2022年疫情防控期间学生德育工作计划.docx

2022年疫情防控期间学生德育工作计划 疫情防控期间学生德育工作安排 1、学习国家主席_关于新型肺炎疫情防控的重要讲话精神 ? 1、疫情防控要坚持全国 1 盘棋。各级党委和政府必需坚决听从党中心统 1 指挥、统 1 调和、统 1 调度，做到令行制止。 2、要在党中心集中统 1 领导下，始终把人民大众生命平安和身体健康放在第 1 位。 3、信任全国人民在党中心统 1 布局下，全国人民万众 1 心，对疫情肯定是能克服的，憾山易，憾不动中国人的克服疫情决心。 4、 疫情眼前，我们既是命运共同体，也是责任共同体。全民战疫，人人有责，人人都是战役者。疫情防控的成效，取决于科学防治的力度，也得益于全民参加的广度。每一个人做好自己的事情，对自己的健康负责，就是对他人负责、对社会负责。 5、牢牢依托人民大众，坚决把疫情分散扩散势头遏制住，坚决打赢疫情防控的人民斗争、整体战、阻击战。 2、详细工作 ? (1)耐性、细致做好摸排工作 ? 要接着保持战时状态，依照学生处关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知和学生处关于做好疫情防控摸排工作的强调通知的内容，督促学生完成每天的问卷调查，准确驾驭学生的去向和健康的逐日监控，对出现异样的要刚好跟踪和上报，做到精准摸排。 (2)扎实绽开心理健康宣扬防护工作 ? 1、预防为主。依照思政与人文教研室心育组即制定思政教研室应对疫情的心理支援工作方案，指引同学了解面对疫情可能出现 心理不良反应，可以运用掌上校内进入心理健康系统进行留言询问。 2、关重视点。对身处在疫区，或其亲人在疫区的，和在平常班级管理进程中须要特殊关注的同学(7 必访)，要赐予更多的沟通、关切和激励，必要时要刚好获得心育组老师的帮助。 (3)全方位加强思想教化工作，建立正确的价值导向 ? 1、面对如此严峻疫情出现出来的逆行者，是她们用信仰、用生命践行着放下小我，成果大爱的初心。如钟南山、李兰娟院士等，在这次新型肺炎的战役中自告奋勇，奋勇向前。这样的人，是民众心里的权威，更是国家之栋梁，民族之脊梁。 2、要把疫情、把灾难当做教材，要共同完成好这场生命教化、信念教化、科学教化、道德教化，培育学生畏敬生命、畏敬科学、坚忍不拔、家国情怀，在灾难和不幸眼前，让灾难见证我们坚决成长的踪迹，让不幸成为通向华蜜的桥梁。 各班要通知每位同学，观看学生处微信公众号疫情防控专栏，由班主任孟昭强老师制作的视频如何科学提升免疫力?，和阅读转载的 3 篇短文，并发表阅读感想 ? (1)请告知孩子，成为像钟南山那样的人，是读书的终纵目标。 (2)杭州郭老师的 1 封信为何我的眼里常含泪水。 (3)耿玉苗：面对疫情我们可以思索些甚么? ? (4)加强自我防护、保持良好的学习状态 ? 要督促学生讲求个人卫生，保证睡眠足够，留意保暖，适度体育熬炼，提高免疫力，以饱满的精神状态，完成特别时期的课业。 疫情防控期间学生德育工作安排新冠肺炎疫情对我们来讲无疑是 1 场挑战，但同时也是教化学生的 1 次契机。东丽区各中小学在疫情期间，引导学生把灾难当教材，把苦难当磨砺，努力化疫情危 机为教化契机，让德育工作不缺位，让学生成长不延期。 1、平常教化、做好安排。围绕2022 年东丽区教化局工作要点，细化德育工作安排，并结合疫情期间的教化实际，制定东丽区中小学 20222022 学年度第 2 学期主题班会支配表，每周设定 1 个教化主题，指引学校实行线上德育的情势，带领学生绽开活动，确保在停课不停学期间，教化不中断。 2、专题教化，适时引导。围绕抗击新冠肺炎主题，以雷锋日消费者权益日全国中小学生平安教化日清明节等记念日及传统节日为契机，绽开感恩教化、诚信教化、生命平安教化、爱国主义教化等专题活动，通过线上升旗、网上祭扫、讲抗疫英雄故事等情势，引发学生在大灾大难眼前的思索，引导他们构成正确的价值观。 3、丰富载体，提升素养。斟酌疫情期间，学生居家的特点，绽开丰富多彩的线上活动，力求在活动中提升素养，同时到达教化效果。组织学生绽开1个特殊的寒假儿童画征集和青少年防疫科普书法绘画竞赛，目前已征集优秀作品 600 余幅。