2022年高中生暑期社会实践报告11篇.docx

2022年高中生暑期社会实践报告11篇中学生暑期社会实践报告在不断进步的时代，报告的运用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。一听到写报告立刻头昏脑涨？以下是我整理的中学生暑期社会实践报告，希望对大家有所帮助。中学生暑期社会实践报告1“萤火虫、萤火虫，渐渐飞。夏夜里，夏夜里，风轻吹。怕黑的孩子安心睡吧，让萤火虫给你一点光。燃烧小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向。短暂的生命，努力的发光，让黑暗的世界，充溢希望”当这首甜蜜又略带淡淡悲伤的歌曲再次在我耳边响起时，上个月参与暑期社会实践的点点滴滴都随之涌上心头。这首萤火虫是万家帮学员可爱又活泼的xx的拿手好歌之一，以前我也有听过这首歌，但并没非常留意。当自愿服务的最终一天，我和晓晓在闲聊时，她说她歌颂的特殊好，随着她那甜蜜的嗓音和那娴熟的手语，这首萤火虫也深深的进入了我心里。萤火虫唱出了万家帮学员的心声，他们就像那夏夜里的萤火虫，虽然身在黑暗，但他们在黑暗里努力发光，绽放属于他们自己的精彩；他们很坚毅然而也很脆弱，须要他人更多的关切和呵护。在帮助他们的同时你可以学到许多许多，感受很多很多感动又是一个美妙的盛夏，开心的假期就在眼前，暑期社会实践的任务也随期而至。汶川地震后的爱心热潮仍在此起彼伏，虽然几千年前有人性善恶之争，但几千年来大部分人信任人性之善，婴儿的移情就是好证明。社会上的爱心在不断持续，为了献出自己的一份力，这次实践我参与了班里组织的活动之一爱在万家帮，自愿服务不放假。南京素有火炉之称，这次我算是领教到了，在宿舍里哪里都是热的，在车站等车就更不必说了。我一共有三次服务，两次在下午，中午动身时热地发晕。不过大家都努力坚持下来了，这也算是不小的突破了。第一个半天敬重与了解7月2号中午，我们顶着酷暑动身了。一路上我都有些担忧，以前我都没有接触过智障儿童，不知道到时该咋办，虽然打算了一些小嬉戏，但心里还是没底，我想大部分第一次去的志愿者都有这种感受。去的路上发生了一点小问题，不过最终我们小组都快乐地到达了安养庇护所。这里没有想象中那么大，人员那么多，但布置地很精致。醇厚说当我第一眼见到学员时，本能的有些胆怯，或许就是因为他们的不同一般吧。或许社会上有些人会凭感觉看不起或者轻视他们。小时候，不懂事，我和伙伴们还欺压讪笑过一个智障儿童，我们以为他不会明白。其实他也是有感觉的，他很难受地走开了，留下一群大笑的我们后来，我知道了人们彼此间的敬重。理智告知我他们应当被敬重，并且应当得到更多的关切和爱惜。然而一腔热血的我们不知该从何下手，来过的志愿者告知我们，我们最重要的职责是看好他们，陪他们玩。佳馨是一个非常可爱的小女孩，于是我就坐在她旁边，拿来泡沫拼图想教她玩，结果一位教员说她不能玩这个；我想女孩应当喜爱串珠子，结果小佳馨只管往嘴里放，根本不理我的话。两次受挫，我有些灰心了。教员过来，耐性地教佳馨把珠子给她。她也简洁地说了自闭的可爱女孩的一些状况和照看她应当留意的问题。有了肯定的了解和相处，我和佳馨最终有了一点沟通。随后我向其他人了解了一些学员的状况。第一天有些乏累，带者对他们的敬重和了解，我们回到了学校，打算下一次的服务。其次个半天学会赞美7月7号下午，我们按安排动身了。仔细写字的子玥给我们留下了极好的第一印象，她的刻苦让我很敬佩。今日我就来好好了解一下她。这里的学员进行最多的是智能训练，间或也要到室外进行体能熬炼。子玥特别喜爱荡秋千，我带她出去，结果有两个社区的小女孩在玩。我很自然地脱口对她说：“男孩要让着女孩一点，我们等一会再玩，好吗？”随行的教员俯下身，轻声在我耳边说：“xx是女孩子啊！”我当时一阵脸红，因为子玥从外形上看很像男孩，我竟然始终天经地义地把她当成了男孩。要想了解他们还真得加倍努力，了解明白才能照看好他们。幸好子玥没太在意我的话。荡完秋千，回到庇护所，她一坐下来就起先画画，她的努力非同一般。只见她几笔就完成了画作，很兴奋的朝王老师招手。王老师是一位很不错的教员，他走过来看了一眼：“子玥，这是谁啊？是王老师吗？”子玥就舍命地点头，王老师双臂伸直，两个大拇指上翘，大声说：“子玥，真棒！”此时子玥笑地那么快乐！那么天真！那么令人感动！王老师的赞美连同他的手势都给了我深刻的印象。原来赞美可以如此有力气！我们不该吝啬我们的赞美，尤其是对残障的人。第三个半天学会拒绝7月8号上午，这是我们小组此次实践最终的半天。佳馨有时很好动，会一个人跑出去。我拉着她的手跟在她后面跑了半天，最终她跑累了，要坐下来。