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    2022秋大学生爱国主义演讲稿(精选多篇).docx

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    2022秋大学生爱国主义演讲稿(精选多篇).docx

    2022秋大学生爱国主义演讲稿(精选多篇) 第一篇:201*年秋高校生爱国主义演讲稿金秋十月,我荣幸的参与了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但特别有意义的培训学习,我的的确确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅。在这次培训中,谈了许多问题,例如比较热门的如高校生的素养问题,艺术修养,人生目标,人生价值,学生干部的素养。其中我觉得最让我有所感受的是当代高校生应当具有什么样的素养和实力这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深化的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们将来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素养要求。作为21世纪建设人才的当代高校生,要想不落伍,就得学会超群的生存、发展本事,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变实力,能随之应变;有创新实力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校高校生不仅必需具有扎实的基础与专业学问,有基本的学习实力,能应用学过的学问来分析问题和解决问题,是高层次的复合型人才;而且必需具有自我调控实力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地相识世界,更重要的是适应外部世界。相识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界,就不能达到改造世界、创建世界的目的。详细来讲,我觉得这个时代要求我们当代高校生的素养必需达到下述四个标准:第一、具有坚决的中国特色社会主义信念。中国特色社会主义事业,必需造就具有中国特色社会主义信念的人。必需把社会主义现代化建设事业所要求的优良素养与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为中国特色社会主义所要求的合格人才。必需相识到,经济全球化和市场经济的发展,要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃,更不是全盘否定。科学、合理的东西恒久不会过时,恒久要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等恒久不会过时;又红又专的要求恒久不会过时。目前某些高校生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为,正是由于在转变过程中的盲从造成的。其次、具有全面发展的综合素养。现代化的人应当是全面发展的人。人的素养是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不是孤立存在的,而是相互贯穿,相互影响,不行分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素养产生不良的影响。生产力愈发展,市场经济愈发达,对人的素养要求就愈全面,愈高。作为社会主义现代化事业的合格人才,必需具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素养;具有深厚的专业学问和劳动技能。第三、具有与时俱进的现代化素养。社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济,首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人,必需培育自己与时俱进的现代化素养。第四、要有团队精神和凝合力精神。一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的实力外,更重要的是具备和他人协同完成任务的实力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平常工作中的许多事情,靠一个人是不行能做的成的,只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好,提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝合力,我始终觉得凝合力对我们高校生来说特别重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝合力,不行。所以说我觉得我们高校生应当在这方面对自己有肯定要求。面对这么多要求,我们应当如何做呢?科学精神创始人狄尔泰认为,人是一个整体的人,是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人渐渐形成的价值观、意识、观念,是高校生综合素养自我培育的主要能动作用。这也就是说,高校生综合素养的培育,除社会、学校、家庭的良性诱导外,关键是自我能动作用的发挥。没有本人素养的自我培育意识,没有主体的能动作用,综合素养的培育将是一句空话。如何发体意识,注意综合素养的自我培育,详细有三条路径可供参考:第一、扫除综合素养自我培育认知上的各种障碍,增加综合素养自我培育的内动力。其次、比照新时期人才素养要求,认清自身素养与时代要求之间的差距,增加危机感和成才的紧迫感。必需依据时代的要求,努力加强专业学问的学习,努力完善自己的学问结构;在重视好用学问和技能学习的同时,重视思想道德素养建设,新时期的高校生不能仅仅是就业的机器,更重要的是要成为社会主义现代化事业合格的建设人才;重视学问结构和智能结构的改善,及早培育自己适应将来工作的实力,努力缩短自身素养与新时期人才素养要求之间的距离。第三、坚持与社会实践相结合,与人民群众相结合(1)实践出真知,实践出人才。深化实际,深化工农,探讨社会,了解国情,理论联系实际,在实践中相识世界,改造世界,这是当代高校生成才的必由之路。实践是促使高校生走向成熟的重要环节,只有通过社会实践,把个人与社会结合起来,才能发觉自己的差距,也才能实现自己的人生价值。(2)投身社会实践,与人民群众相结合,这也是当代高校生健康成长的正确道路。人民群众是社会物质财宝和精神财宝的创建者。他们的物质生产活动不仅为政治、科学、文化、艺术等活动供应了坚实的基础,而且他们的物质生产活动本身又是一切社会精神财宝的源泉。(3)与社会实践相结合,与人民群众相结合,还是当代高校生正确相识国情、正确相识自我的须要。人民群众是我国物质财宝的主要创建者。农夫占全国人口的绝大多数;工人阶级是现代化建设的主力军。不了解这一点,就不能真正相识我国国情。高校生在与人民群众相结合之中,在相识社会的同时,还能正确地相识个人与社会的关系,摆正自我的位置,从而才能更好地为建设有中国特色的社会主义现代化事业作(内容本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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