同时，激励学生通过剪纸、诗歌创作、歌曲创作、乐器演奏、手工制作等情势，表达抗击新冠肺炎的信念和决心，千余件作品在区、校级交换群、公众号等不同平台呈现。 4、捉住重点，构成协力。疫情期间，除学校的引导，家长对学生的教化和影响相当重要。为此，教化局从完善停课不停学期间的家校沟通内容、丰富停课不停学期间的家校沟通情势、共享停课不停学期间的家校沟通技能 3 方面对学校进行指引，有效构成家校防控教化协力。另外，由于长时间居家，学生心理健康教化不容忽视，教化局特邀心理健康专家，并组织系统内有资质的心理老师 建立询问团队，开通心理支持热线，服务广阔师生及家长。并在初高3 复课开学之前，绽开了解除干扰，胜在心态的心理健康讲座，引导学生做好心理调适，以主动乐观的心态投入到学习中。 通过系列的线上德育活动，进 1 步激起了学生的爱国主义热忱，培育了学生对生命的畏敬，也增加了他们的社会责任感和担当意识。信任孩子们会带着这些珍贵的财宝，接着走好他们的人生之路。 疫情防控期间学生德育工作安排各班主任： 依据上级教化主管部门关于新冠肺炎疫情防控工作要求，依照学院疫情防控工作部署，为做好学生放假在家期间的德育养成教化工作，避开疫情向学院分散，守护师生健康，巩固德育教化成果，为顺当开学做好打算，班主任应建立停课不停教的教化思想，在疫情防控期间接着做好本班级学生的相干教化管理工作。 1、疫情防控期间班主任工作绽开的整体要求 ? 依据全国教化系统疫情防控工作视频会议精神，依照人社部下发的人力资源和社会保障部致全国技工院校学生的 1 封信、安徽省教化厅致全省老师的 1 封信及蚌埠市人社局、教化局的相干要求，结合学院实际，要求全部班主任老师做到： 1、切实提高本身政治站位。当前要充分相识本次疫情防控工作的困难性和艰难性。要始终与学生保持联系，班主任可以通过微信群、QQ 群、老师个人空间等向广阔学生宣扬防控学问，加强学生防疫意识，实行科学防疫措施，要求学生主动协作所在地做好疫情防控工作。 2、 坚决疫情防控信念。要求学生亲密关注本地政府及卫生防疫部门发布的权威疫情信息，不信谣、不传谣。要求学生要保证睡眠足够，适度体育熬炼，养成良好的生活习惯，增加免疫力。保持主动乐观心态，坚决克服疫情的信念，努力守护个人和家人健康。 3、宣扬落实防控措施。指引学生加强自我防护，尽量不外出，特殊是不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动。出门时请科学佩戴口罩，下降感染风险。每天依照要求跟班主任上报本身身体健康状况，如有发热、咳嗽或其他呼吸道感染症状，要第 1 时间到就近定点医院发热门诊就诊，并协作当地疾控部门做好追踪和排查等工作。 4、要深化思想教化。通过医护人员 1 线的抗疫业绩，进 1 步加强学生爱国主义教化，将生命教化、亲情教化、感恩教化、责任教化融入疫情防控教化工作中来，引导学生珍视自己和他人生命、酷爱家人和他人，增加责任担当，珍视美妙时间，仔细学习，驾驭学问，锤炼品行，增加综合素养，以实际行动做 1 个对家庭、对国家、对社会负责任的时期新人。 2、疫情防控期各班主任应做好以下详细工作，请仔细贯彻履行。 1、确保每一个学生知晓开学时间延迟。学院已确定 2 月底前不开学，开学的详细开学时间，由上级教化管理部门视疫情防控状况，经科学评估后确定、公布，学院接到通知后会刚好转达。正式开学前，校内实行全封闭管理，未经学院批准，任何学生 1 律不准返校。班主任要将学院推延开学及校内封闭的信息精确转达给每个学生，必需做到学生人人皆知，不得有 1 个遗漏，班主任应要求学生在班级群里反馈确认收到并做好记录。(时间：2 月 14 日前通知到位) ? 2、以高度的责任心仔细落实好学生健康状况逐日 1 报工作。班主任务必在每天 12：30 之前上报本班级学生前 1 天是不是存在感冒、咳嗽、发热、疑似、确诊等状况。为做好后续的备查工作，班主任应做好相干的班级学生身体健康统计电子表。(时间：每天完成) ? 3、班主任应结合人社部下发的人力资源和社会保障部致全国 技工院校学生的 1 封信号令全部同学 1 起学习班级疫情防控许诺书并在班级群里慎重许诺。同时利用班级群绽开本学期第 1 次班会课，主题克服疫情，守护心灵。(时间：2 月 17 日完成，许诺书、班会课课件由学生处统 1 打算) ? 