这次她显得异样兴奋，始终要坐到我腿上并不断亲我的脸。我兴奋坏了，始终以来她对我都是爱理不理的。正值我沉醉时，教员让佳馨坐到自己的位置上，让我短暂去照看别的学员。原来xx的这种过度依靠对她是很不好的，我们要学会拒绝。晓晓年龄稍大些，很活泼健谈，只是走路有些困难。我便和她聊了起来，她讲了许多许多，不过最多的是对王老师的赞美。如此深受学生赞美的老师是值得我们敬佩的。她还说了许多关于自己的事，她最大的特点是唱歌好。她说她最喜爱唱歌，萤火虫是她最喜爱和擅长的歌曲。接着她就唱了起来，打着手语，特殊让人感动。虽然实践结束了，但爱心和关爱并没有结束。萤火虫的旋律还在耳边萦绕，萤火虫的精神还在感动着我。他们就像是天上的星星，坠落在凡间的黑夜里，变成了漂亮的萤火虫这次实践让我走进了这个特别的群体，但短短的几个半天是无法让我很深化地了解他们的。以上是我所学到的一点皮毛，希望可以给将要来接这爱心接力棒的人们一点建议，也希望熟识此道的人给出更多的建议，让我们在这条路上走地更好、更远。中学生暑期社会实践报告2人们多有这样的经验：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你。塑料制品给我们的生活带来的很多便利，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们供应便利的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。我们进行了多方面的调查探讨，查阅各种资料，并进行分析总结。一、什么是“白色污染”？白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。二、造成“白色污染”的主要缘由：1、塑料垃圾没有得到妥当的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。2、很多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的镇变得整齐得多，但总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。三、“白色污染”的危害：（一）视觉危害：散落在环境中的塑料废弃物破坏了市容景观，给人们的视觉带来不良刺激。（二）潜在危害：1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物汲取养分和水分，导致农作物减产。2、动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。3、部分的塑料含有毒性对人体的健康不利。4、使臭氧层变薄。总结：通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的快速发展，为人类创建了前所未有的巨大物质财宝的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严峻威逼。每当大风刮起时，空中就充满着黄色的粉尘，有时在空中还飘舞着白色塑料袋。使人们出门非常狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不待时的重大任务。变更这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必需提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以爱护环境应当是全社会的行为。我们每个人都有爱护环境的义务中学生暑期社会实践报告3社会实践是中学生课外教化的一个重要方面，也是中学生自我实力培育的一个重要方式，因此对于我们在校中学生来说，能在暑假有足够的时间进行实践活动，给了我们一个相识社会、了解社会，提高自我实力的重要的机会。作为高二的学生，社会实践应当是一个真正能起到熬炼我们作用的一个好机会，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的安排。应注意实践的过程，从过程中熬炼自己、提高实力。因此，为了更好的了解社会，熬炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有几天时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己实力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比欢乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。