展新生借阅学问讲座和图书馆专题学问讲座。学生图书借阅,起先流通。 12、十月与十一月更新图书馆页。暑假读书评比活动,对获奖学生进行表彰。学生阅读竞赛。 13、十二与元月评比“读书小学士”、“读书小硕士”、“读书小博士”。做图书归还工作和教辅用书和教学挂图的回收和整理工作。 总之,图书馆工作要不断学习、思索、服务。克服以前的不足,学习他校图书馆的管理阅历,不断完善本馆。 【六:学校图书馆工作安排】 一、指导思想 树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作安排,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素养。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论探讨,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生供应一流的服务。 二、工作目标 进一步科学化、规化管理图书馆工作。 三、详细工作 1、完善图书馆常规工作管理。落实献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。 2、进行科学、规的献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。留意创设良的读书氛围,更地引导学生的阅读活动。 3、抓流通管理,发挥图书育人功能。 提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓定期培训,组织借阅学问和图书馆状况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。 重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更地发挥班级图书角敏捷便利的特点,提高图书资料的流通率,扩高校生的借阅围,延长和拓展学校图书馆的功能。 4、主动推动读书活动的开展。 指导学生选择书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充溢学问,更新相识,调剂学习生活,促进多方面素养的提高。 定期进行书、新书举荐活动,给学生的读书活动导向。 开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作,协作开展各类读书活动。 5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。要仔细学习中小学图书馆规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。 6、依据学校图书馆的实际状况,结合学校工作目标,仔细制订有关工作安排,并刚好总结阅历,发觉存在的问题,以更地为教化教学工作服务。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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