4、为接着加强巩固学生良好的个人卫生习惯教化，激励学生主动参加到家务劳动中去，比如帮助父母打扫卫生、做饭、叠被服等，各班主任可以绽开网上家务评比活动。(时间：2 月 20 日开学返校，详细看活动方案) ? 5、要激励学生养成良好的生活习惯，保持足够睡眠，不睡懒觉;坚持绿色上网，留意用眼卫生，引导学生适当进行室内体育熬炼，增加免疫力，留意不要影响四周邻居休息。班主任应以要求学生每天打卡或发送熬炼视频的情势督促学生完成。 身体熬炼建议：1)上肢运动：俯卧撑 12 个×3 组、登山跑 30 秒×3 组、波比跳 30 秒×3 组;2)下肢运动：开合跳 30 秒×3 组、后踢跳 30 秒×3 组、深蹲 15 个×2 组;3)腰腹练习：平板支持 30 秒×3组、仰卧举腿 20 秒×2 组。(班主任首先应通过网络搜寻和了解各类运动正确的熬炼方法后再告知学生) ? 6、依照各教学系部下发的远程教化学习要求，指引学生制定公道的学习安排，每天督促学生进行线上网络学习，要求学生学习好后做好截屏留底随时备查，做好学习统计。(时间：对比学习要求即时完成) ? 7、制定班级新学期班级德育工作安排，各班主任应以上学期班级各月量化考核为依据，建立看齐意识，主动向先进班集体学习，有的放矢科学制定本班级学生平常教化管理、寝室卫生监督检查、学生行动规范教化的工作安排。(时间：2 月 16 日前完成) 8、详细分析班级学生思想行动特点，针对学生德、智、体、美、劳等表现，仔细撰写学生学期操行评语(电子档)，帮助每一个学生找到本身的短板，指引学生在新的学期建立正确的学习生活目标。(时间：2 月 22 日完成) ? 9、班级公告信息网络化，班主任应把宣扬落实防控措施要求和学校支配的各项工作活动，利用 QQ 群、微信群刚好发布，并做好截图、存底的保存。(时间：即时完成) ? 10、应加强与屡次背规、背纪和落后学生联系，对他们提出详细的要求和希望，帮助他们制定改进或学习安排;与学生交换、谈话内容和制定相干安排应截图保存。(时间：2 月 28 日之前完成) ? 11、要求每个学生以爱国主义、公民道德为准则和基石，以疫情防控从我做起为主题写 1 篇文章，题目可以自拟，字数许多于800 字。(时间：2 月 28 日之前完成，详细看活动方案) ? 12、为使得本次疫情防控期教化管理更规范，各班主任应结合网上学习、居家体育运动、帮父母做家务、上报身体健康状况等活动内容，制定本班级学生 1 天作息时辰表。(时间：2 月 16 日完成) ? 3、进程性检查、评比要求 ? 1、通过网络以线上的方式对学生进行教化管理是 1 种全新的模式，班主任应充分实行职责，教化、引导好自己的学生，管好自己的人，做到守土有责。为更好、更高效的将本次疫情防控期教化工作做好，班主任除要有高度责任心以外，还应将班委成员调动起来，帮助班主任做好各项活动绽开的考勤及资料搜集工作。 2、全部活动，请班主任依照实行方案的时间节点进行搜集并上报，上报的材料评比标准以学生参加的广泛性，材料的真实性、可履行性、科学性为评判依据。全部电子材料应建文件夹分类存储， 以便后续检查，全部上报材料为电子档，表格的格式为 EXCEL(字体：宋体、12 号，)，文本的格式为 WORD(字体：标题 宋体 3 号或小 2、内容：仿宋 小 4、行间距：固定值 28 磅、左证各类图片的截存要有代表性)。家里没有电脑的班主任，可以设计纸质表格，对学生学习、活动、家务、班级德育活动进行记录。 3、对上报工作刚好、仔细，工作方法、情势有创意的，学工处将进行评比、表扬和推行，结果纳入新学期班级考核。 4、对不协作班主任绽开疫情防控期间学生在家德育养成教化活动的同学，无特别状况，累计 5 次健康状况不报告的，该生新学期综合素养评价体系中思想道德分为0分;累计5次体育运动状况不报告、不发图的，该生新学期综合素养评价体系第 2 课堂活动为 0 分;累计5 次居室家务活动不上报、不发图的，新学期综合素养评价体系劳动分为 0 分;累计 5 次在线学习不上报、不发图的，取消新学期奖学金评比资格;在群里有羞辱、顶撞班主任或帮助班主任统计活动状况学生干部的言语，视详细状况赐予相应的纪律惩罚。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页