我没有去爸爸妈妈的单位，而是选择了一个我们平常接触许多的地方，我认为那会轻松许多。先来介绍一下我的工作环境惠万家超市。它是一家大型的超市，主要服务于周边居民的日常生活需求，它的营销部门被分为好几个部分：副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样支配的：每天上午8：00上班晚上9：30下班，在岗时期要参加超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且刚好加货上架。在别人眼中，超市的兼职工作是相当轻松的，但他们又何尝知晓，超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时，每个人都将变的更加劳碌，根本就没有休息的时间，哪怕是喝一口水。在那工作的几天中，我就有那样的体会，从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右，“累”成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后，也不行能有什么时间去休息，工作中始终都是站着或是在奔跑的途中，有时因为业务的不熟识我经常受到区域负责人和主管的讽刺。每到要进行盘点的时候，就是我变成“牛”的时候。所谓盘点就是在那天下班后，等到最终一位顾客跨出大门后，锁门交代各自所要盘点的货架起先一一对应的数量、金额和品目盘点各单位例行工作总结小会打扫卫生。记得曾经有一个长辈就跟我说：不管做什么要多做事，少说话!话虽简洁，但真正做起来就不简洁了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一起先就留下一个好的印像可不是一件简洁的事情，而且我要在同类品牌的同等竞争下让销售量来说明我工作的努力，击败对手，这的确有难度。我至今还记得我第一天将台子摆出，起先招揽生意的那一刻我极度期盼下班回家和难以面对大众的羞怯心情。喊话器毫不留情的将我是个生手的隐私公之于众，还有四周和我一样在做促销的那些老手们的新奇与讪笑，好在超市的厂方专职促销员大姐很照看我，她细致地给我讲解了有关详细的事项和要留意的重点，比如说我决不能破坏超市的规则。俗话说：“国有国法，家有家规。”自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了许多的规定，比如：不行以串岗、不行以闲谈等等。不管是谁，随喊随到。在超市做促销员，有时还是很忙的。特殊是周末，许多的供货商都在周五送货以便应付周末的客流量，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有许多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就须要人来帮忙了。我是刚来的，对仓库的布局不了解，好多次帮倒忙被领导骂。并且去了一般员工不该进去的机房重地被赐予了严峻警告。我要把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架旁边，假如是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的，每卸一次都特殊累，但是谁叫我是新来的，虽然是女的也还是难逃新人受欺压的厄运，只有这样才能相安无事，大姐她当时也是这样过来的。打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应当有这样的胸襟：不以成败论英雄，不肯定非要用胜利来作为自己的目标和要求。人生须要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是须要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将起先。小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的胜利奠基吧!不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松胜利。中学生暑期社会实践报告4暑假一转瞬就过去了，在这短短的一个多月里我体会到许多，感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的欢乐和光荣。本人姓名xxx,年龄22,籍贯河北省xx市xx县，社会实践职业：销售员。由于经济缘由我家在xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早，我本准备参与一些有关自己专业的社会实践，可看到父母劳碌的身影，我心想春节快到了，那时岂不更忙。于是我还是确定帮父母分担一些，自己做起了销售员，并且帮爸爸去集市上进货。由于上学的缘由，我不常常在家，对商品的价格还知知甚少，所以还要接受爸爸的培训。几天后，对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发觉我在说话和接待顾客方面还有所欠缺，同样是买东西，我爸在时销售量就高，而我则不行通过实践我总出几点：第一，服务看法至关重要。做为一个服务行业，顾客就是上帝良好的服务看法是必需的，要想获得更多的利润就必需提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热忱周到，要尽可能满意顾客的要求。其次，创新注入新活力。创新是个比较流行的词语，经商同样须要创新。依据不同层次的消费者供应不同的商品。去年过年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，虾，带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了，消费水平也会提高，所以今年要备足年货，档次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上时代。父亲的确有经商头脑。第三，诚信是胜利的根本。今年我家的对联是，上联：您的光临是我最大的荣幸。下联：您的满足是我最大的愿望。横批：诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本，假如没有诚信，倒闭是迟早的，诚信，我的理解就是人对人要诚恳，真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人，他为人稳重，待仔细诚，办事周到，所以他得人缘很好，我认为这是开店胜利最重要的一点。第四，付出才有收获。虽然我家的生意还不错，他的背后后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床，十一点才休息，冬天父亲每天五点起床，开着三马车去30里外的县城进货，无论寒风刺骨，还是风雪寒冷，照旧如故，这是为了什么呢？我知道，不就是为了多赚些钱，供我们兄弟三个上高校吗！我在家几天就感到很累，父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有许多商品要早上搬出，傍晚再般回去，仅次一项就会很辛苦了，而且家中还有六亩田地，到了夏秋季节更是忙的不行开交，看着父母亲脸上一每天增多的皱纹，看着父母亲劳累的背影，心中有一种说不出的味道。我还有什么理由不去好好读书，还有什么理由不去努力呢！我只有拿优异的成果来回报我的父母，这样我才能心安理得。通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了很多做人的道理，也使我更清晰地相识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素养，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关切我的人。中学暑期社会实践报告3通过这次的社会实践，让我学会了许多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此，我才慢慢地懂得了一个道理：要创建自己的事业，就必需付出加倍的努力，靠着一个人对工作的执，坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，成天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经验。在实践的过程中，我仔细、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满足的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了，可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有许多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，肯定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有许多坎坷，但总是会有方法解决的。做人不怕失败，最怕失败后恒久不能站起来。肯定要信任自己，因为我总是对自己说"英勇点，挫折？怕什么，风雨过后肯定会有彩虹的".于是，我便有着一个坚决的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任，自己的明天将会更加美妙！通过本次社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的实力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。暑假的社会实践活动已经了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。中学生暑期社会实践报告5作为中学生的我们，社会实践是一次不行多得的集体活动。平常在学校，除了上课，大家聚在一起的时间很少，缺乏生活上的专业上的必要沟通，通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝合力，使同学有更深相互了解的机会。本次社会实践，我们去了宁波的奉化，还在奉化的滕头镇村和中原村进行了社会调查。中国的农业人口比例大，农村生活实质上就是中国大部分一般人的生活， 这次实践活动支配在奉化郊区的农村本身也具有实在意义，我校学生大多生活在城市，习惯于都市生活的我们都须要一次考验自己意志和生活实力的机会，这段不算短的农村生活的确考验了我们，更重要的是也磨练了我们，使我们更坚毅，更成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难，信任从奉化回来的我们也会更好的去应对。下面是我的几点详细的体会：1、 通过入户调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实仔细地回答我们的问题，从他们的答话中我相识到他们灵敏的思维，对世事的透彻理解和达观的精神，他们虽有些安于现状，却也努力地变更境遇。在与以前的苦日子做比较后，他们由衷地感谢共产党给他们带来的日新月异的好生活并且特别满意。“知足常乐”，我在与他们的交谈中总感受到这四个字。当然这种欢乐也不是肯定的，中国当代社会中终归还是存着城乡差异，这是一个客观现实，无法回避，也不应当回避。要想解决这个长期困扰社会的问题，就须要国家有关部门和农夫共同努力。2、在远离城市的生活找寻自己，在生疏的环境中冷静思索，使自己成长。 都说都市纷繁的生活会让人迷失自己，我到农村后才体会这句话的含义。在那里，少了城市中唯物质论的味道，身心都回来到质朴的自然中，大家都或多或少地找回了些童年的影子。3、这10天的社会实践对我所学专业也有帮助。在滕头老年协会和中原村老年活动中心，我们给那些年纪较大的村民做了推拿按摩，还给他们测量血压，用自己所学学问来力所能及地回答他们提出的关于老年人常见疾病的问题。在奉化体育场，我们还邀请了新华医院的专家进行了大型义诊活动，又一次熬炼了我们。4这次实践活动，让我们切身的对中国农村社会现状作了一次调查，通过入户调查，发觉了现在农村在党的领导下已经有了巨大的改变，不光在经济上，特殊是在生活环境上，更是有了花园般的感觉。作为全球500佳的滕头村，整个村子如同一个大花园，这边绿树林立，那边花草飘香，漂亮的风景更是让人留连忘返。总之，奉化之行对我来讲是人生的一次转折。在两年的学习之后进行下乡社会实践我认为有益无害。与军训不同，进行社会实践是 我们在具备肯定专业基础的状况下进行进一步学习，因而我们完全有实力在这种活动中为实现自己的长远目标而做相应有效的工作。希望以后有更多这样的机会，我会更好地把握！中学生暑期社会实践报告6这次的社会实践，可以说是心酸，也可以说是令人很有成就感的。作为这次活动的组织策划者，我为自己事先没有做好足够的打算而感到愧疚，却也为自己在应变实力上的提高感到骄傲与兴奋。定日期：夏雷滚滚，绵延大雨总是毫无征兆的下下来，在学校快放假的时候，看着不合作的老天，我总是担忧义卖那天会像那几天一样，有几次想过改日期，同学们一会儿要补课，一会儿要旅游，延迟只会使参与活动的人所剩无几，在大家的剧烈要求下，我们最终把日子定在了x月xx日。为了同学们都能充分的参与活动，我还找了补课的老师，和他们协商尽量在15号不要补课。联系相关部门：没有足够的阅历，不知道南禅寺管理部门会在双休日休假，恰恰不巧的是，我14号去联系相关部门时正是倒霉的星期六。当得知管理人员不在并且必需有了签证才可以进入卖书时，心紧了一下。“怎么办，明天就要义卖了，场地是个大问题啊！”近50个同学的社会实践都压在我的身上，我不行以放弃，我想我肯定有方法的。于是找已租场地的商家联系，找看管的城管，在一次次狠狠拒绝之后，真的有点急了。在无奈之下，我看到了站在南禅寺门口的警察叔叔，通过他我找到了他们的头儿，他告知我在麦当劳的旁边没人管，让我们去那里义卖是个可行的方法。看着那个角落，虽然很偏僻，但是总比没有地方卖书要好啊，“将就一下吧，明天和同学说明一下，希望他们谅解。”心里的大石头终于放下了，就这样，我回了家.借桌椅和大伞：晚上联系了去借伞的同学，得到了一个“惊悚”的消息，他还没有起先借东西，在我的督促之下，他起先想方法借桌子，却换来这样一句话：借不到真是一波卫平一波又起埃打114，我们找相关部门的电话，找穆桂英领券的地方，找住在南禅寺旁边的同学家借，没有，还是没有。都不知道怎么来形容当时自己的心情了。一边通知着各个同学义卖的时间地点，一边想着方法，可以说是吃了一百只老鼠百爪挠心了。我们想到了和南长区的管理局人员借东西，顺便保证一下场地问题，通过114我找到了相关部门，他们说周日不上班，场地自己找到就行了，桌子没有；通过以前办过活动的同学，我找到了南禅寺部门的部长，有由此找到了相关负责人，在小到特地负责义卖签证的人员，此时已经是十点多了。怀着忐忑担心的心，我拨通了那个电话，汪主任，在我说明了事情之后，很凶地指责我这么晚打搅她，并且确定的告知我，明天休假，单子不批，东西不借。真是要抓狂了，我放弃了在南禅寺里面再定摊位的想法，忧心忡忡地放下手机。时间已是十一点了，负责联系的同学打算睡了，他告知我明天早上会很早去守着，问问旁边的小贩借东西。一夜，真是辗转难眠.其次天，我坐着公交车，一边和同学联系，试了各种方法，却还是借不到，想再和南禅寺人员联系，最终通融一下，打到最终，干脆被他们无视，不接我们的电话。到达南禅寺，我问他们是否听我的，先去庙里借了？他们说没有，于是，抱着最终的希望，我和两个同学来到了庙里，告知和尚我们的来意，不得不说，还是出家人最有爱，他们二话没说就借给了桌子。找到两个男生，我们把桌子搬到制定地点，对和尚千恩万谢埃。卖书遇城管：终于什么都解决了，老天对我还不薄，前几天始终在下大雨，今日看样子却是朗朗晴天，我们起先聚在一起，大家把自己捐出来的书都拿了出来，在我们还在整理书的时候，便接连有一些人走过来询问价钱。“班长，这本书卖多少？”“班长,要让他们签名吗？”.“自己确定吧,反正我们不是赚钱用的。”于是，大家伙一边说明我们义卖的目的，一边推销着书。可是好景不长，没一会来了几个穿蓝衣警服的人，不好，确定是城管。一些男生去和他们交涉，尽量拖着时间，而我们则尽快卖着书。没一会，同学来找我，他们说，“班长，我们不行了，你上吧。”我交待一些同学加紧卖着书，自己走到城管面前，都说城管不好惹，为了社会实践，我豁出去了。定下心，我问他们为什么要我们搬走？城管很淡定地告知我，没有收到单子，不行以在这里搞活动。我耐性的向他们说明，我已经和管理人员讲好了，他们答应了，忐忑地看着他们联系上司，挂下电话，他们告知我没有这回事。我茅塞顿开，原来警察叔叔只是耍耍我这个小孩子，管理人员只是因为时间太晚对我应付了事罢了，真是世态炎凉埃一边，好友在一旁急了，她说去办公室守着，等部门的人过来，当然这是不行取的了，我示意她不必这样，没用的。眼泪却已急得在眼眶打转了，半个多小时了，城管还是不愿放过我们。我回头看着在尽力卖书的同学们，忍着不哭，努力稳定着心情。我尽量装着安静，问城管，怎么才可以在这里卖书，他说现在去找人签单子。拉着一个同学，陪我一起去，让好友帮我管理这里，“撤书，看桌子。我去去就来。”中学生暑期社会实践报告7地点：海甸岛福利院爱城一家在中学的第一学期我有幸参加了一次社会实践活动，我和我的伙伴组织来到了一个被我称为爱城的地方。这里的阳光暖和了整个春天。题记这是一家坐落海甸岛偏僻角落的福利院，也许是少有人来往的原因，站在大门外，我清晰的感受到每一缕阳光洒在脸上，耳边围着时时常传来的鸟啼声。那是种连呼吸都不不自觉的深厚起来感受。福利院的大门很大很简洁，爱无障碍四个大字映入眼帘。放眼望去是一座两层的办公楼，我和我的伙伴上楼找到这所福利院的负责人阿姨说明白我们的来意，阿姨热忱地为我们指了儿童部的地址。沿着楼梯下楼时我这才发觉四处贴满了爱心暖和的话语，一股暖流窜上了我的心头。我和伙伴走在通往儿童部的路上，时常有晨走的老爷爷老奶奶走过，我们热忱的问候，他们温柔的脸上忽然扬起了慈爱的笑意，仿佛我们就是他们的孙女一般。来到儿童部，隔着铁门，有很多孩子在玩耍，有的在打羽毛球，有的在踢毽子，有的在玩滑梯，还有几个叔叔阿姨陪在他们四周，在阳光照射下，一阵阵爽朗的笑声传来，这儿就是一大群孤儿和爱心志愿者的家。推开大门，我们拎着事先买好的饼干、糖果和牛奶走进去。几个扎着小辫子的小女孩纷纷抱着我们的大腿叫姐姐，我本不是会哄小孩子的人，却也被这样的热忱打动了，看着小女孩脸上挂着一窜鼻涕，我想为她擦去，一时间却也不知该怎么做，在我的心底这群被亲人遗弃的孩子是脆弱和须要被疼爱的，我也看到远处的小孩孤独的坐在一旁身上透着固执和孤独，我又觉得这些孩子渴望敬重不愿接受他人的怜悯，这样的冲突让我不知所措。直到几个小孩子拖着我的手邀请我们陪他们一起玩老鹰捉小鸡，我才起先放快乐和他们相处。孩子是天真的虽然他们年龄不一，有的还有身体上的缺陷，但他们的笑容一样纯真绚丽，时常为快被老鹰捉住而匆忙跑开发出肆意的尖叫，时常又为没被老鹰捉住而放声大笑与小挚友们的嬉戏是轻松开心的，后来我们还和他们一起共享了我们带来的食物，望着一张张满意的笑脸，不觉间绚丽的笑容也爬上了我们的嘴角。时间在指针转动中飞速消逝，道别了这群可爱的孩子和阿姨，我们走在归途上，刚出了大门回头又望见爱无障碍几个字，它烙在了我的心间。是爱筑起了城，里面住的是一群用爱相互牵引的一家人。我今日非常感谢能和我的伙伴来到这座爱城，参加了那似水绵长又似水澄澈的无障碍的爱。在冷暖无常的季节我们须要给他们更多的爱心与关怀。中学生暑期社会实践报告8高考改革的实施，对中学生阅读有了更高的要求，新课各标准也对学生的阅读提出了特别的规定，要求学生具有独立的阅读实力，注意情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品，为了促进学生语文素养的整体提高，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展特性，丰富自己的精神世界,各个学校采纳不同方式激励学生阅读，那么，现在的中学学生阅读状况怎么样的呢?暑假，本人对中学学生阅读状况进行了调查。一、调查目的：了解中学学生的阅读习惯、阅读量、阅读内容和时间支配，并能依据现状给学校提出更好的看法。二、调查时间及对象78月，实行随即抽样的方法，选取了江苏省东海县的五所高级中学(东海县高级中学、东海县其次中学、外国语学校、房山高级中学)的中学三个年级的学生，每校分别抽取200名，共一千名同学作为调查对象，发放问卷800份，回收有效问卷672份。三、调查内容及方法为了解中学学生的课外阅读状况及存在的问题，从以下几个方面对五所学校的学生进行了调查：1、学生阅读动机和爱好;2、学生阅读时间;3、学生的阅读种类;4、学生的阅读方式;5、学生阅读书籍的来源;6、学生阅读中做读书笔记的状况;7、阅读中外名著及杂志报刊的状况;8、学生阅读数量。结果采纳问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析。四、调查结果及其详细分析本次调查发放问卷800份，收回672份，问卷调查整理后得到如下结果：1、阅读爱好和动机阅读爱好：A感爱好70%，B一般24%，C不感爱好6%阅读动机：A增长学问，开拓视野48%，B消遣休闲8%，C提高写作实力44%从阅读的爱好和阅读的动机来看，大部分学生喜爱课外阅读，也相识到课外阅读能够增长学问、开拓视野、提高写作实力。2、阅读的时间阅读时间段：A双休日24%，B完成学习任务后49%，C随时读27%阅读时间长度：A每周2小时内20%，B2-4小时56%，C4-6小时20%从阅读时间看，大多数学生能够坚持每周阅读，基本不读的只占4%，这说明学生大部分能意识到课外阅读的重要性。3、阅读的种类阅读种类：A作文选30%，B故事书3%，C影视消遣10%，D中国古典名著15%，E童话寓言、卡通类2%，F武侠小说11%，G报刊杂志1%，H诗歌散文15%，I言情小说5%，J外国名著8%从阅读种类看，喜爱看作文选、中国古典文学名著和诗歌散文的人数多，其次是影视消遣，外国名著、影视消遣、武侠小说、言情小说的人数也有肯定比例，但对报刊杂志、故事书、卡通等涉猎几乎为0。从这里可以看出，中学学生的阅读多数从高考好用上考虑，以及与年龄特征相关的书目有肯定的阅读。4、阅读的方式方法阅读方式：A随意翻翻8%，B应付式15%，C间或记笔记37%，D仔细做笔记40%有无安排性：A有安排30%，B无安排70%从阅读方式上来看，学生阅读存在很大问题，能够仔细做笔记的不到一半，这对实际应用还是不能产生很好的效果，而且阅读习惯也不利于坚固驾驭阅读的内容。从有无安排上看，更是让人担忧，对于阅读有很高要求的中学来说，无安排阅读很难驾驭相对较多的阅读学问的储备。有无安排地阅读这些也将干脆影响课外阅读的质量。5、阅读数量阅读数量：(一学期阅读量)A10本以上0%，B5-10本6%，C2-4本69%，D1本20%，E0本5%从阅读数量上看，一学期读5本以上的为0，还有5%的学生一学期未看一本书。这与新课程标准一学期阅读要求相距甚远。对新课程标准要求阅读的文学书目调查中发觉，阅读5本以上的只占20%，阅读5本以下的占75%，一本都没看过的占5%。从这里也看出学生阅读的量还存在差距，还不能满意中学学生的要求。6、阅读书籍来源阅读书籍来源：A自己买50%，B向别人借30%，C学校图书室20%从阅读书籍的来源看，学生有自己购买书本的条件。7、他人对课外阅读的影响他人对课外阅读影响：A父母40%，B老师38%，C挚友20%，D亲戚2%从他人对课外阅读影响看，老师的影响仍旧很小，老师对学生课外阅读的作用有很大的潜力可以挖掘。五、存在的问题通过调查发觉了一些共性的问题：1、学生课外阅读的爱好较高，但多以应对高考为目的，对增长学问，开拓视野方面的书籍较少。2、学生课外阅读的时间少且阅读量不足;3、学生课外阅读的种类单一，无选择性;4、自主地会做笔记的学生较少;5、学生读中国古典名著和卡通类消遣杂志及影视作品的比例大，而对现代诗歌散文、小说和报刊类涉猎较少。六、反思与建议从调查结果来看，学生阅读量少，学问面不够宽，阅读的也仅限大纲中规定的书目较多，极不利于学习，如何让学生接触更多的课外读物，拓宽学生的学问视野，本人觉得有如下缘由：1、学校对阅读重视程度不够。从调查的几所学校看，只有东海高级中学和房山高级中学有学生阅读课，其他学校并没有设立学生阅读课，学生只能利用课余时间来阅读，而超强的中学学习，大量的课外作业，学生又怎么有更多的时间用来阅读呢?2、老师没有真正重视课外阅读。老师比学生更清晰课外阅读的重要性，但在行动上并没有真正重视起来，在升学竞争日益激烈的今日，学校注意的是升学率，老师为了完成指标，让学生扎进作业堆，只顾“眼前利益”，没有对语言教学的策略进行深化思索，没有在策略上取胜的意识。不会留些空余时间让学生看课外书，更没有心思指导学生看课外书。3、电视、音乐等视听媒体的冲击。现在的网络、电视、随身听等图像、声音式的装备让学生失去了对文学的宠爱。他们从小就是在电视、电脑前长大，阅读的启蒙教化太晚了，看书只是为了应付高考而强加于自己的一项任务，久而久之将会导致一代人的学问贫乏、思维贫乏、文学修养贫乏、这是非常可怕的。面对学生课外阅读的现状和新课程标准的要求，我们又该如何呢?首先，学校尤其语文老师要转变观念，变苦教、苦学为讲究策略的巧教活学。要让我们学生有阅读的时间，要信任我们通过阅读能从书本中获得学问。其次，老师还应发挥应有的指导作用，仔细落实新课程标准对课外阅读的要求，主动开展课外阅读，帮助学生选择优秀课外读物，挤出课时指导读书，开展读书沟通会，帮助学生理解和积累，培育学生阅读爱好和阅读习惯，教会学生正确的阅读方法，这样学生就会自觉地阅读。第三，作为家长要以身示范，平常要多阅读，更要支持孩子的课外阅读。为孩子创建好的环境，多给孩子买些课外书，多陪孩子一起学习、读书。总之，阅读是中学生吸取学问的一条途径，是中学学习的一部分，我们既要从阅读中获得学问，又要通过阅读提高我们的文学素养，从而使自己成为高素养、高品尝的一代新人。中学生暑期社会实践报告9三天的农村实践活动让我们对于三农问题有了初步的相识。在这几天调查探讨的基础上，我思索总结，得出农村发呈现状及存在问题的报告。第一部分：现状特点XX镇XX村是一个当代农村的典型。在XX村调查三天，我们从XX村的发呈现状看到了我国当代农村发展状况和存在的问题。我认为，当代农村的发展有以下几个特点：一、生产结构有所调整。几十年来，农村的生产结构发生过多次改变。目前，以经济作物为主的农业生产的比例正在逐步增加。我们调查采访的农户中，大部分农夫种植蔬菜等粮食的目的是自己食用，且规模不大。而像柿子、玉米等非主食类作物的比例较多。另外，枣子等干果的种植也有肯定的发展。二、生产方式发生不同程度变革。目前农村的生产种植方式有了不同程度的变革。这种变革的程度主要有生产的规模确定。既有大规模的机械化种植、大棚种植，也有规模不等的私人种植。我们采访的农户由于种植规模有限，所以没有过多地运用现代化耕作设备;但是我们了解到，在大型的农场中，大型机械的运用还是特别广泛的。三、农夫素养普遍提高，农村基础教化显著发展。农夫是农业生产的干脆参加者，他们的素养凹凸干脆关系到农业生产的持续发展。 XX村的XX是一位出名的枣子大王。他培育的超级大枣已达到世界领先水平。这一切都是凭借对科学学问的钻研精神，加上踏实